观看2020千万学生同上一堂国家安全教育课心得体会最新精选【5篇】
2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日，千万学生同上一堂国家安全教育课开始了。国家安全是每个人都需要关注的事情，只有安全的国家才能保证人民的幸福生活。这里给大家分享一些关于2020同上一堂国家安全教育课观后感，方便大家学习。
2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感
俗话说，“国无防不立，民无防不安。”对于一个国家来说，强大的国防尤为重要。只有国防强了，军事力量强了，才能真正屹立于世界之林而不倒，真正地繁荣富强起来。
新中国建立以来，我国一直十分重视国防建设，如今，我国的国防实力已处于世界领先地位：中国的兵力位于世界第一位，核武器数量位于世界第三位，海陆空总实力也居于前列。
但切实加强国防建设，还需要我们每个人的努力。只有全民增强国防意识，正确认识国防，积极参与国防建设，才能真正使我们的国家强大起来。
国家兴亡，匹夫有责，正是怀着对祖国深深的爱恋，建国来，我国不断涌现为国防事业作出贡献的英雄。
钱学森，1955年放弃优厚的待遇，冲破重重阻力返回中国。1956年初，主持制订1956～1967年科学技术发展远景规划纲要第37项国家重要科学技术任务《喷气和火箭技术的建设》报告书，并在1956年2月向国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》，最先为中国火箭和导弹技术的建立与发展提出了极为重要的实施方案。他还参与领导创建火箭、航天科学研究机构和系统工程队伍;长期担负火箭、导弹和航天器研制的技术领导职务，为组织领导中国运载火箭和航天器的研制工作发挥了巨大作用，被誉为中国的导弹之父。
还有被评为2007感动中国年度人物——我国海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室、硕士研究生导师方永刚。他在念完大学后，毅然选择了参军入伍，光荣入党，报效祖国。在成为一名老师之后，他不辱使命，6年内完成了1000多课时的教学任务，且每次都精心备课。课余时间，他还阅读了多本名著，使自己时刻跟上时代的脚步。他一生撰写了16部专著，发表了学术论文100多篇，为我国国防教育事业做出了巨大的贡献。
明代东林党人顾宪成说：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。作为一个中学生，我们一样要关心国防事业，为国防事业做出自己的贡献。
第一，学好科学文化知识。
随着科技的发展，决定了未来战争的走向。学好科学文化知识，成了以后能否保卫祖国的先决条件。因为，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
第二，认真军训，锻炼自己。
在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但我们可以通过军训来锻炼自己。在学校开展的军训活动中，我们不但可以学习到基本的军事技能训练，还能了解到一些现代军事防护知识，学习模范人物，明确军队的作用，进而培养我们的爱国主义精神、奉献精神。
中国自古以来就是一个以和为贵的国家，不论是人民，还是国家首脑，都一直坚定不移地奉行防御性的国防政策，不针对、不威胁任何国家，国防的根本目的只是维护国家的安全和统一，确保全面建设小康社会事业的顺利进行。但当有外敌入侵，我们也绝不手软，“迎接他的是猎(qiang)枪”。
让我们人人都参与国防建设吧!
2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感2
从古至今，我国的国防从未间断过，我们一直为着它而努力……
万里长城是中华民族的骄傲，被列为世界七大奇迹之一。可是，同学们，你们知道万里长城是怎样修建的吗?其实，万里长城是我国古代最大的一项防御工程，是我国古代边防建设的重要见证。早在战国时期，为了抵御匈奴、羌等北方少数民族的侵扰，燕、赵、秦等国就开始修建长城。秦始皇统一六国后，把北部长城链接起来，形成了宏伟的万里长城。以后，历代王朝多次修建扩展，到明代形成了绵延5000多千米的长城。
从战国时期边防充实到清代中期边防空虚。而西方国家随着资本主义国家纷纷把罪恶之手伸向中国，开始了贪婪的掠夺。1840年，鸦片战争爆发了。在西方国家的坚船利炮，落后的中国惨败了，清政府被迫与英国签订不平等的<<南京条约>>。从此,中国由一个主权独立的国家沦落为半殖民地半封建国家。经过鸦片战争，帝国主义看到了清政府的软弱无能，加紧了对中国的侵略。1856年，英法联军发动第二次鸦片战争。1860年，英法联军攻陷北京，火烧圆明园。1894年，日本发动甲午战争。1900年，俄、英等八国联军向中国发动侵略战争。战争过后，清政府都被迫签订丧权辱国的不平等条约。这是一段任人宰割的屈辱岁月。究其原因，是当时的政府腐败，国力衰弱，士气低落，国防虚空。这也给我们留下了深刻的教训：落后就要挨打。
1949年10月1日，新中国成立时，经过长期考验的中国人民解放军，也迈出了建设各军兵种构成的合成军队的坚实步伐。此后，在中国共产党、中央人民政府和中央军事委员会的领导下，我国国防迅猛发展，不仅建立起一支现代化、正规化、革命化的军队，还建立了雄厚的国防后备力量，拥有先进的国防科技和国防工业，培养出大批优秀的国防现代化需要的人才。人民解放军实现了由单一陆军向各军兵种合成军队的发展，不仅掌握着种类比较齐全的常规武器装备，而且拥有了具有一定威慑力的原子弹、氢弹等尖端武器装备。1999年10月1日，在中华人民共和国成立50周年阅兵大典上，中国人民解放军受阅部队，以空前的阵容和世界一流的训练水平，向世界展示了中国军队现代化、正规化、革命化建设的大成就。
正是由于国防建设，我们才有力的打击了外来的武装侵略和颠覆活动，保卫了国家的安全、主权的独立和领土的完整，为社会主义建设，为中华民族的兴旺发达提供了可靠的保证。可见国防是多么重要!
2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感3
一堂国防教育课，老师对我们说：“只要国家存在，就有国防，保卫祖国是我们每一个公民的责任。”这堂课后，我理解了国防。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题，无数先烈们为中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字远刻在中国历史的丰碑上，他们的精神更是刻在我们少年的心上。
毛泽东、朱德等领导的井冈山根据地的斗争，代表着中国革命发展的正确方向，在革命心中燃起新的希望，我们将做井冈山精神的传人，长征的胜利表明，中国共产党及其领导的红军是一支不可战胜的队伍，长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念，艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕的英雄气概，构成了伟大的长征精神，长征精神犹如接力棒一代一代相传，万从一心，加强国防。
安全的有力保障是加强国防，作为小学生的我们，现在的主要任务是学好文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识才能制造出世界一流的武器设备，才能令那些想侵占中国的外国列强望却步，在学习文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和坚决保卫祖国的坚强意志，我们学校对此非常重视，常开展国防教育，使我们增强了国防观念，掌握了基本的国防知识，自觉履行了国防义务。
同学们!螺丝虽小，其作用是不可估计的，我们永远做一个永不生锈的螺丝钉，作为一名小学生，感受到共产党身上的气息，他们的精神，他们的才华，都应该是我们学习的，千言万语汇成一句“加强国防教育，爱我中华”。
2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感4
今天下午，我们听了浮梁县关工委报告团林老师《构建国防长城，捍卫祖国和平》的主题报告，我的心情久久不能平静。
林老师在报告中讲到在鸦片战争后的100年间，由于清政府的腐败无能，闭关自守，没有建立一个有效的国防体系，我们的国家受到世界列强的欺侮，香港、澳门都在割地赔款中脱离中国版图近一个世纪，997年，强大的中国才把香港、澳门收回到祖国母亲的怀抱.
林老师还告诉我们：解放以后，我们国家发生了五次战争：一、抗美援朝战争，1950年7月10日，中国人民志愿军赴朝作战。在抗美援朝战争中，解放军战士抛头颅洒热血，英勇奋战，最终取得了胜利。 二、 中印自卫反击战，边境战争是1962年，中国人民解放军驻西藏、新疆，边防部队在中印边境地区对侵入中国领土的印度军队进行自卫反击作战。三、珍宝岛战争，1969年3月，苏联军队几次对黑龙江省乌苏里江主航道中心线中国一侧的珍宝岛实施武装入侵，并向中国岸上纵深地区炮击。中国边防部队被迫进行自卫反击。四、越南自卫反击战，1955年至1975年间冷战中在东南亚爆发的一场大规模局部战争，对亚洲国际政治产生了深远的影响。五、西沙自卫反击战。1974年1月，中国人民解放军海军南海舰队一部与陆军分队、民兵协同，对入侵西沙群岛的南越军队进行的反击作战。
通过林老师举的这些例子，我知道了只有建立强大的国防，才能成为一个强大的国家。同时，我深刻体会到祖国拥有如此美好的今天实属不易，因此我们不仅要认真学习文化知识，同时还要加强国防知识的学习和研究。
我是一个国防迷，课余时间我总爱看《特种兵学校》、《中国国防2》、《少年特战队2》等军事杂志，了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船，我还特别喜欢杂志中的评论。.有几次我在梦中驾驶直升机在空中飞翔，驾驶快艇在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国装甲车、直升机和坦克的图片，我一一画在我的本子上，于是我的本子成了特种兵武器墙。
只要有空，我就缠着爷爷问一些书中看不懂的问题，如：什么是相阵雷达?什么是线导水雷?爷爷说：你们小学生一定要学好各门知识,国防装备需要多门类、多学课的人才设计、制造和使用，希望你好好学习，天天向上。
我们要学习国防知识，学习科学本领，发明先进武器，保卫祖国，为捍卫世界和平做出贡献。
2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感5
明朝时，东海沿岸地区经常遭到倭寇的骚扰。戚继光为抗击入侵者,驻扎在福建省福清县。哪里濒临大海，山峦起伏，山中猴子尤其多。每当士兵操练时，常常有成群的猴子在附近山上好奇地观望，还不时模仿士兵的动作玩耍。
戚继光观察到猴子的特点后，命令士兵从山上抓来几百只猴子饲养并训练。经过一段时间的训练，这群猴子能模仿人的操作去施放真正的火器，成为一支听从命令“特殊部队”。
当倭寇再次入侵时，戚继光让士兵埋伏起来，然后启用“特殊部队”，命令猴子手持火器扑向敌军。猴子跑入敌营后，迅速散开。倭寇看见这些滑稽的猴子觉得佷有趣，便去逗弄它们，完全没有防备之心。突然，猴子听到了攻击的命令，就将手持的火器施放出来。顷刻间，倭寇的军营里火焰四起，烈焰腾空，埋伏在四周的戚家军趁机向倭寇发动进攻。倭寇们还没有明白过来，就全部毙命了。
这是发生在过去的一件军事趣事，也正从则面体现了：
国防是抵御外来侵 ，捍卫国家安全,主权和领土完整的思想保证，是我国社会主义精神文明建设的重要内容，在国家生存和发展中具有重要的战略地位。
巩固国防,教育为本。首先，要了解过去，以史为鉴。近代中国国防虚空，备受侵略凌辱。这段沉痛的历史教训我们不应忘记，而且要更深刻地认识到国防对于保卫国家安全、主权完整的重要性。其次，要认清形式，居安思危。放眼世界，虽然和平与发展依然是新世纪新阶段的主题，但天下并不太平，我们要时刻关注世界形势的变化和我国面临的安全环境，增强忧患意识，保持应有的警惕。第三，要明确职责，履行义务。每个公明在充分享受强大国防带来的和平安宁生活的同时，要知道自己肩负的国防责任，自觉自愿地为建设国防，维护国家安全与发展尽责。
作为青少年的我们，要了解古今中外的军事，对军事理论、军事知识、祖国疆域、国耻国难、军事名人、军事技能、武器装备、经典战例等多方面进行了解，在了解国防知识的同时，也要培养和增强自身爱国主义精神，树立与时俱进的国防观念。
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