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病句归类整理

沙娣分享

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句归类整理有哪些呢?下面是学习啦小编整理的病句归类整理,欢迎阅读

  病句归类整理1

  一)、成分残缺:

  例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。

  (主语残缺,删去“通过”或“使”。)

  (二)、词序不当:

  例3:数学对我不感兴趣。

  (主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”)

  (三)、搭配不当:

  例5:他那锐利的眼睛投向了人群。

  (主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”)

  (四)、重复罗嗦:

  例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

  (“具体”与 “详”重复。)

  (五)、否定不当:

  例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

  (“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。)

  (六)、误用歧义:

  例11:这辆自行车没有锁。

  (这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”)

  (七)、前后矛盾:

  例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

  (前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”)

  (八)、用词不当:

  例15:我忽然感到她是个很智慧的人。

  (名词“智慧”误用为形容词,可改为“有智慧”或“聪慧”)

  病句归类整理2

  (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)

  (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)

  (3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)

  (4)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。)

  (5)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)

  (6)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用。)

  (7)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)

  (8)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)

  (9)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)

  (10)其余这是过虑的想法。(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)

  (11)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)

  (12)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)

  (13)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)

  (14)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)

  (15)他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?

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