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学生观看2020同上一堂国家安全法治课观后感心得800字精选5篇

庄宇分享

  2020年4月15号是我国第五个全民国家安全教育日,家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”,国家安全与每个人都息息相关。这里给大家分享一些关于2020同上一堂“国家安全法治课”观后感,供大家参考。

学生观看2020同上一堂国家安全法治课观后感心得800字精选5篇

  2020同上一堂“国家安全法治课”观后感篇1

  为深入学习宣传国家安全法,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围,由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在我校举行。

  4月16日晚上,我院16级全体学生在8415教室观看了《同上一堂国家安全教育课》,本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持,由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。

  课堂开始之前,主持人用一则短片展示了我国国家安全形势。我国在发出历史最强音的同时,也面临着诸多挑战。课堂伊始,邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些国家安全事件,并向同学们展示了国家安全体系中的14个领域。邵教授认为,随着时间的推移和形势的变化,国家安全体系中还会有很多新内容出现。

  随后,邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及间谍罪和泄露国家机密的两个案例,告诉同学们国家安全并不遥远,国家安全离人们的生活、工作、学习很近。

  从国家安全的定义出发,邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系,邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体,在维护国家安全方面,国与民又是一个责任共同体,我们应做到家国一心。

  在最后的互动环节,邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护国家安全。在谈到网络谣言时,邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示,每个人都应当关心国家安全、知晓与国家安全相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护国家安全。

  国家安全是国家发展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。国家安全,人人有责,人人可为。

  2020同上一堂“国家安全法治课”观后感篇2

  大家知道吗?海洋既是人类生存的空间,也是政治斗争的中心。海洋利益主要包括:防御敌人对国家从海上的入侵,保卫支撑我国经济持续发展海洋资源的安全,维护海洋权益。 海洋意识淡薄的国家对海洋权益缺乏敏感性,也没有预见性。无法在别人没有意识到的情况下就把事情办妥。

  海洋还是一个聚宝盆,在那神秘幽深的海洋深处,蕴藏着十分丰富的矿石资源、石油资源和生物资源。

  当今社会,围绕海洋的争端也是很多的,如:中国和日本的钓鱼岛摩擦,中国和菲律宾的黄岩岛对持,还有日本和韩国围绕各种纠纷等。

  我们是和平国家,不想发生战争,但是本来是自己的领土,外国为什么要与我们争来争去呢?哎„„

  作为新一代的小学生,我只能努力学习,不断进步,长大以后报效祖国,使我们的祖国更强盛。

  2020同上一堂“国家安全法治课”观后感篇3

  今天上午,湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在华中师范大学音乐厅开讲,全省153万在校大学生通过长江云等平台直播收看。现场火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。

  这堂课上,邵永灵教授点出了多个安全,这实际上就是“总体国家安全观”,包含14个领域。

  2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。

  坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。

  同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。

  具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

  这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

  2020同上一堂“国家安全法治课”观后感篇4

  我,只是一个普通得不能再普通的小学生,有许多同学比我优秀,但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!

  “五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说,我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年,几乎所有帝国主义都侵略过中国,对中国人无尽地羞辱,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,多少人想为国报仇,却又因清政府的腐 败无能而放弃。而后,一些些爱国人士终受不了屈辱,开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦,连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!

  然而,报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国家安全防御知识教育,我国的军事法制也有辉煌成就:2008年12月26日,中国海军首批护航编队起航,法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;

  20_年3月26日,军事法院审判员曹雷赴苏丹维和,开创了在异国土地提供法律保障的先例;

  20_年6月7日,“和平使命-20_”联合反恐军事演习拉开序幕,我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害,我们小学生也要有所行动,可是,有人却说:“我们还小,国家安全防御知识全都是大人的事,不用我们管!”但联想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和我们差不多大的孩子,而且他们还要冒着生命危险,仍有颗火热的报国之心,我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?

  孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。而国家安全防御知识教育就是教我们如何获得安全利益的。国家安全防御知识教育就是要从小教起,如果一个人小时候都不注意国家安全防御知识,又怎能渴望他长大会注意呢?对于国家安全防御知识,大人们已做出很多成就,我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然:“现在各国和和睦睦,相处融洽,做国家安全防御知识教育实在是多此一举,还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打,国不可一日无防。”如果平时不在意国家安全防御知识教育,等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国家安全防御知识,那可就为之晚矣了。

  想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物,如今的中国是他们抛头颅、洒热血,用生命建造出来的,我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望,好好地保护祖国的领土完整,保卫祖国母亲,在心中永远刻着:“勿忘国耻,强我国家安全防御知识!”

  2020同上一堂“国家安全法治课”观后感篇5

  十一月的阳光柔和地洒遍了城市、小镇的角角落落,也温暖了每个人的心房。我们这群“挥斥方遒”的青年学子们,伴着这份温暖、带着一份责任与使命感踏上了“东方绿舟”这片绿色的土地。

  待我们都换上了迷彩服,一个个俨然像是刚入伍的小战士。瞧,那儿踏着整齐的步伐,这儿喊着响亮的口号。乍一看,还真是有模有样。我们在教官的“英明”指导下,尽情地在这片绿色的土地上挥洒着咸中带甜的汗水。我们自豪,我们年轻;我们自豪,我们血气方刚;我们自豪,我们在这一方土地上尽情留下了点点奋斗的痕迹。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,祖国的未来可都掌握在我们手中啊!我们青少年身上的担子可真不轻啊!于是,在军训期间,我们顶着烈日,坚持训练。即使脚底下被磨出了血泡,也仿仍坚持着一声不吭。因为,我们明白,祖国的未来靠的不是老年人,而是我们今日的少年之人。

  军训中,我们接受了一堂生动的国家安全教育课。为我们这群“挥斥方遒”的青年们指出了一条光明的道路。让我们明白了,我们应为着国家的安全与发展而付出努力,作出牺牲。在此期间,我也学会了与伙伴的团结合作,学会了独立;懂得了相互关爱、相互提点、相互鼓励,这些都远胜于课堂上所学的。三天里,我们挥洒了汗水,我们也收获了喜悦、微笑、团结、意志……

  我,青年们这个大家庭中的一员,曾为有着悠悠五千年璀灿文明的祖国――中国而无比自豪,也庆幸自己生长在这一方黄色的土地上。在祖国与世界共同进步、共同繁荣的今天,我看到了无数后来者奋勇而起,为自己的民族开辟出了一条康庄大道。我们是未来的希望,在学习文化知识的同时,其实有一副健康、良好的身体素质也很重要。

  国家安全就像一座巍峨的大山,耸立在我肩上,国家安全像一股激流,在我心中澎湃。愿祖国在我及其它青年学子们的共同努力下走向更辉煌的明天。

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