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同学你好全国学联二十七大主题网络直播观后感范文5篇

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弘扬爱国精神,建功立业新时代,下面是小偏整理的同学你好全国学联二十七大主题网络直播观后感范文5篇,感谢您的每一次阅读。

同学你好全国学联二十七大主题网络直播一

近日,中共中央组织部、中共中央宣传部发布了《关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”活动的通知》。主要目标是引导广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,不忘初心,牢记使命,艰苦奋斗,开拓创新,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

8月3日到8日,受党中央、国务院邀请,62名来自全国各地科研生产一线的优秀专家人才代表来到北戴河休假。8月4日,受----委托,中共中央政治局委员、中组部部长在北戴河看望慰问暑期休假专家,并召开座谈会。会上,着重强调了“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”的重要意义,对广大知识分子深入开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”,是学习贯彻----关于弘扬爱国奉献精神的一系列重要指示精神,对于组建一支爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍,把各方面优秀知识分子集聚到党和人民的伟大奋斗中来,形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面,具有十分重要的意义。

我认为要让广大知识分子的聪明才智得到充分发挥,知识分子和党员干部们要发挥好各自的积极性。历年来,我国知识分子都怀有浓厚的爱国情怀、强烈的社会责任感,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想被一代又一代知识分子所尊崇,鲁迅、钱学森等大批知识分子刻苦专研,默默奉献,展现出了浓厚的爱国情怀和担当精神,推动了中国的近代化。

作为一名基层干部,在决战脱贫攻坚,决胜同步小康的关键时期,我们要深入基层,去到人民群众最需要我们的地方贡献我们微薄的力量,去发挥我们新时代青年干部的光和热,去帮助他们走向美好的小康生活,像广大知识分子前辈们一样,谱写一段属于我们自己的华丽篇章。新时代也是新机遇,也许会面临更多的挑战与困难,但是我们要始终坚信弘扬爱国奋斗精神会带给我们无穷的力量,我们将会用我们微薄的力量建设好美丽家乡,建设好美丽祖国。

想要把“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”活动精神落到实处,需要加大宣传力度使广大青年和知识分子充分认识开展活动的重要意义,激发他们的爱国情怀,让他们认识到只有把个人理想与家国理想融为一体才能使个人的青春绽放动人华彩;另外,还要加强对广大知识分子的常态化培养工作,精神文明建设是长期的工作,弘扬爱国奋斗精神也是如此,只有注重长效,才能让大家实实在在感受到践行爱国奋斗精神带来的良好影响和对个人发展的好处。这样不仅可以让新时代青年分子充分学习老一辈知识分子爱国奉献精神,更能使他们传承老一辈的精神,使之不断生发新的力量,推动我国经济社会进步。

同学你好全国学联二十七大主题网络直播二

弘扬爱国精神,建功立业新时代,这是十九大以来党中央作出的一个重要决策,是贯彻落实--重要指示精神、加强团结引领服务知识分子的重要举措,是在中华大地弘扬爱国奋斗精神、形成团结奋斗生动局面的重要实践。

爱国,是中华民族生生不息的精神。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,民族的历史,关心人民的命运,对祖国忠诚,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益。而爱国又是具体的,实践的,需要用热血挥就,用奋斗书写。

作为社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,我国广大知识分子也是国家的宝贵财富,历来有浓厚的家国情怀、高远的治平之志和强烈的社会责任感。从春秋战国时期孟子的“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”,到汉代贾谊的“国耳忘家,公耳忘私”;从唐代李白的“中夜四五叹,常为大国忧”,到宋代苏东坡的“为国者终不顾家”;从明代海瑞的“丈夫所志在经国,期使四海皆衽席”,到清代林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……知识分子的爱国之情、许国之愿、报国之志贯穿着整个中华文明史,回荡天地、震古烁今。

作为一名新时代的青年,面对新的征程,新的使命,我们应该在这个新时代的背景中,乘势而上,把弘扬爱国奋斗精神落于实处,结合现代科学理论,在的岗位上踏实工作,到祖国最需要的地方去,以实实在在为老百姓办实事,提高人民群众的满意度来展现新时代青年的先锋模范作用和价值追求。新时代是奋斗者的时代,作为新时代的年轻人,我们应该以更加自觉的意识,更加勇敢的担当,更加主动的作为,不忘初心,牢记使命,做时代的先锋,民族的脊梁。

同学你好全国学联二十七大主题网络直播三

掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

曾几何时,为了民族稳定,祖国大业,放弃了锦衣玉食的霍去病抱着“匈奴未破,何以家归”的信念携大军毅然北上;文天祥拒绝高官厚禄的诱降,高吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不为亡国奴”的怒吼:少年时期的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的誓言。。。。。。也许现在对于我们来说,那个动荡不安的年代已被日益安稳的生活所替代,那无数英雄先辈的事迹已无法延承,那对国家不幸所发出的怒吼已渐行渐弱,那天下兴亡,匹夫有责的胸怀也似乎成了淡然一笑。但是,谁说我们不能在国旗冉冉升起时深情凝视?谁说我们不能在国家处于不利时义愤填膺?谁说我们不能在国难当头时奋起出力?谁说我们不能唱响爱国之歌!

的确,大家都是平凡人,无法如烽火岁月的英雄一般与祖国生死与共,但生活在和平年代的你应该为祖国的繁荣富强而承担起这份历史的重担,那么承担着这份责任的你应该是怎样的呢?

你应该是为中华民族的飞天梦想做出举世瞩目成就的神舟飞船和“嫦娥一号”探月工程的科技精英。

你应该是地震灾区争分夺秒创造生命奇迹的人民子弟兵。

你应该是志愿服务西部计划中为祖国山区奉献青春的大学生。

你应该是奥运赛场上自尊而热情的青年志愿者。

许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

同学你好全国学联二十七大主题网络直播四

有谁知道屈原投江殉国的故事?有谁知道苏武持节牧羊的过程?有谁知道黄遵宪的光耀事迹?但有一点是可知的,那就是爱国主义精神。正是因为他(tā)们对自己的祖国爱得很深,把祖国的尊严,祖国的利益系于一身,忠诚爱国,以天下为已任。

爱国主义是中华儿女几千年凝结,积淀起来的对祖国最纯洁,最高尚,最神圣的感情,是中华民族精神的核心内容。这种民族精神,是中华民族不竭的精神动力和传统美(mei)德,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激(ji)励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

爱国主义具有鲜明的时代特征:

在民族危难的时刻,爱国主义表现为坚贞不屈的民族持节,坚守国土,血战到底的英雄气概。千百年来,一代代爱国者,舍生取义,为祖国捐躯,为民族殉节,他(tā)们是中华民族的脊梁。

在社会主义建设时期,爱国主义更多的不是表现为赴汤蹈火,壮怀激(ji)烈,而是表现为奉公守法,敬业爱岗;表现为维护祖国统一,反对分裂祖国;表现为各族人民团结互相,为构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。

不要认为我们中学生是祖国的花朵,只享受祖国的阳光雨露;我们同时还是祖国的成员,国家兴亡,匹夫有责。我们要时刻把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”牢记心上,学会做人,学会学习,学会生存。面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升国旗时大声唱国歌,对国旗行注目礼;对国家文化遗产,自觉承担保护责任。

我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神,共同谱写民族精神的新篇章。

同学你好全国学联二十七大主题网络直播五

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?我想你会回答是“匹夫有责”,——不,我的回答是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责,所以我要改成“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们中学才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:“老师,对不起,这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它——也许有些人会说这叫吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:“我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我的自己的!”——浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

我们正在中学受教育的,我们肩负着中学的荣辱啊,人家看到我们就看到中学的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“中学兴亡,我的责任”。

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