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红领巾中国梦话题作文

邱妹2分享

中国,蕴含了五千年历史,博大精深、源远流长。每个中国人,都有一个梦想,或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来,就聚成了一个伟大的中国梦,下面就是小编给大家带来的红领巾中国梦作文,希望大家喜欢!

红领巾中国梦作文一

在我心中,红领巾是神圣的,透露着一种不可侵犯的威严。红领巾是国旗的一角,是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

记得我上幼儿园时,莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去,当时我就决定了,上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。

现在我已是一名少先队员了。可是有一件事却使我感到十分羞愧:那是我上四年级时,一天中午,我们闲着没事干,不知谁说了一句,我们玩“两人三脚”吧!大伙儿一听,顿时来了精神。我和几个女生来到走廊上,可是没绳子绑脚,不知又是谁说了一句,“用红领巾绑”。当时,我们年少无知,稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来,绑在了脚上。随着年龄的增长,当回想起这件事时,我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

红领巾激励着我,只要我看一眼红领巾,我就知道,我是少先队员,有责任、有义务做好事情。看到垃圾,捡起来;遇见老师,问声好……

是谁,天天陪伴着我们?是谁,在我们遇到困难时鼓励我们?是谁,在我取得荣誉时,投给我一个甜甜的微笑?是红领巾,伟大的红领巾,是她给了我信心;是她给了我荣誉;也是她鼓励着我……

红领巾唱着她那世上独一无二,无语伦比的曲调,陪伴我们成长。

红领巾中国梦作文二

今天,天空乌蒙蒙的,不一会儿,下起了柳絮一般的小雪。它们嬉戏、追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角雪花晶莹剔透,金雕玉琢,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。

我背着书包,走在去学校的路上,脚下发出吱吱的响声,轻快的脚步声在雪地中回荡。忽然,我看见前方围着一群人,好像发生了什么事。我快步走上前去,原来是一个老奶奶摔倒了,可是却无人肯站出来去扶她。我见了,毫不犹豫地跑上前去把老奶奶扶了起来,我就像老奶奶的拐杖,一步一步把她搀到了家。

老奶奶感动得热泪盈眶,紧紧地握着我的手,问到:“你叫什么名字啊?”我想了想,笑着说:“我叫‘红领巾’。”我背上书包跑向了学校。就在这时,上课铃响了,在我走进班级的那一刹那,全班同学的视线似乎都凝视着我,老师也用诧异的目光看着我,好像在说:“你今天怎么迟到了呀?”我没有作答,径直走到座位上坐下,心中却感到无比的自豪,我看了看胸前的红领巾,觉得它今天格外鲜艳。

红领巾中国梦作文三

帮助是一缕冬日灿烂的阳光,照耀在人们的心灵上,让人顿感温暖无比;帮助是那片宽广蔚蓝的蓝天,像绝望之际遇到一丝希望;帮助似那平静无波的湖面,仅需一丝波动,便能激起层层涟漪·····穿梭在记忆隧道中,不断奔跑,终停于一处,发现了一抹鲜艳的红领巾······

记得是在五年级时,有一天,天空灰蒙蒙的,下着淅淅沥沥的毛毛雨,唰唰的雨声让我的心情更坏······我站立在车里,伸长脖子向车前方看去,车流密密麻麻一动不动的,似一条沉睡的巨龙。我低下头看看腕上的手表,苦恼叹了一口气:“离上课只剩二十分钟了,可还有一大段路,怎么办?”我皱起眉下定决心下车步行,步行虽然慢些累些,可总比堵在这好,我跟师傅说了一声随即下车,背好沉重的书包,提上饭盒袋,向学校飞奔而去。

“呼呼,到了到了!还剩5分钟来得及”此刻我心中一阵欣喜扬起笑容,可瞬间笑容僵住突然想起红领巾哪去了?怎么办!进校不带红领巾要是要被批评的,我一边喃喃自语,一遍在书包里翻找,可还是没找到,想找同学借,可一个认识的也没遇见,正在我沮丧之际,一声温和的声音响起:“小姑娘你怎么了?”说话之人是一个六十岁上下的老人,他头发花白,慈眉善目,正笑盈盈地问我。“老爷爷,我······我的红领巾丢了······”我手足无措地说着,羞愧地低下头,“喔,是这么回事,我给你5元,快去买一根新红领巾吧,别迟到了!”说着他从包里掏出5元钱递我,我错愕地抬起头,老爷爷指着附近的文具店示意我快去,顿时我心中有些酸涩,还有些温暖,就接过钱去买了一根红领巾,然后把剩下的钱还给了老爷爷,并对他郑重地承诺:“老爷爷谢谢您!钱我一定会还您的!”老爷爷笑着摇摇头转过身慢慢地离开了。

我戴着那抹鲜艳的红领巾,迈步进了学校,天空依旧阴雨绵绵,可我的心却莫名地温暖起来,即使我还是迟到了,可看着胸前被微风吹扬起的红领巾,我不禁又高兴起来······

红领巾中国梦作文四

我是红领巾中的一员,每个星期一,我们都仰望那冉冉升起的五星红旗,心里都会涌上自豪的情感,因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。

每年的六一儿童节,我们都会戴上红领巾,穿上鲜艳的衣服,来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天,我们全校组织了有趣的拍卖会,小朋友们各自带着小商品来到学校,这些东西颜色各异、形状多样、价格不一,大家在教室里自由自在地购物,甚至别的班的同学也会到我们班来,好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具,也增强了我们的经商意识。

今年的六一儿童节,学校组织了一次别开生面的小游戏活动。王老师发我们一个小纸条,上面印着许多小游戏的项目,项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓,同学把我的眼睛蒙上,并给我一根棍子,敲打装有水的瓶子,打中的得一分,打不中的不得分,我得了一分,心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏,同学也用毛巾把我的眼睛蒙上,并给了一块吸铁石,让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩,最终让我吸到了一部份,也得了一分,心里美滋滋的。时间过得很快,半天的活动很快就结束了,这些活动挺有趣味的,为儿童节增加了节日的气氛。

我与红领巾为伍,红领巾伴我成长,我将会在它的鼓励下健康的成长。

红领巾中国梦作文五

在我读小学一年级的时候,有一天,我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾,并打了一个很漂亮的结,看着胸前的红领巾,我的心里激动极了,久久不能平静,我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想:我一定要好好的爱护自己的红领巾,因为它是五星红旗的一角,是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的,我们少先队员是他们的接班人,一定要向他们好好学习,继承他们的革命遗志。

自我加入少先队后,我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己,从小事做起。有一天,我放学回家,看见教室外面的走廊上有一张废纸,我想到自己是一名少先队员,就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶,我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时,我也希望同学们都能像我一样,这样,我们的校园就会更加美丽。

每天上学,看到胸前的红领巾,我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习,学好本领,长大以后为国家做贡献。

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