中国文学史上经典励志名言

名人名言富有感染力，形象生动，能够引导我们正确看待人生、艰辛奋斗。每一句话都经过时间和实践考验，激励着人们在工作、学习、生活中发挥出更大的潜力和创造力。它们是精神的食粮，使我们始终朝着理想而行。以下是小编为大家收集的，欢迎学习，大家一起来看看吧！

中国文学史上经典励志名言

1、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

2、民为贵，社稷次之，君为轻。

3、其进锐者，其退速。

4、奢侈和只是一种社会腐化的现像，决不是原因。

5、惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。

6、君子不怨天，不尤人。

7、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

8、天降下民，作之君，作之师，惟曰其助上帝宠之。

9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

10、诸侯之宝三：土地、人民、政事，宝珠玉者，殃必及身。

11、待我成尘时，你将见我的微笑！

12、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

13、保民而王，莫之能御也。

14、贼仁者谓之贼，贼义者谓之残。残贼之人谓之一夫。闻诛一夫纣，未闻弑君也。

15、贤者在位，能者在职。

16、祸福无不自己求之者。

17、不以规矩，不成方圆。

18、人有不为也，而后可以有为。

19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

20、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

21、省刑罚，薄税敛，深耕易耨。

22、仁则荣，不仁则辱。

23、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

24、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

25、养心莫善于寡欲。

26、国君好仁，天下无敌焉。

27、仁者无敌。

28、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周

29、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

30、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。

31、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

32、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。——欧阳修

33、从来如此，便对吗？

34、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。

35、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

36、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

37、易其田畴，薄其税敛，民可使富也。

38、民事不可缓也。

39、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

40、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

41、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的'地方开辟出来的。

42、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

43、天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。

44、心之官则思，思则得之，不思则不得也。

45、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

46、生于忧患而死于安乐也。

47、明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。

48、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

49、桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。

50、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

文学史上优秀的经典励志名言

一、只要下决心坚持下去，敌人是不可怕的。——徐向前

二、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生

三、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

四、由于你没有坚持柱拐，导至了病毒迅速的往上涨，两条腿有两条大筋，好比是两条高速公路，病毒以每小时180公里的速度速速往上转移，你完了，无情的病魔正在吞噬着你的健康细胞，一个崭新的植物人即将诞生。——赵本山

五、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思

六、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

七、有志者事竟成。——《后汉书耿m列传》

八、我们性格里都有林黛玉和薛宝钗，我们永远都会在两种性格之间矛盾。林黛玉带着不妥协的坚持死去，薛宝钗懂得圆融，跟现世妥协活下来。我们要内在有自我的坚持，在外又能与人随和相处，能在这两者间平衡，真是大智慧。——蒋勋

九、成功的秘诀是走向目的的坚持。——狄斯雷利

十、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

十一、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

十二、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

十三、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——(明)黄宗羲

十四、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑

十五、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

十六、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。——舒婷

十七、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

十八、早睡早起已成为我的生活习惯。而且只要在家，我都坚持早晨跑步或做些适度的运动。——张丰毅

十九、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基

二十、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

二十一、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德

二十二、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国

二十三、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

二十四、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

二十五、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

二十六、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

二十七、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

二十八、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

二十九、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅

三十、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱

三十一、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功

三十二、生活不应该过于拘泥，过于刻板，只要有可能就要任其自由发挥。——佚名

三十三、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。？——安妮宝贝

三十四、要坚持有一天能变成坚硬的石头！我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧，在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞

三十五、我们会认为阳光是来自太阳，但是在我们心里幽暗的时候，再多的阳光也不能把我们拉出阴影，所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心。只要我们心里有光，就会感应到世界的光彩；只要我们心里有光，就能与有缘有情的人相互照亮；只要我们心里有光，即便在最阴影的日子，也会坚持温暖有生命力的品质。——林清玄

三十六、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——佚名

三十七、真不愿意起来，尤其我还病了，可我还得带病坚持吃饭。——加菲猫

三十八、15个多月以来的事实证明：随着时间的进展，日本消耗增大，中国战斗力提高，国际援助增进。这三者贯串在一条坚持抗战的红线上。——叶剑英

中国文学史上经典励志名言语录

1、作为一个教师、一个教育者，我曾力求把人类许多世纪以来所创造和取得的精神上的可贵品德――对祖国和自由的热爱、对人压迫人和人奴役人的现象的不妥协精神、为人们的幸福和自由这些崇高理想贡献自己的力量和生命的'意愿――注入到那些幼小的心灵中去。(第三卷305页《我把心给了孩子们》)

2、忠实于崇高的理想，是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感，是从对人的忠诚开始的，也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。(第二卷301页《怎样培养真正的人》)

3、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。

4、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，励志歌曲，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。

5、只有在一个人将个人的命运融入祖国的命运之中的时候，他才会真正地展示出个人的才华，才会真正地珍惜自己的荣誉、自尊心，珍惜家庭、家族、姓名的尊严。(第二卷243244页《怎样培养真正的人》)

6、只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下，才能实现真正的智育。

7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

8、只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节，只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界，你才能成为真正的领导者，成为教师的教师，才能为别人所信赖和尊重。

9、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。

10、只有能以敏感的心灵去觉察学生最细微的内心活动的人，才配称为善良的人，才有权力当学生的导师。善良的最主要的、决定性的细微含义之一，就是教育者要有坚强的意志，对精神空虚、虚情假意的任何表现采取决不妥协的态度。(第四卷710页《和青年校长的谈话》)

11、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

12、只有当我们培育的人感到自己是祖国的儿女，并用为祖国服务这一最高标准衡量自己的行为、自己的劳动、自己的活动时，庄严和美才会成为学生易于了解的东西。(第五卷588页《寄语后来人》)

13、正因为教育者能够使用明智的、真挚感人的语言，正因为教育者要求言行一致，思想和行为的一致，我们才能培养出爱国主义者。

14、整个数育过程都贯穿着一条道德义务感的红线。义务感并不是束缚人的枷锁，它能使人获得真正的自由。(名人名言 mingyan.chazidain.com)恪守义务可以使人变得更高尚。教育者的任务，就在于使义务感成为自觉纪律这个极其重要品质的核心，缺少了这种品质，学校就是不可想象的。

15、真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐，对忧愁，对令人担心的事，都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的，他们就会信任他。

16、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争，他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。(第三卷237页《我把心给了孩子们》)

17、真正的教育，不是从高处降至地上，而是登上童年微妙的真相之巅。是登上，而不是降下来。不要过分迁就儿童，不要适应儿童兴趣的局限性，而是要做一个聪明的导师。(第二卷826页《给教师的100条建议》)

18、真正的爱情，这意味着不仅是欣赏美，而且要培植美，创造美。(单行本《爱情的教育》7页)

19、真正的爱情，这首先是崇尚真理、诚实、正直、原则性，对伪善和欺骗行为持不调和态度，为维护真理就是赴汤蹈火也在所不辞。(单行本《爱情的教育》40页)

20、这类不可救药的话，那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。(第一卷796页《培养集体的方法》)

21、这就要读书，读书，再读书!这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。

22、掌握学生的注意力，是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力，就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信，要能掌握儿童的注意力，只有这样一种方法：就是要先形成、确立并且要使儿童保持一种内心状态，即要做到儿童精绪高涨和智力振奋，这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。