初中校园励志学习文章3篇
初中校园励志学习文章 人生
邻居的一位老人，刚退休不久，准备好好地享受一下人生。他报名参加了老年人舞蹈班，筹备舞会，组织表演赛。可是就在他上台表演的前一刻，优雅的舞曲响起，他对舞伴说：“我有些……”可能是“晕”吧，这字还没出口，便倒在地上，再也没能醒过来。
生命像蛋壳一样脆弱，死神的手指轻轻一碰，便会破碎。
从前，学过一篇课文讲小草坚韧的品性，说不管环境多么恶劣，它总会从石缝中探出头来，把手掌伸向蓝天。这是我最初对生命力的认识。这以后，看的励志文字就更多了。于是乎总以为自己是所向披靡的勇士，长期把自己搞得像一只拧紧了发条的闹钟，或者说是一个永不知道疲倦的陀螺，不停地转呀，转呀!臆想着自己生命力的潜能就像《时间简史》中讲的宇宙大爆炸一样可以无限延展。
生命像草根一样柔嫩，然而又是那么的坚韧。
曾看见这样一条受伤的狗，它怯怯地躲在一角，用长长的舌头不停地添着自己腿上流血的伤口。因怕它是一条疯狗，路人总是拣起石块或是操起棍子向它砸去。我仔细观察，它虽然卷曲着身子，但从它那健硕的四肢和那又粗又长的尾巴，我可以推断它一定是条高大威猛绝不亚于西伯利亚狼犬的狗。但面对路人的追打，它总是千方百计地躲开，即使站起来逃离，也是夹着尾巴，踮着脚，低眉顺眼地往暗处里避。这时的它，把自己的凶猛遮得严严实实的。我知道，它是在呵护自己的生命!
生命像流浪犬一样卑微，却又是这样的弥足珍贵。
我的父母年纪很大了，身体也不好。父亲总是隔一段时间就为母亲拍一辑相片，并挑照得最好的那张随身带着。我问他为什么。父亲说：“你母亲有心脏病，随时都可能会离开我们，我把她的样子记录下来，以后闲来便可以多看看她。”
生命像张照片这样轻飘，但仍然这样的让人依恋。
正瞎想着，朋友打来电话，约我去打麻将。我用短信回复道：不去了，太累了，得在家休息，好好呵护我们的脆弱的生命。
初中校园励志学习文章 励志、信念、梦想
我曾经一度在思考，在理解，励志这个词的含义：励志就是使人适应环境，激发生活或工作热情，促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案，这个解释好像不那么确切，似乎只是对“励志”这个词的字面解释，并不了解它，没有真正的体会过。
励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”
可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的：一种意识里的追求，动力的源泉。有梦想，才可励志。
励志不是我们随口说来的：“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的，做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的，空头大话好说，说出就要去实现。现在的我们都还年少，我们有青春，有梦想，有信念，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，所有的一切，都是我们的动力。
初中校园励志学习文章 守护，天使
《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而朴实的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……
这本书中塑造了许多形形色色的主人公：卡隆、瓦梯尼、“小石匠”、“小商人”——卡罗斐、泼来可西、斯代地、克洛西、老铁匠、老石匠、买菜妇女、波巴尼老师……这些看似平凡却不普通的人，演绎出一次次令人感慨的画面，使我的心灵受到了重重的撞击。这种感觉仿佛是夏天的雷雨在扣打房屋的窗棂……也许，是我自愧不如吧。我自我暗示着，可读到了后面，我才真正明白，这，是一种感动，是一种震撼，是一种心与心的相通。
每月故事《爱国少年》、《伦巴底的小侦察员》、《少年鼓手》、《爸爸的陪护人》、《万里寻母记》、《难船》……都使我一次次的经受心灵上的撞击，在心底涌动着的是融融的爱意，深深的感动!
合上书后，脑海里依旧浮现着故事中令我无法忘怀的篇章，我的眼前仿佛出现了那个时常被父亲虐待的孩子——泼里可西，然而当我还来不及怨恨，却又看到父子俩相偎相依、掩面而泣的画面……我的耳边仿佛传来了安利柯父亲对他的谆谆教导：努力学习吧!你这庞大军团中的小小一兵!你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场!我突然发觉，学校是如此可爱……我的身后仿佛跳出了那群稚嫩的孩童，他们衣袋里装着小草、纽扣、瓶塞、贝壳、小石子。老师去搜查他们，有的就往桌子底下塞，往鞋子里塞，往嘴里塞。我的嘴角不禁爬上了微笑，望着这些天真、可爱的小孩儿，心里异常温暖……
最让记忆无法泯灭的是卡隆母亲死去后的画面：全身穿着孝服的卡隆瘦得很厉害，眼睛有点红肿，两腿也显得软弱无力，同学们都不忍心去伤害这个现在看似很脆弱的卡隆……我深陷在这种无以伦比的团结精神中，以至于之后大文豪的话，令我永世难忘：昨天你有一个尘世间的母亲，今天你却有了另一个世界的天使。确实，美好的东西是不灭的，而且它的生命力将随着时间的消逝而日渐强大。
当你失去家人，她却会安排一个天使保护你，天使会代替她照顾你;当你遭遇不幸，命运却会派一个天使安慰你，天使会代替她抚慰你;当你承受痛苦时，亲友却会祈祷有一个天使帮助你，天使会代替她们鼓励你……
守护你的天使，守护你拥有的爱……
