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人教版初中语文知识点大全

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  为了方便大家学习人教版教材的知识,下面是由学习啦小编为大家整理的人教版初中语文知识点,希望可以帮助到大家!

  人教版初中语文知识点(一)

  春 一、重点字词

  1.给下列加点宇注音。 朗润.yùn 水涨.zhǎng 嫩.nân 宛.wǎn转 应和.hâ 撑.chēng伞 2.根据拼音写出相应的汉字。 (yùn niàng) 酝酿 鸟(cháo) 巢 披(suō) 蓑 戴(lì) 笠 抖(sǒu) 擞 3.解释下列句中加点的词语。 (1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄..

  清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。卖弄:炫耀。 (2) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托..出一片安静而和平的夜。烘托:衬托。

  点拨:结合语境理解词语的意思。 4.用恰当的动词填空。

  (1)小草偷偷地从土里钻出来。

  (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 (4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。 二、重点句子背记知识清单

  1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

  2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。

  三、段背记知识清单 默写《春》最后三段。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。

  2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。 第12课 济南的冬天 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 暖和.huo 着.zhuï落 一髻.jì白花 镶.xiāng 宽敞.chǎng 贮.zhù蓄 2.解释下列句中加点的词语。

  (1) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..! 秀气:清秀文雅,这里指小山秀美小巧。

  (2) 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光, 便觉得是怪事;济南的冬天是响晴..的。 响晴:晴朗无云。 (3) 设若..

  单单是有阳光,那也算不了出奇。 设若:假若。

  二、重点句子背记知识清单

  1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

  2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,

  微微露出点粉色。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

  第13课 山中访友 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  栀zhī子 湛zhàn蓝 犬吠fâi 津jīn津乐道 禅chán心 2.解释下列词语。

  (1)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应。 (2)玄奥:玄秘深奥。

  (3)德高望重:道德高,名望重。 (4)津津乐道:很感兴趣地谈论。 二、重点句子背记知识清单

  你好,瀑布大哥! 雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。

  三、文学(文体)常识背记知识清单 《山中访友》的作者是李汉荣。 第14课 秋天 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 伐木声丁.丁zhēng 鳊.biān鱼 乌桕.jiù 寥.liáo阔 枯涸.hã 清洌.liâ 梦寐.mâi 2.解释下列词语。

  (1) 栖息:停留,休息(多指鸟类)。 (2) 寥阔:高远空旷。

  (3) 枯涸:干涸,没有水了。 (4) 梦寐:睡梦。

  二、重点句子背记知识清单

  1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 2.草野在蟋蟀声中更寥阔了。/溪水因枯涸见石更清洌了。 三、段背记知识清单

  默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。

  向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。/秋天游戏在渔船上。 四、文学(文体)常识背记知识清单

  《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。

  人教版初中语文知识点(二)

  第15课 古代诗歌五首 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 碣.jiã石 澹.dàn 竦.sǒng 峙.zhì 堤.dī

  2.解释下列句中加点的词语。 (1) 次.北固山下 次:停泊。 (2) 客路..

  青山外 客路:旅途。 (3) 最爱湖东行不足.. 不足:不够。 (4) 路转溪头忽见.

  见:通“现”,出现。 二、重点句子背记知识清单 1.秋风萧瑟,洪波涌起。 2.潮平两岸阔,风正一帆悬。 3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

  6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年。

  7.《西江月·明月别枝惊鹊》中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。 三、段背记知识清单

  默写《钱塘湖春行》一诗。

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人 (称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称。

  2.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。

  3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。唐朝大诗人。

  4.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》。从词的常识看,“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝著名爱国词人,词风以豪放著称。

  5.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。

  第16课 化石吟 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 骸.hái骨 猛犸.mǎ 葱茏.lïng 雕.diāo刻 2.用恰当的词语填空。

  (1) 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,/为历史留下一串珍贵的密码。

  (2) 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,/重现的远古林木多么葱茏、幽雅。 二、重点句子背记知识清单

  1.时光在你脸上刻下道道皱纹,/犹如把生命的档案细细描画。

  2.海枯,石烂,日转,星移„„/生命的航船从太古不息地向近代进发。 三、文学(文体)常识背记知识清单

  《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。

  第17课 看云识天气 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 峰峦.luán 轻盈.yíng 绫.líng纱 粼.lín波 绸.chïu幕 弥.mí漫 2.解释下列词语。

  (1) 一霎间:一会儿,形容时间极短。 (2) 预兆:事前显露出来的迹象。 (3) 弥漫:充满,布满。 (4) 征兆:即将出现的迹象。 二、重点句子背记知识清单

  1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨、月晕午时风”的说法。

  2.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

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  3.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。 三、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳 根据有关资料改写的。 2.常见的说明方法有下定义、打比方、举例子 列数字、作比较、分类别。 3.说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 第18课 绿色蝈蝈 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 篝.gōu火 狩.shîu猎 喧嚣.xiāo xī sū 暗哑..yīn yǎ 静谧.mì 螽.zhōng斯 莴苣..wō jù 颚.â喙.huì 2.解释下列词语。

  (1)弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。 (2)静谧:安静。

  二、重点句子背记知识清单 1.当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一人,在阴暗的角落里,倾听着田野的节日音乐会 田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。

  2.然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔,本文选自《昆虫的故事》。

  第19课 月亮上的足迹 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 椭.tuǒ圆 着.zhuï陆 铁锹.qiāo 月壤.rǎng 海域.yù 2.用恰当词语填空。

  (1)1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。

  (2)他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服。 二、重点句子背记知识清单

  阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  《月亮上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》,作者是朱长超。

  人教版初中语文知识点(三)

  山市 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 青冥.míng 飞甍.mãng 高垣.yuán 睥睨..pì nì 连亘.gân 窗扉.fēi 倏.shū忽 2.解释下面加点的词语。

  (1) 数年恒不一见 恒:经常。 (2) 相顾惊疑 顾:看。

  (3) 始悟为山市 悟:明白。

  (4) 历历在目 历历:清楚的样子。 (5) 惟危楼一座 危:高。 (6) 或凭或立 凭:靠着。 (7) 逾时:过了一会儿。 (8) 倏忽:突然。

  3.找出下面句中的通假字。

  (1) 既而风定天清,一切乌有 乌通无 (2) 数至八层,裁如星点 裁通才 二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语

  1.数年恒不一见。经常是多年看不见一次。 点拨:重点理解“数”“恒”等词的意思。

  2.忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。

  忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是惊讶。

  点拨:重点理解“青冥”“相顾”等词语。

  3.中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

  其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,(多得要)用亿和万来计算。

  点拨:重点理解“若”“历历”等词语,翻译时要适当调整词序。 4.又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。

  再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了。 点拨:重点理解“又”“黯然”“缥缈”“计”等词语。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  《山市》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家(称谓)。

  第21课 风筝 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 蟹.xiâ 杈.chà 憔悴..qiáo cuì 嫌恶.wù 可鄙.bǐ 什.shí物 虐.nvâ杀 苦心孤诣.yì

  点拨:注意“恶”“什”等多音字的读音。 2.用恰当的词语填空。

  (1) 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。

  (2) 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。 二、重点句子背记知识清单

  我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《风筝》选自鲁迅的散文集《野草》。

  2.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家(称谓),代表作有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》等。 第22课 羚羊木雕 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 犄.jī角 怦.pēng 寒颤.zhàn 攥.zuàn 2.解释下列词语。

  (1) 反悔: 对以前答应的事翻悔或不承认。 (2) 形影不离:形容彼此关系密切。 (3) 自作主张:不与人商量,自己决定。 (4) 仗义: 讲义气。

  (5) 满不在乎:完全不放在心上。 二、重点句子背记知识清单

  我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 三、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。

  2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

  3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。 第23课 散步 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 分歧.qí 蹲.dūn下 2.解释下列词语。

  (1) 委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。 (2) 粼粼:形容水的明净。

  (3) 各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。 二、重点句子背记知识清单

  到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  三、文学(文体)常识背记知识清单 《散步》的作者是莫怀戚。 第24课 诗两首 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 匿.nì笑 嗅.xiù 膝.xi 2.用恰当的词语填空。

  (1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

  (2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。 二、重点句子背记知识清单

  1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。 2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 三、段背记知识清单 默写《金色花》第4段

  当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年

  获诺贝尔文学奖。

  2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。 第25课 《世说新语》两则 一、重点字词

  1.给下列加点字注音。 挛.yì 撒.sǎ 柳絮.xù 拟.nǐ 2.解释下面加点的词语。 (1)寒雪日内集. 集:聚会 (2)白雪纷纷何所似. 似:像 (3)俄而雪骤. 骤:急、大 (4)未若柳絮因.风起 因:凭借 (5)陈太丘与友期.行 期:约定 (6)相委.而去. 委:丢下、舍弃。去:离开 (7)下车引.

  之 引:拉 (8)元方入门不顾.

  顾:回头看 3.找出下面句中的通假字。 尊君在不 (不)通(否) 二、重点句子背记知识清单 1.用原文填空。

  (1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

  (2)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 2.将下列句子翻译成规代汉语。 (1)未若柳絮因风起。

  不如比做凭借风吹起的柳絮。

  (2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  友人感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回。 点拨:重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。 三、文学(文体)常识背记知识清单

  《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

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