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以美好生活劳动创造为主题作文

燕玲分享

  劳动创造了我们现在的美好生活,大家明白了什么呢?下面是小编给大家带来的有关美好生活劳动创造作文,我们一起来看看吧!

以美好生活劳动创造为主题作文

  美好生活劳动创造作文(一)

  劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。

  我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……终于,通过长久以往的劳动,我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就,而那些劳动模范也被世人所铭记。

  钢铁,是国家发展建设的重要材料,但在中华人民共和国成立之初,各种设备、材料都十分匮乏。有一位“钢铁英雄”,为了支援国家的钢铁事业,在1948年底的寒风中,跑遍厂区,并动员本组十几个伙伴,战冰雪,斗严寒,夜以继日地刨开厚厚的冰雪,搜集废旧材料和零备件。在短短几个月内,就搜集了千种材料,上万种零备件,堆满了整整一间仓库,这间仓库就是后来誉满全国的“孟泰仓库”,而这个“钢铁英雄”就是孟泰。_年春,二号高炉开始修复,“孟泰仓库”起到了极大作用,整座高炉的配管材料,几乎全部是孟泰及其伙伴们捡来的,计有300余件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。

  劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

  劳动创造了我们现在的美好生活。

  美好生活劳动创造作文(二)

  生活就像一朵花,当你用心去种它的时候,它就会开出最美的花。

  以前,家里的电视只是黑白的,只有几个频道能看,现在,电视不仅有几十个频道,还很大,有42寸的,还有52寸的呢!变了的还有扇子,不过扇子们变身了,有的变成了吊扇,有的变成了小小的台扇和大的台扇……各种各样。哦!对了,现在这些各样的风扇又变身了,成了____空调,这个空调呀,不但可以“吐”风,而且能变温度。

  我看呀,再过多几年“季节变化机”就会被发明出来了。这变化是够大了吧?不够,最大的应该是____电脑。

  这个电脑用处多,还很小。电脑它只要你一点,什么问题都解决了,电脑还能视频通话、聊qq、玩游戏、听音乐……

  当然,有变化的不只是这些,现在的生活中早已有:电水壶、跑步机、电磁炉、数码相机……

  如今,生活这朵花,已被我们这些“园丁”种开花了,还是最美的花。

  美好生活劳动创造作文(三)

  没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,他们不知道我们的幸福生活,是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果,不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前,有不少孩子花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象相当严重。

  分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强青少年的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。

  实践证明,劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果,养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志,有助于培养孩子良好的社会适应力,促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

  劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活,不愿让孩子参加学校组织的劳动,一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环,促进生 理的新陈代谢过程,调节大脑疲劳,有利于大脑发育。在劳动中,孩子双手的活动有益于左右脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法,手巧会促进心灵,心灵又带动手巧。

  如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义,在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭,但又想利用烧饭的时间看书,有时读书入了迷,忘了熄火,饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题,这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的,一头是装了米和水的锅,一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发,重量减轻,沙罐下垂接通电源,电铃便自动报警。如果人在外面,听不到电铃的声音,报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果,在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

  美好生活劳动创造作文(四)

  每当我不认真学习的时候,妈妈总是对我说:“儿子,你要好好珍惜现在的好生活啊!我小时候的生活跟现在没法比啊”我都背熟了这句话了。那么妈妈小时候的生活是什么样呢?现在我就从,衣、食、住、行、四个方面来比较一下。

  衣:妈妈小的时候穿的衣服好多都是有补丁的,只有过年才能买一次新衣服,所以她们小时候特别盼望过年。而我现在衣服稍稍不合身就赶紧去买新的,并且还都是流行款式,更别说是带补丁的了。

  食:妈妈小时候吃的主食多是粗粮,菜也只是土豆大白菜,去饭店就更不用说了!现在我想吃什么就吃什么,一个月还可以吃好几次麦当劳,下好几次饭店。

  住:妈妈小时候住的是平房,到冬天屋里只有7~8°还要烧炉火,她说小的时候就怕上厕所,因为厕所在屋外面,离屋子很远,外面的温度在零下20多度啊,现在我们都住楼房,多幸福啊!

  行:妈妈小时候都是步行上学,顶多是骑个自行车。我们现在都坐公交车,条件好的人家还有私家车。通过对比我懂得了要珍惜现在美好的生活。在以后的生活里,我也会告诉别人珍惜这美好的生活。

  美好生活劳动创造作文(五)

  我每天都在享受美好生活,我要感恩它,报答它。

  我生活在一个充满温暖的大家庭中,关心我的人有很多,在家里:每天早上,妈妈总是早早起床,为我做饭;每天,爸爸无论是在骄阳似火的日子里,还是在天寒地冻、风雨交加的日子里,总会准时地接我、送我;每当我感到无助时,爷爷奶奶总会鼓励我、激励我勇敢前行;每当我做题遇到“拦路虎”时,哥哥姐姐总是来帮助我驱赶“拦路虎”,并教我举一反三。在学校:每天,老师总会把满腹知道的知识毫无保留地传授给我,让我尽情遨游知识的海洋;课上课下,同学们总会互相帮助,其乐融融。在社会:清洁工每天总会把垃圾清理干净;国家工作人员每天都在公正执法,是他们给了我们一个健康、有序的社会环境,让我们的生活更加美好。

  我要用实际行动,尽自己所能去回报他们,感恩他们。我生活在一个美好的社会,每一天都在感受着社会大家庭的温暖,我只有好好读书,取得优异的成绩,长大了做个对社会有用之人,才是对他们最好的报答。


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