2016中国随笔精选(2)

　　2016中国随笔精选(四)：

　　顶着学生的帽子学习了九年，才发现“学习”二字里，也有些深层的含义。

　　一个“学”字，说来简单，可是真正做起来，需要付出的，又何止学字头上的那三点汗水。初中时勉强应付考试，考前死抠一下书本，也能考得不错，可是进入了高中，才意识到了踏实的重要。脚踏实地迈好每一步伐，才能知道每一个“坑”的难易，每每当自己考试失利后，暗下决心痛彻前非的时候，时间便成了最大的敌人，积极性总是会被时间打败。

　　再来，是“习”字。很多人往往握紧“学”而忘记“习”，顾名思义，它代表了温习。高中生活紧张忙碌，是一张张作业纸堆砌起来的城楼，压得我们喘不过气来，大概也只有大考前，才会把书捧出来，提纲挈领的看一遍。老师说学习的知道不及时的复习，做再多的作业也是无效的。我觉得这是对的，自己作业速度慢，效率不高，应该抓紧时间来复习。

　　有人说，学习是枯燥的;有人说，学习是有趣的。我想每一个人心中都有一杆秤，清楚自己的感受。我想我应该从学习中找到乐趣，不要去抱怨，对学习抱有兴趣才能学好。

　　期末临近，虽然有点紧张，可知道自己不能逃避，便也想做好“学”与“习”，收获知识才是关键，不要让自己留下遗憾。

　　2016中国随笔精选(五)：

　　俗话说，新年要有新气象。日历翻过一页，我想我的学习也要进入一个暂新的阶段。

　　对我来说，已经过去的高一上学期的部分无疑是失败的，我的学习效率不高，不能说我的努力没有结果，但是付出了却收效甚微。这与我没有找到适合自己的学习方法有关，而其中最重要的一点就是没学会比较。

　　仅仅埋头苦干而不抬头看路是不正确的。和其它人比较比较，就拿作文来说吧，这是我在语文上碰到的最大的问题了，我不知道该写些什么，也不知道怎么写才能拿到高分。语言是华丽还是深刻，内容是贴近生活还是放眼世界……我就这样浑浑噩噩的写，结果每一次考试都是雷打不动的52分。我直到看了贴在墙上的同学的随笔，才知道了解决方法，就是学会比较，这最能看出老师不什么不喜欢你的作文。除了作文，还有数理化的一个通病，就是对题目的思考不深刻，每一次考试，我都是错在填空和选取择上，这与我平时做作业的习惯是有关的，为了图快，题目看不清就动笔了，在草稿纸上写的时候，得到了一种情况就写到试卷上面不去想想，还有没有其它的情况。这种情况里是不是有什么不可能的。这种方法确实很快，在初中时很实用，但用在高中就会错得多对得少，这导致以我几次考试成绩的不理想。

　　马上就要进入得以阶段了，我一定要提前进入复习状态，把基础打牢，在课堂上把每一种解题思路巩固一遍，在写作业的时候改掉这种不好的习惯，这样新年就会有新气象了。