初中生怎样修改病句
修改病句是需要一定的方法与技巧的，那大家在初中掌握了哪些修改病句的方法呢?下面是学习啦小编给大家整理的初中生怎样修改病句，供大家阅读!
初中生修改病句的技巧
1.病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。
初中常见的病句有以下几种情况：
(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。
(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。
(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。
2.修改病句的步骤。
(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。
(2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。
3.修改病句的方法。
(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。”
(2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。”或者：“我把错别字改正过来了。”
(3)修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。如：“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)，成为：“小刚十分爱惜时间。”
(4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告。”
初中生修改病句类练习1
1.下列句子中没有语病的一项是(C )。
A.山东的花生是全国产量最高的省份。
B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
C.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。
D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。
2.下列句子中没有语病的一项是(D )
A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正减少一倍。
D.改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。
3.没有语病、句意明确的一项是( C)
A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。
B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。
C.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。
D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。
4.下列句子中没有语病的一项是( A)
A.老王接受同事的劝告，检举了那个徇私舞弊的工作人员。
B.转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。
C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒，特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。
D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。
5.下列句中没有语病的一项是( B)
A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不上来。
B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。
C.北京市将努力改善生态环境保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
D.他非常酷爱电脑，除了成天把自己关在房里玩电脑外，对其它东西好象都只有三分钟热情。
初中生修改病句练习2
1.下列各句中，有语病的一句是( )。
A.你当时对他当代表不是很同意吗?为什么现在又不同意了呢?
B.你当时不是同意推选他当代表吗?为什么现在又不同意了呢?
C.你当时不是反对推选他当代表吗?为什么现在又不同意了呢?
D.你当时对他当代表不是没意见吗?为什么现在又不同意了呢?
2.下列各句中，有语病的一句是( )。
A.国务院决定在农村进行税费改革，是为了切实减轻农民的负担
B.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配置，强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转，服从组织分配
C.美国总统 10月16日在白宫正式签署了国会上周通过的授权总统对伊拉克使用武力的决议
D.能否抓住机遇，加快发展，是关系一个政党、一个国家、一个民族兴衰成败的重大问题
3.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件
B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事
C.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材
D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题
4.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.生物学和医学的研究已经确定了人类寿命的生物学上的最大值，不过目前尚不能证明人类的最高寿命有多高
B.为了避免再发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正
C.只有坚持改革开放的方针，我们国家就会富强起来
D.能否提高学习成绩，很大程度上取决于自己刻苦努力和积极进取
5.下列各句中，没有歧义的一句是( )。
A.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物
B.今天来了三个学校的老师
C.艰苦的环境能激发有理想的人奋发向上
D.他知道这件事没什么大不了的
6.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )。
A.举国上下纷纷捐款捐物，向遭受地震灾难的四川人民伸出援助之手;你却无动于衷，细大不捐。真该想一想，这样做，你不感到羞愧吗
B.一些地方的执法者缺乏反家庭暴力的法律意识，一句“清官难断家务事”，就把家庭暴力排斥在“法”的管辖之外，这直接影响法律的制定和执行
C.一方水土养一方人。该地人才成长欣欣向荣，这种变化的奥秘就在于他们努力营造人才成长的良好环境
D.不能否认，工业造成的大气污染已到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸，买气将继买水之后堂而皇之地进入我们的生活
7.下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( )。
A.娃哈哈AD钙奶，运用高科技手段，解决了维生素A易氧化，不稳定，确保维生素被充分吸收，发挥保护视力之功效
B.这批进口的种子保管没问题，我们的工作绝对是一流的
C.一些地方产生“电荒”是有原因的，冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系
D.我们兄弟手足情深，怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢
8.下列各句中没有语病的一句是：( )
A.进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
B.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
C.科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。
D.新华路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
9.下列各句中没有语病的一句是：( )
A.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
B.五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是分不开的。
C.今年初海鲜市场燃气降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说正好可以火中取栗。
D.看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名记者见状不禁噗哧一声笑起来。
10.下列句子中，标点符号使用错误的一项是：( )
A.古人说: “民不畏我而畏我廉，民不敬我而敬我公”，短短十几个字深刻提示了为官者道德水准的重要性。
B.今年，在中央领导的支持下，《焦点访谈》不但要增加舆论监督节目量，还要真是，客观，并在“跟踪解决”上下功夫。
C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头，无奈的笑了。
D.人的一生，总是在不断地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断的追求，追求自由，追求幸福。
答案
1. C[解析]C项前半句的意思是：你当时反对推选他当代表，按照这一逻辑，接下来后半句就应该是：为什么现在又同意他当代表了?但是C项后半句说的却与之相反。故本题有语病的一项是C项。
2. B[解析]B项否定不当，去掉“不得”。
3. D[解析]A项缺主语，应将“由于”二字删除。B项，“培养工人的现代技术水平”搭配不当。C项“球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材”分类有误，“球衣、球鞋”不是“乒乓器材”。故本题正确答案选D。
4. B[解析]A项搭配不当，寿命不能用高低来形容，应该用长短。C项关联词搭配不当，“只有……才……”为固定搭配。D项“两面与一面搭配”不当。故本题正确答案选B。
5. C[解析]A项的歧义在于是李玲的生日，还是李玲的同学的生日。B项的歧义在于是“来了三个老师”，还是“来的老师分别来自三所不同的学校”。D项的歧义在于是“这件事本身并不重要”，还是“他知道了这件事后，没有影响”。
6. A[解析]细大不捐，指小的大的都不舍弃。常指收罗的东西多，毫无遗漏。A项说的是捐款，而不是扔东西，所以“细大不捐”一词使用不当。
7. C[解析]A项成分残缺，应在“解决了维生素A易氧化，不稳定”后面加上“的问题”。B项语序不当，应改为“保管这批进口的种子没问题”。D项成分残缺，缺主语，应在“怎能”前面加上“我”。
8.A[解析]先看B选项，前面提到长假出游，后面却说的是如何避免权益不受侵害，错误在于前后连接不上，缺少成分，应该在中间交代旅游中出现的问题就正确了。C选项应该把“具有”换成“这样”就正确了。D选项的错误是主语和宾语搭配错误，乒乓球馆不应该搭配团体，所以只有A是没有语病的选项。
9.B[解析]A答案中“万人空巷”是形容人们都从巷子里走出来多形容庆祝、欢庆的场面，句子后面却说热门都在看电视，街上静悄悄，显然自相矛盾，非正确答案。C答案中前面部分说的是海鲜市场大幅度降价，消费者可以从中获益。而句子最后却用了“火中取栗”，意思是比喻受人利用，冒险出力却一无所得，明显与题意不符，也不是正确答案。D答案中“看到”和“见状”重复。所以只有B是最佳答案。
10.D[解析]D选项两个“人的一生”属于并列关系，应该在第二个“人的一生”前面用分号，所以选择D。
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