名人传读后感初中
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的名人传读后感初中，希望能够帮助到大家。
名人传读后感初中1
《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》都出自于罗曼·罗兰之手。传记里讲的三位人物分别是一位音乐家：贝多芬，一位雕刻家：米开朗琪罗，一位小说家：托尔斯泰，三位人物都各具千秋，并且他们都被人们誉为“天才”。他们有着不同的经历，但都有着为为寻找真理和正义，为创造不朽杰作奉献出了毕生的精力。
贝多芬，在做着人生的战场上屡次支撑着作者，作者与贝多芬单独相见时倾吐着自己的哀曲，在多雾的莱茵河畔，在那些灰色而潮湿的四月天，充斥着他的苦难，他的勇气，他的欢乐，他的悲哀；作者跪坐着，由他用强而有力手搀扶起来，给作者的新生儿约翰？克利斯朵夫行了洗礼。贝多芬，他是一个为音乐痴狂，为执着真理而奉献的人，他曾说过：竭力为善，爱自由甚至于一切，即使为了王座，也永勿欺忘真理。这就是贝多芬。即使爱情把他抛弃了，即使听觉把他抛弃了，但音乐绝不会抛弃他，就因为他那颗为音乐执着的心。
在翡冷翠的国家美术馆中，有一座称为《胜利者》的白石雕像。这是一个裸露的青年，生成美丽的躯体，低低的额头上曲卷曲的头发，昂昂的站着，他的膝盖弯曲在一个胡鬓满面的囚人背上，囚人蜷伏着，头伸向前面，如一匹衰败的马，胜利者不注视他。即在他的拳头快要落下去的那一刹那，他停住了，满是消沉抑郁之感的嘴巴和犹豫不决的目光转向别处去，他不再要胜利，胜利使他厌恶，他已经征服胜利，但亦被胜利征服。这座雕塑就是出自米开朗琪罗之手。这个作品是米开朗琪罗全部作品中是永远留在工作室中的唯一的作品。
托尔斯泰是一位著名的小说家，在他的小说里，描述了万千生灵的渺小却又伟大，描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐，借以传播爱的种子，传播自己的信仰：“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”；“当一切都实现了幸福的时候，今世才能有幸福的存在”。托尔斯泰的童年并不是很幸福，城市被异国人侵略，一八五三年时，他开始了创作，一把六二年时他写的民众教育论等等呗重视。这就是托尔斯泰，即使刚开始不被人重视，但他知道只有坚持才可收获人心。
读过《名人传》这本书之后我发现，人生要有一颗为梦想努力奋斗，永不言败的心。
名人传读后感初中2
你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。
《贝多芬传》是罗曼·罗兰最伟大的代表作之一。作者用他生动的笔墨形象的为我们刻画了有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质，性情巨人般坚强的音乐天才贝多芬。那么让我们跟随作者的脚步，深入了解一下这位欧洲古典乐之父的生平往事吧。
宣叙调：
贝多芬出生在一个贫困的家庭，沉重的家庭负担，让他有着本不属于他幼小年龄的忧愁。他在很小的时候就体现出了极高的音乐才能，慢慢的他喜欢上了音符在指间流淌出来的流畅感，他把他对于生命的解读寄托在了音乐上。在法国大革命期间，浓厚的爱国情感使他写出了几篇惊世之作，这一切令他在维也纳崭露头角。可是悲剧也随之而来……
声之默：
天妒英才，在生活刚刚有起色的时候，失聪的悲剧使他的人生发生了极大的转折，瞬间令他跌到了谷底。对于音乐家而言，听力几乎就是他们的生命，失去了听力，这对贝多芬无疑是致命的打击。罗伯怀特曾言：“无论情况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。”无论在何时何地，无论我们面对着什么样的难题，这都不仅仅是能力的考验，更重要的是心灵的承受力。再大的风浪，只要我们坚定心中的信仰与梦想，不断挥洒着智慧，稳定地掌控心灵的船帆，所有挫折都将迎刃而解！
咏叹调：
冰心曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”贝多芬之所以有辉煌的成就，之所以坐居音乐殿堂之首，并不仅是他音乐造诣上的伟大，更多的取决于他顽强、高傲，不屈的品格。在他表演时，脸部和手指因为激动而抽搐，想要表达的情感喷薄欲出。贝多芬心中对艺术的热爱几近疯狂，他身上的坚韧炽热值得我们崇视。他生命里最大的突破就是他不为别人的看法而动摇自己的信念，正是因为他不需要别人的赞许，才变得自由。他的心中已经听到了远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非议论。
“生活中只有一种英雄主义：看清这个世界的真相之后依然热爱生活。”我们也要像罗曼·罗兰笔下的贝多芬一般，拥有着不畏破茧的身姿，恒远而骄傲的播撒着信仰与希望！
名人传读后感初中3
名人，更大意义上是“明人”。何为明人？说真话，办实事，行正举。名人很多，明人却很少。这些少有的明人之间总有一种牵系，无关时代，无关界域，无关信仰，只关乎顽执于真理。
《名人传》的首译者，傅雷先生说过：“唯有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；唯有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族。”智者总是命运多舛。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，他们是名人，更是明人。贝多芬十七岁便担起照顾兄弟的责任，他的生活举步维艰。十八世纪末，他离开故里，只身前往维也纳。四年后，贝多芬的听觉日渐衰退，而他爱上的姑娘朱丽埃塔，也是有缘无分。在极度的消极中，一场法国大革命，又让他重振旗鼓，写下了举世闻名的《英雄交响曲》。可光芒的背后就是黑暗。生活的苦难接踵而至，无力招架。他却说：“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”
米开朗琪罗从小被寄养在一个石匠的家里。他得天独厚的画功，让他受到历代教皇的任用。但他的创作自由却并不允许，或者说，他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和爱情都是无味的。直到他死时，他还在雕刻着一幅《哀悼基督》。可他说：“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”托尔斯泰九岁时父母双亡，他便随祖母迁至喀山。托尔斯泰是一个不受约束，思想独立的人。他对周旋在上流社会中的生活十分厌倦，决然辞官，回归自然。几年后，又同兄长参加志愿兵，抗击山民。
之后，托尔斯泰跨入文学界，他的一部《战争与和平》在俄国文学史中影响重大。他同情下层人民，忧心俄国前景，一生都在为国家为民众考虑。他说：“科学的事业就是为人民服务。”无论是贝多芬、米开朗琪罗，还是托尔斯泰。他们顽执一生所追求的，他们用自身所体现出的，无非是“自由”“平等”“希望”。概括点说，就仅仅是“真理”二字。这才是，所谓，名人。
“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也永不欺枉真理。”――贝多芬
名人传读后感初中4
传记里的三人，一是音乐家，一是雕塑家兼画家，一是小说家，各有自己的园地，三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真，善，美的不朽杰作，献出了毕生精力。
他们或由病痛的折谋，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶恐矛盾，或三者交叠加语一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱，对人类的信心。
2世纪初，整个欧洲资本社会普遍存在拜金主义的倾向，一切都以利己为中心的价值观念，使社会变得庸俗不堪。在物质意义决定一切欺小凌弱的暴力成为国际秩序的时代。人们需要的是高尚的精神，甘愿自我牺牲，以痛苦王为人类献祭的榜样。因此，正是罗曼罗兰所说：“我们要打开窗子，我们要让新鲜的空气进来，我们要呼吸英雄们的精神。”他想用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。他选择了9世纪德国音乐家贝多芬文艺复兴时期意大利雕塑家米开朗基罗和9世纪俄国作家托尔斯泰为他们立传，是希望这些艺术巨匠的精神能引导人们脱离低级的生活。
年轻的朋友们，生活是广阔的，但并非处处都开满鲜花，更不能指望处处都有林荫道，有的地方是崎岖陡峭的小路，有的地方甚至棘刺丛生。这里记述的三位伟人虽然出身经历不同性格特点迥异，但为了实现生命的价值，同样都需要面对这样那样的困难，障碍、承受这样那样的磨难、挫折或失败的打击，从这个意义上讲，人是生而平等的。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗的过程之中。不经奋斗的来的享受不会给人带了任何快乐，只有战胜种种艰难险阻后攀登上生命的巅峰，才能感受到灵魂升华的喜悦。人生的价值，是由自己创造的，要想让生命迸出火花，没有任何捷径，也不必乞灵于神灵。可以视为神示的只有一句话，那就是贝多芬所说的：“人啊，靠你自己吧！”
罗曼罗兰说的不错，生活是严酷的，对那些不安与平庸的人来说，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉、无幸福可言的。在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。
名人传读后感初中5
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希〃冯〃贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的，法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊！
生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力，对自己要有信心。
贝多芬与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。 ”
除了这一点外，本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰......
名人传读后感初中6
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。他的恢宏巨著与伟岸人格，就如明镜一般，照彻了我们心头的力量与弱点、希望与恐惧。在了解这位伟大作家的过程中，我感觉到他的一些成长经历给了我一定的启示。
首先，他是一个坦率的人，就像我们现在说的直性子，有什么说什么，虽然他也因此得罪了很多人，但他对自己也很坦率，能够经常在日记中批判自己，这一点却非常值得我学习。例如：托尔斯泰写的一个地主的早晨，反映的是他自己的人生。有一段是这么写的：涅赫留多夫去一个乡村访问，但却遭到冷遇、嘲笑、固执的猜疑……这与托尔斯泰本人极为相似。他遭到舆论的批判，而家庭，从温暖渐渐变得分裂，托尔斯泰的家庭已经千疮百孔，不堪一击。但托尔斯泰并没有放弃，在如此艰苦的条件下，他写出了《波利库什卡》《安娜卡列尼娜》等著作。
再者，托尔斯泰的创作天才令我佩服。从他身上，我感觉到天才和平庸只有一线之隔，天才能看透平凡的生活，能够将平凡的生活写成生动的小说。托尔斯泰的作品全是出自于他自己的生活经历，这就告诉我们，如果我们也能够仔细观察生活，思考生活，勤于动笔将生活中点滴记录下来，我们就能写得一手好文章，说不了，还能成为著名的小说家、散文家、诗人呢！
在我们的生活中，无论是社会、学校或者在家庭，关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关心和帮助。当你有困难的时候，你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。
托尔斯泰还有这样的观点：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师。身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做爱的播撒者。
学托尔斯泰，做有爱的人。教育中有爱，才会真正让孩子，让教师拥有更加丰盛的心灵。
名人传读后感初中7
《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难，能够坚定走下去的人，不是有强健的体魄，而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。
《名人传》的作者是罗曼·罗兰，他指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑，孤独和辛劳，人们彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他写《名人传》，把伟大的心灵献给受苦难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。
首先介绍的是贝多芬，之所以先介绍他，是因为贝多芬希望他自己的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。
作者说他外貌平平，并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比，是无光的，艰苦的，并且少年时代的他就开始为经济问题操心，中年疾病缠绕着他，但他依旧与病魔抗争。
他饱受身与心的折磨，多次想向命运屈服，但他说：“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中，他是一个骄傲而孤独的伟人，没有人理解他，懂他。从他的经历中，我知道他一生都处于困苦中，友情，亲情，爱情，他也未能好好感受。罗曼·罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬一直都在与命运抗争，与思想抗争，他对艺术的热爱，追求促使他的生命拥有力。
米开朗琪罗是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇紧紧地束缚，因为西斯廷的工程，他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖，使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着，又痛苦着。
读了他的经历，我知道他的处境有多么艰难，面对家庭，面对对手，他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲，他说：“只要我还有什么东西，我就绝不会让你缺少什么，我宁愿自己贫穷也不愿看到你受苦。
托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家，他面对的是上流社会的人，因为他追求真理，所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了一部部着作，影响着世界。
读完这本书，我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不同时代，不同地区的英雄，是与命运抗争的战士。他们是世界的征服者，是自己本身的征服者。
《名人传》这本书，又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放弃时，应当多想想名人传中那些人的精神品质，让我们的人生也充满意义。
名人传读后感初中8
贝多芬，德国著名的作曲家，创作了许多惊世名曲，他虽然耳聋，但他却战胜了这一困难，他的勇气令我佩服不已。
寒假期间，我阅读了《名人传》，对贝多芬这位作曲家有了深刻的了解，心中充满了敬佩。贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留给了后世。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受世界，用生命谱写歌曲。贝多芬是一个巨人，是一位英雄，生活简朴，淡泊名利。
一天晚上，当我合上书本，脑海中一遍遍想象着贝多芬的经历，慢慢地……我进入了梦乡。
忽然眼前出现了满地的青草，一朵朵散发着幽香的花儿，然后我看到了一位身材短小臃肿，外表结实，长着一张土红色的宽大的脸的人，他的眼睛炯炯有神，有震慑人的力量，他应该就是贝多芬吧。他正在弹奏着《月光曲》，而他仿佛沉醉在自己的音乐世界。
他的手指刚劲有力，飞快地在琴键上划过，他边弹边晃动着身子，表情十分认真专注，一点都看不出他耳聋。我静静地站在一旁聆听这美妙动人的旋律，我的心随着音符而跳动。
过了一会儿，他弹奏完毕，慢慢睁开双眼。他看着我，对我说：“音乐有着无穷的力量，它能使人们受伤的心灵得到安抚。”我点了点头，表示赞同。然后，我找来了一张纸，在上面写道：你面对着耳聋的困难，是如何创作的呢？他舔了舔嘴唇，慢慢地说：“我的耳朵虽然听不见，但是我的心还在，我是用心去创作的。而且，命运是掌握在自己手中的，不能被困难和挫折打败。”他刚刚说完，我就从梦中醒过来。
贝多芬，我想对您说：您的精神激励着我，您的品格引领着我，您的音乐熏陶着我。有人说，命运掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生证明了：命运掌握在自己手中。通过这次在梦中与贝多芬对话，让我明白命运不是由他人决定的，而是由我们自己决定的。
我敬佩贝多芬，不仅是因为他那和谐悠扬的音乐创作，更是因为他坚强和敢于与命运作斗争的精神。今后，如果我遇到困难或者挫折，我会记起贝多芬的坚强，还会记起他对待挫折时的从容。他的精神会指引着我一往无前！
名人传读后感初中9
假期中，我读了法国作家罗曼〃罗兰的《名人传》。《名人传》，也称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家、音乐家、小说家、剧作家、社会活动家罗曼〃罗兰写的，它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部“英雄传记”。传记里的三人，虽然一个是音乐家，一个是雕塑家、画家，另一个是小说家，各有自己的园地，三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。
其中，最让我感动的，还是大音乐家路德维希·凡·贝多芬的故事。
贝多芬的一生是坎坷的，他的童年充满艰辛，缺少了家庭温暖。他出生于一个音乐世家，祖父是波恩宫廷乐团的乐团长，父亲是一个酗酒的男高音歌手。不过他的母亲却是一个女仆，一个厨子的女儿。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天分，父亲也因为急于把他培养成为一个像莫扎特那样的神童，从小就把他一人和提琴关在家里，或整天逼在羽管键琴旁边练习。在贝多芬17岁时，母亲去世了，他便担负起了两个弟弟的教育的责任。然而，上帝似乎又跟他开了个玩笑。在贝多芬刚刚在乐坛崭露头角时，他的双耳几乎聋了，这对热爱音乐的他无疑是一个无比沉重的打击。贝多芬并没有因此而堕落，他说：“谁也无法战胜我，我要紧紧握住命运的喉咙。”他不向命运低头，为了他所爱的音乐，一次次的与命运作斗争。他许多不朽的传世之作，都是在他耳聋后写成的。最后，在一个狂风骤雨的夜晚，贝多芬离开了
人间。虽然贝多芬在人世只停留了57年，但是他为人们留下了一百多部音乐作品。
贝多芬的一生印证了一句中国人的古训：“古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。有人说“生死有命，成败在天”，我却不这么认为，贝多芬就是一个最好的例子。我们应该学习贝多芬面对困难时的精神，不要向命运低头，要与命运作斗争。
名人传读后感初中10
伏尔泰曾说过：“读书使人心明眼亮。”这句话说得多么经典啊，没错，读书可以增长知识，可以陶冶情操，可以心平气和……总之读书有说不尽的优点。
所以在暑假里，我也读了许多好书来丰富自己。例如《年华永不落幕》、《生物奇谜》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》、《名人传》等好多书籍，其中，最令我感动的是《名人传》这本书，因为这里面记载的是一个个真实的人生，真实具有一种震撼人心的力量。
《名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人，贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，这些名人的家庭是残缺不齐的，经历过好多磨难，但是他们最终都成为了伟大的人。
这些人为什么变得如此伟大，因为他们都有一个共同点：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事；如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。
像伟大的物理学家牛顿，他是近代力学，光学，天文学的奠基人。也许你认为他从小一定是聪慧超群的神童吧？其实不然，牛顿小时候并不聪明，智力迟钝，呆头呆脑的，曾经还留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，他以坚强的意志，惊人的毅力勤勤恳恳地做科学研究。正如他自己所说的：“别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做！”，终于成为了举世瞩目的大物理学家。
这样的事例举不胜举，如：爱迪生，爱因斯坦，李时珍，居里夫人……他们都是如此，可见与其不做，还不如认真地做好啊！
我们在现实生活中，有些人生活在养尊处优的环境中，成才的条件总比别人好，虽然他们也想到过事业，但往往缺乏认真做的行为而功亏一篑。反倒是有些人虽然条件差一点，却能够持之以恒地去做，终于在逆境中发奋成材。我觉得像他们这种人，长大才有出息，是我们学习的好榜样！
《名人传》带给我的并不仅仅是，他们对待事物的努力，还有毅力、恒心和坚持不懈的精神等等，还教会了我，悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，而要坚定自己的信仰......
名人传读后感初中11
《名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成的。在这三部传记中，罗曼·罗兰紧紧握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求理想而长期忍受苦难的艰难历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。德国作曲家贝多芬，意大利的天才雕刻家米开朗基罗和俄罗斯名作家托尔斯泰。
而在这本《名人传》中，最令我感动的就是贝多芬。
贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了。可不幸的是，贝多芬的父亲并不算是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及贝多芬的感受，一个劲儿地培训他；有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。
贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲也从而变成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了——他的耳朵聋了。而这对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，耳朵却聋了，这个打击是我们常人所接受不了的，更是承受不了的。但是，贝多芬还是凭着他坚强的信念走向成功的道路。贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？因为他有着超越凡人的毅力和奋斗精神——面对困难，他丝毫无惧。
在生活中，当我们遇到困难时，第一想到的就是请求他人的帮助，而不是自己面对困难。那么，从现在开始，我们就应该学会自己面对困难，不被困难打倒。做一个有勇气、有自信的人。
