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《促织》阅读理解答案

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语文阅读理解在中考语文占分值中,有着越来越重要的位置。掌握阅读理解解题技巧是得分的关键。下面是小编整理的《促织》阅读理解答案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

促织阅读理解答案

《促织》阅读理解原文

邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探古发穴,靡计不施,迄无济。即捕得三两头,又劣弱不中于款。宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床头,惟思自尽。

时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者爇香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若;后小山下,怪石乱卧,针针丛荆,青麻头伏焉;旁一蟆,若将跃舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归以示成。

《促织》阅读题目

16、《促织》的作者是______,其代表作是《__________》。(2分)

17、解释句中加点的词。(4分)

①邑有成名者,操童子业,久不售。( ) ②展玩不可晓( )

③探石发穴,靡计不施( ) ④成妻具资诣问( )

18、下列句子中“以”字用法不同的一项是( )(2分)

A、时村中来一驼背巫,能以神卜。 B、各各竦立以听。

C、以君之力,曾不能损魁父之丘。 D、以我酌油知之

19、翻译文中划线的句子。(4分)

①旬余,杖至百,两股间脓血流离

译文:_______________________________

②巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词

译文:_______________________________

《促织》参考答案

16、蒲松龄 《聊斋志异》

17、①从事 ②琢磨 ③无,没有 ④到……去,往

18、B

19、①成名在十几天中被打了上百板子,两条腿脓血淋漓。 ②巫婆在旁边望着空中替他们祷告,嘴唇一张一合,不知在说些什么。

《促织》故事梗概

《促织》是蒲松龄的名篇,讲述了这样一个故事:

明朝宣德年间,皇帝喜欢斗蟋蟀,每年都要向民间征收。有一个叫成名的读书人,考秀才屡考不中,为人又老实,就强行的被报上去当上了乡官。征收蟋蟀的事就落在他的头上了,交不出蟋蟀,常要自己贴钱,没多久,他就赔光了家产。

很快,又要上交蟋蟀,成名交不出,被打了100大板,屁股和腿都打得脓血直流,几乎要死去。

后来,经过神婆的指点,他终于抓到了一只上好的蟋蟀,欣喜地拿回家供起来了。可是,他的儿子一不小心把蟋蟀给弄死了。儿子害怕被父亲责罚,投井而死。尸体打捞起来时,夫妻二人悲痛欲绝。用手探气息时,发现儿子还有气息,暂时松了口气。此时,他们更担心没有蟋蟀无法交差。

正在这个时候,成名听到了蟋蟀的叫声,循声而去捉到了一只体型不大的蟋蟀。这只蟋蟀虽然貌不惊人,但是英勇无比,战无不胜,攻无不克。

成名把这只蟋蟀送上去,县令把它呈给了皇帝,在皇宫中比试,果然是不折不扣地“战神”。皇帝一时高兴,就赏赐了县令,成名也因此破格补了秀才,还得到了很多的赏赐,成了富甲一方的名人。

一年后,成名的儿子醒过来,自称化成了蟋蟀,现在才苏醒过来。

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