详说雅思口语备考的误区与境界提升

　　雅思考试难，难在听说读写全面考察，而口语部分似乎是难中之难。在雅思考试持续火爆的局面下，市场上所谓"宝典"、"真经"，也是琳琅满目，甚至鱼目混珠。考生口语水平参差不齐又是备考人群的基本状况。在这样的供需环境下，下面是小编为您收集整理的详说雅思口语备考的误区与境界提升，供大家参考!

　　详说雅思口语备考的误区与境界提升

　　本文将分析考生备考过程中常见的阶段性误区，分析并解决存在的问题，以帮助考生准确掌握自己的实际状况，从而更有效的准备雅思考试口语部分。

　　一、备考1个月：不知己，不知彼。"

　　雅思考试的应试人群广泛，有刚毕业的高中生，有初出茅庐的大学生，也有工作多年的专业人士。而不论人群如何，绝大部分的考生既不了解自己的口语水平，也不了解口语考试本身的评分状况，因此刚刚开始准备口语考试的一个月内基本上为"不知己，不知彼"。而一旦时间仓促，大家就会慌忙应战，跨入如下误区：

　　误区一：

　　"狂背"--认为口语考试只是跟老外面前背英文，要么盲目自信，要么盲目自卑。随便买本"口语宝典"就开始背诵，以为背过"宝典"就能大功告成，殊不知背诵宝典的考生人数何其洋洋大观，结果是自己不知道自己背了什么，也不知道考官要听什么，更不知道自己和其他人一样背诵着同本宝典上的内容。而在整个过程中，偷笑的人，是考官。

　　境界提升：

　　背诵的确是准备雅思口语考试的初始阶段。学习任何语言的过程，都是"输入"到"输出"的动态过程。考生需要把握"动态"二字："输入"的过程其实也是考生自觉把输入材料"个性化"的过程。在这里，请各位考生把握"个性化"的具体操作方法：

　　1、准备材料详略得当，确保完全理解材料中的一切内容。

　　2、背诵的更多的应该是材料的结构，从而从具体语言组织结构上以"熟"拿分;理解的更多的是材料所使用表达方法的具体原因，从而从观点实质上以"真实"拿分。

　　3、内容实现"本地化"，把握做到"自己不了解的内容不讲"，"会引申出自己不了解内容的话题不提"。参考他人的材料的时候应当多想一想，为什么他能这么说?我为什么就没有想到?这么说有什么好处?还有没有比这样说更好的说法?

　　雅思口语阶段性备考方案

　　一、 恢复语感阶段(第1-2周)：

　　该阶段最好方法就是背诵英文句型或段落，恢复语预感。在背诵前切记要按照录音带有声朗读5遍以上。有学员会说，我试过了，记不住。其实，背诵时最好有中文译文，一边看中文句子，一边背，这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯，而不是因为英语水平的问题。

　　备考第一阶段的关键在于熟练和自然，考生应尽量熟悉该阶段的话题，并能针对每个题目自然而流畅的进行回答。回答时切记不要只回答yes或者no，或者很简短的答案，要主动的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能够进行交流。第一阶段的话题和具体的题目可以在网上找到，建议两者结合使用，以求全面。整个第一阶段就像朋友间的聊天一样，考生可以利用这段时间去适应考官的口音和节奏，并放松自己，尽快进入状态。

　　二、 输入带动输出阶段(第3-5周)：

　　许多过了四级或六级的同学只是在阅读、，听力或写作方面有这些水平，并不代表口语也有四级。所以大家不要认为自己学的口语教材简单。大家可以做个试验，拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，然后让别人将每句话读给你听，然后你再翻译成英文，如果没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。

　　第二阶段的题目卡较多，内容较广泛。考生如果有足够的时间，可以在精心准备几个典型题目的同时，对其他题目也稍加准备，以免考试时遇到陌生题目手忙脚乱。由于第二阶段准备时间有限，只有1分钟，因此在拿到题目卡后应该在几秒钟内迅速做出决策，确定自己说什么，然后利用剩下的时间在考官提供的草稿纸上做点笔记。在做个人陈述时是可以参考笔记的。如果拿到的题目卡是事先准备过的，也要再仔细的分析一下其中的子话题，看跟自己准备的题目是否有出入，并在笔记上做点提纲，以避免给考官留下背诵文稿的印象。

　　基本练习方法：

　　1.每晚躺在床上，入睡以前，听BBC和VOA(也可以去书店买光盘);

　　2.看CCTV9九频道;

　　3.教材： 'New Concept English Book III', 'Listen to This' 'Step by Step';

　　4.用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来，。并关键要持之以恒。

　　5.每星期至少一次看同一部个英音的电影故事片，不要看下方翻译，连续三个月以上，口语一定大有进步。

　　6.到英语角去锻炼口语

　　7.10分钟自问自答雅思口语问题，陈述卡片5 次，练习回答相关问题。

　　这些方法都是比较适合中国学生的方法。大家可以从中选出自己最适合的。

　　三、 冲刺阶段(第6-8周)

　　实际考试第二阶段为individual long turn，考官随机抽取一张题目卡(topic card)，考生准备一分钟，然后就该题目进行1-2分钟的个人陈述。

　　第三阶段为two-way discussion，考官和考生围绕第二阶段的话题进行4-5分钟的交谈，但考官询问的问题在广度和深度上都有所增加。

　　从口试的形式可以看出，考官着重考察考生的交际能力。具体而言，考官将会在流利程度(fluency)、语法(grammar)、词汇(vocabulary)和语音(pronunciation)四个方面对考生进行评估，四项比重相当，三个部分在总分中的比重也相同。第三阶段的题目总的来说是围绕第二阶段的话题来进行的，比如，如果第二部分要求考生描述喜欢的一个房间或公寓，那第三部分问题会紧紧围绕住宿和生活方式这样的主题的。

　　由于问题有了广度和深度，回答起来也就不是那么容易，有些问题可能考生用中文都没有考虑过，更别说用英文来讨论了。在准备第三阶段时，有必要先了解问题的风格和类型。一般而言，第三阶段的题目通常包含描述变化(中国住房近20年的变化)、做比较(大学生活和中学生活)、做预测(将来交通方式会有何发展)、提出解决方案(如何解决环保问题)以及陈述个人意见(网络对阅读习惯有何冲击)等。但不管类型如何，考生可先给出一个见解(opinion)，然后进行证明，论证方法颇似写作。在词汇方面，由于该阶段属于formal discussion，因此措辞上尽量正式点，在词汇和句型的选择上可以借鉴写作的做法。就话题而言，由于该阶段涵盖的多为issue，如social change，family，tradition，culture，environmental problems，media等等，考生可在平时多阅读英文报纸或杂志，并不妨观看CCTV9的一些关于中国风土人情、传统历史的节目，这对备考第三阶段大有裨益。冲刺阶段大家最担心的应该是第二、，三部分，该部分希望能够在再考前做到如下几件事：

　　1.一定要清楚的了解每个卡片的内容,包括卡片上让你将要描述的3-4个问题,大家必须在PART2部分中描述出来,还有就是描述时运用的时态一定搞清楚(老外最讨厌时态运用混乱了),否则肯定影响你的分数。.

　　2.每天抽出一定的时间练习,没有条件互相练习的考生可以用录音机把自己说的录下来,然后自己给自己找错误,纠正.就这样反复练习。.尽力使自己减少出错.EG:语法错误, he /she运用不当等等.

　　3.千万不要去背,因为这样即使你说的再好也是4-5分,因为老外可以看出来你准备了。.我建议大家最好连写都不写,最多在每个卡片上写点关键的词,根据词每天自己锻炼去说。.多准备点有创意和自己的TOPIC相关的内容,越与众不同越好(但不要跑题)!

　　还有一些细节方面的事情,就是在考试的时候如果停顿或思考时千万不要在说话中间加上"嗯" "啊" "那个(内个)"这些中国语气助词。.应该用"well"等等英文语气词。.在和老外对话的时候还要记住:

　　1.眼睛不要乱看,要看着考官的眼睛,也就是eye-contact!.

　　2.表情不要死板,在对话中要根据自己说的情况和气氛用你的"脸"表现出来"喜怒哀乐"。.

　　3.就是适当的用一些body-language,但是不要过多。还有一些琐碎的事情,不得不提一提:考口语前大家最好洗个澡,刷刷牙(尤其是男生,老外最讨厌身上有异味的人了,包括口臭。.),可以的话喷一点香水(老外最喜欢了,呵呵!.)。.女生最好化化妆,但注意是"淡轻妆",千万别浓妆艳丽地去考场吓唬考官(这不是选美)。.去考场的时候带点水,因为你肯定最早要提前1小时左右到考场,如果你等待考试期间渴了的话,找水可不水那么容易的啊，.也可以带一1包个口香糖。

　　最后谈一下口语中的四个评分标准，前3个在介绍3个阶段的备考是都有所提及，惟独语音没有涉及到。语音主要指发音和音调，并不涉及口音。考生不必担心自己口音偏向美音，因为美音也好，英音也好，都是英语的一种口音，不是考官考察的对象。考生应该把注意力放到改善自己的发音上来，争取从语音，即元音、辅音练起，纠正单词的发音，并最终模仿标准的英美语调。