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2020关于在风雨中歌唱中考话题作文范文5篇

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当你奔跑在狂风暴雨中时,你会尝到泪水汗水雨水的滋味小偏整理了2020关于在风雨中歌唱中考话题作文范文5篇,感谢您的每一次阅读。

关于在风雨中歌唱中考话题作文范文一

夜,渐渐地静了;月,慢慢地圆了;雪,簌簌地落着。正当你陶醉在月夜中,他已悄悄地溜走了,没有声响,没有痕迹。当你泪潸潸地去寻找他的足迹时,他又悄悄地从你的泪水中滴落下来,消失了踪影。

在这来去匆匆的日子里,有人说:“去的尽管让他去吧,来的尽管让他来吧。日子,你我有的是。今天,你我只需去享受生活的乐趣,何苦在书中寻寻觅觅。”有人说:“黑暗中,你我就像是一根火柴。也许你我将永远沉默在无边的冷漠和黑暗中;兴许,你我会“噗”的一声,照亮了黑暗中的某个角落,而后,又将消逝在黑暗中。如果,这就是人生,我愿选择后者,在黑暗中闪耀着光芒,哪怕是瞬间!”

当现在成为了历史,历史又成了传说,传说又变成了神话时。你我曾留下些什么?是英雄?还是蝼蚁?我想,如果努力过了,认真过了,探索过了。那么,当今天成为神话的时候,你将是这个神话当中的英雄。如果是白了少年头,空悲切!那么,当今天成为过去时,你将同光阴一样。消逝在流水中,微风中,阳光中。

你我都不知道上苍给了我们多少日子。也许是今天,或许是明天,你我将成为历史。但你我想过没有,我们留下了怎样的痕迹?是一鸣惊人?是空悲切?是青史留名?还是遗臭万年?

不同的人选择了不同的路。有人风风雨雨的走过,有人黯淡的走过。你我会选择怎样地路?是狂风暴雨,还是阳光明媚?你我又会怎样面对?是万水千山只等闲,还是知难而退?你我地命运又将怎样?是大雨过后又见彩虹,还是阳光背后的黑夜?

光阴就是这么的来去匆匆。当我写罢全文,他又悄悄地从笔尖上流过。但不必悲伤,不必烦恼。在他流走的时刻里,我正在奋斗,正在努力,正在争取,正在风雨中向前奔跑!

关于在风雨中歌唱中考话题作文范文二

总是在平凡的生活中,学会在风雨中奔跑,会让人懒散。所以当风雨来临时,我们应该试着在风雨中奔跑。不要畏惧什么,更不要处处谨慎,把风雨当做挑战。让暴风雨来的更猛一些吧。

在生活中遇到难事不要消极畏惧,只管勇于面对。没人能随随便便成功,要有勇气直面“惨淡的人生”。只是什么都是说着容易做着难,也不是说不能做到,只是难。然后,就是觉得很难,以至失去信心,也就没了动力。

所以呢!要奔跑,要有动力,而动力不是别人给予的,是自己萌生的。以一种进取的心态来催生自己的信念,使自己动力十足。

生活在五采斑斓的世界里,不能满足点点平凡,要学着在不平凡中造就不平凡。永远不能畏惧风雨,反而要向它发起攻击,战胜了风雨才能充满力量,饱含信心。

当你奔跑在狂风暴雨中时,你会尝到泪水汗水雨水的滋味,苦涩的咸味,再加上点点的甜,换来得是欢笑,是满足。

关于在风雨中歌唱中考话题作文范文三

“笑声惹情也生情,有孝方知家中暖,无孝怎知人间情。”正是那聚首的欢笑,离别的忧伤,让我倍加珍惜亲情的可贵。

从呱呱坠地的那一瞬间,我们便被浓浓的母爱所包裹着。当我们不辨方向时,母亲就像黑暗中的一颗耀眼明星,指引着我们迈开坚定的一步;当我们惊慌失措时,母亲就像轻柔的微风,为我们拭去焦躁的泪水;当我们遇到病痛时,母亲为我们抚平身上的痛楚。我们时时刻刻都在母亲的呵护下成长。然而她,一个突如其来的灾难,打破了那份永远温馨的家。

她和我们同在一片蓝天下快乐成长。然而天有不测风云,就在她享受着母爱时,母亲的意外摔伤,给她幼小的心灵留下了创伤。当她还没来得及从悲痛中走出时,祸不单行,父亲的病逝让她倍受打击。但性格坚强的她,并没有因此而“倒”下,而是勇敢地挑起照顾母亲的重担。

从此,幼小的她开始支撑起家里的一切。此时,母亲作出一个痛苦的决定,打算不让女儿继续读书。但她为了不让病床中的母亲担忧,毅然做出“我一定要一边读书,一边干农活,一边照顾母亲。不能因家庭的苦难而放弃求学的梦想。”这一惊人决定。终于,皇天不负有心人,她用自己的勤奋努力赢得了属于自己的那一份荣誉,她以优秀的成绩考入省重点高中学校。但是求学的路并不平坦,她十二年如一日,一边上课,一边照顾瘫痪在床的母亲,住在一间不足10平方米的房屋里,靠着仅3元钱的生活费维持生计。虽然求学的路是艰苦的,但她从没有放弃过,虽然生活是困难的,但这十几年来,她对母亲的照顾从来没有间断过。她孝敬老人,无怨无悔地照顾母亲的孝心深深感动每一位民众。而她,就是四川营山中学的一位平凡学生而做出不平凡事的女孩--唐俊。

在一般人看来,子女照料母亲,乃属人伦所要求的常情之理,子女孝敬和赡养老人,更是道德法律的要求。但是,作为自己都处在监护期的唐俊,她能够担起长期照顾瘫痪母亲的重任,这就是孝心所在,难道她的种.种行为不值得学习吗?

唐俊的事迹感人至深,感动了千万民众,感动了纤纤学子,是我们学习的榜样,我深深地为她感动,感动她那颗平凡人而不平凡的心。虽然我不能用自己的能力帮助她,但我可以用自己的行动去称赞她,我这颗平常之心能看到她闪光的一幕。当我们在开心玩耍时,她在昏暗的灯光下刻苦学习;当我们依偎在父母的怀抱享受母爱时,她在风雨中奔波,在床前不眠不休地照顾母亲;当我们与父母因一点小事而大吵大闹时,她在不离不弃地为母亲讲述着生活中的情趣。这一切不正与我们形成对比吗?她这种孝义不正是我们没做到的吗?而唐俊的这种孝义不正是我们弥补过错的一种方式吗?难道她不值得赞扬吗?难道她的精神不值得去学吗?难道她的孝举不感人吗?

是的,她所做所为是值得人们去追溯的,她是我们学习的榜样,是我们的楷模,更是我们的标兵。人们应受誉她是一位平凡而伟大的孝女。

关于在风雨中歌唱中考话题作文范文四

我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人."

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁笑出声来,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律快要成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前下的那么厉害。

我静静地思考着,可依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间想明白了,一切问题随之而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别得意忘形!”我提醒自己又验算起来。天哪!我做对了!我再也控制不住内心的激动,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!我是天才!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

关于在风雨中歌唱中考话题作文范文五

开饭了,妈妈、弟弟和我围坐在小圆桌旁等待着爸爸做出来的最后一道菜。

不一会儿,爸爸端出一盘热气腾腾的菜往桌中央一放说:“今天吃鱼!”弟弟早已等不及了,拿起筷子夹了一块就往嘴里送。爸爸下令说:“先别吃!”弟弟调皮地伸了一下舌头,把夹来的鱼肉放在饭碗里。爸爸说:“你们知道鱼用什么呼吸吗?谁回答对了,就吃一块鱼肉。”弟弟幼稚地抢先回答:“鱼跟人一样,用鼻子呼吸。”我说:“不对,鱼用鳃呼吸。”爸爸拍拍我的头,夹了块鱼肉给了我。弟弟刚伸出筷子去夹鱼肉,爸爸又下了第二道命令:“慢!再说说鱼生活在什么地方?”我和弟弟齐声回答:“水里。”爸爸给我们各夹了块鱼肉,爸爸又接着问:“再想想鱼有多少种?”弟弟把两只手举得高高地说:“有鲤鱼、带鱼、金鱼、黄鱼……”弟弟一口气报出了七八种,我又补充了八九种。爸爸脸上露出了满意的神情,宣布说:“现在随便吃吧!”可是爸爸的话音刚落地,妈妈却下了第三道命令:“不行,还没说完整呢。”爸爸求情的说:“要求不要过高嘛,还是边吃边谈吧!要不饭菜都凉了。”

我们全家津津有味地吃起来。爸爸继续介绍了鱼的种类,它们的特点和它们的生活习惯。爸爸讲得太多了,弟弟不耐烦地说:“快吃,不然我抢完了。”妈妈、爸爸和我都说:“包圆吧!”

小作者这家人很有情趣,父母教子有方,即使吃饭时也不放过学习的机会,让孩子们在快乐中学到知识,文章情节曲折,一波三折,引人,二是上课如再讲小话,让同桌打一戒尺;三是先写作业,然后再玩。这份条约使我开始发奋学习,几个月的埋头苦干后,快乐的日子终于来临了,今天放假,说好的今天爸爸和妈妈给我补过生日,本来是七月十二日,由于没考好,所以……

走在去汽车站的路上,仰起头看到灿烂的阳光,火辣辣地照着整个大地,同时也照到了我瘦小的身影。在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。俗话说:“不经受风雨,哪能见彩虹”。

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