老师作文优秀
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的老师作文优秀，希望能够帮助到大家。
老师作文优秀1
我印象最深的老师就是数学老师——张老师。
他的个子很高，戴着一副有酒瓶底那么厚的眼镜，估计让他摘下眼镜，他连数字都不认识了，张老师的声音很哑，常常戴着一个大型扩音器游走于教室的每个角落，可他却没有因此放慢讲题的速度。
张老师的第一大特点就是爱占课。如果当天讲新课，那天所有副课都会自动变成数学课。每当临近期末的那几周，所有的副科都会被语、数、外三门科目所瓜分，张老师总能凭借自己丰富的经验得到大多数课的使用权，耳边常常能传来这样的对话：
“下午的体育课谁去上？”张老师问。
“我去吧”，语文老师回答，“正好我也要带他们放学”。
“要不这样，上午的美术课给你去讲作业，中午的托管和下午的体育课，我去了”。张老师提议。
音乐老师好不容易插上话。“你们可是一点都不留给我的”。
“……”
虽然我们对于这样的大战早已习以为常，偶尔心中还是会燃起一些反抗的火种。但是我们在一年一年的获奖证书里，一次又一次的考试高分中，明白了这些都离不开张老师爱占课的特点，如果他不花时间与我们讲题，我们怎有今天的成绩。
张老师的第二大特点就是爱找麻烦，我们背地里称呼他为麻烦老师，记得上次我做课堂作业时，因为急着想跟同学们一起玩，字迹不工整，可是我是全对呢！张老师就把我留下来，看到同学们在外面玩耍，而自己却像笼中鸟一样，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！可就在张老师一次次找麻烦之后，我们的书写工整呢，格式正确了，学习氛围也浓了，这大概就是润物细无声的最好体现了吧！
无论是以前还是将来，这位爱占课的老师，以及他对我们深深的爱，我都会深深记忆，受益良多。
老师作文优秀2
我喜欢搜集军事方面的资料，无论是政治方面，还是政治搅和军事的。于是一边上学，一边研究一些枪弹之类的东西，经过十几年的学生生涯，我便总结出些经验来。比如：不同的老师，好比不同的药。药的特点是坚不可摧的质地，老师则是高不可测的嘴皮子功夫
化学老师好比精致的气步子弹，无孔不入的催你背元素周期表，有时说话特别好笑，物理老师好比带磁性的导航弹，喜欢先吃定你再一网打尽;数学老师好比烟雾弹或是闪光弹，对于成绩好的学生来说，他们是闪光弹，而对于成绩差的学来说，他们又成了烟雾弹，多数情况下他们扮演烟雾弹的角色;英语老师惯用进口产品，然后再把它们组装起来;历史老师则惯用鱼雷，如果平时不注意，只有在被击中时，才会发现鱼雷的威力有多大。
即使这样，这耍嘴皮子的功夫也分三六九等，其中语文老师要数最hight的了。他们的嘴皮子耍起来就好比手榴弹。手榴弹的特征是爆炸时离它近的人反而不容易比炸伤，犹如语文老师用肢体语言加口语站在第一排前滔滔不绝的讲散文，唾沫飞溅，伤及到的并不是第一排的同志们，而是第二排的，当然第三排的同志们也不要窃喜，谁都有可能被炸的，用数学老师的话说，那是抛物线的开口问题;用物理老师的话说，那是唾沫受到了力的作用改变了运动状态;而用生物老师的话说，那是由于人长期做某项工作造成的身体机能改变，通俗的讲，就是叫唾腺发达的表现。我曾一度坚持过，要是把全国老师的唾沫碎搜集起来，空投到伊拉克，
一切不就解决了吗? 老师们各显神通，令人防不胜防，小生特以此篇警告，以免造成人员伤亡。
老师作文优秀3
看到题目便懵了，臣不得议君，子不得议父，学生自然不能议老师。当然，最主要的原因是，我不知道要怎么说。
第一次见到老师，感觉便是，这老师惹不得。老师的成熟与稳重，老师的御姐气场，是我所没有的，也是我非常羡慕的，若当时在播《笑傲江湖》，不定会有多少人在心里感慨：肖霞教主，千秋万载，一统船山！（老师，恕我不敬）
可是，有了幽默风趣的李老师，爱恨分明的钱老师，总是包容我们的何老师，常爆冷笑话的阳老师，寡言却教学有方的简老师，大姐姐般亲切的周老师，渐渐觉得老师没有想象中的有趣，但初次见面便建立起并日益增长的敬仰不会使我反感，却也不愿去亲近。
月考后，我才明白，会在我们扣分后教训我们，会在考试没考好后一个个找我们谈心，会在每次比赛时给予我们信心，会在任课老师发脾气后过来收拾残局，会在我们犯错误时来与我们分析因果……只有老师，而且只有老师那强大的气场，才能镇住我们这帮臭丫头混小子，不敢造次。
老师是我遇到的第一个会经常表扬学生的老师，老师是我遇到的第一个民主却又不怒自威的老师，也许是因敬仰吧，在我们心里，都认为老师是个完美主义者，老师的缺点自然会有，但学生真没找到，老师所要的建议或意见之类的，学生给不出。
我想，在多年以后，忆起老师，定是快乐并留恋的，在我们路过的最美好的青春，有过这样一位贤师，实属可幸！
老师作文优秀4
生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，对人同样是胖胖的。简称“三胖”。
首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?
老师作文优秀5
数学，它是一个充满了奇思妙想的世界，它有让你看不懂的题目，不可思议的解题过程和无比震惊的答案。
我为数学而奋发。我对数学情有独钟，就像数学虐我千万遍，我待数学如初恋，为此我选择了理科班。我一直幻想我的数学老师是一个什么样的人，会不会是一个优雅大方，若神仙妃子一般。当我上第一节数学课的时候，我非常激动。
过了一会儿，我被一个高的不突出，矮的一般的身影给吸引了，他风度翩翩的走进了教室，我的目光也随之跟着他的身影走了进来，走到了白班前，他就是我的数学老师——庞全。
他身姿雄健，面容秀气，脸上总是挂着笑脸，温暖着我们每一位同学。到了高中，我总是但心我最喜欢的科目——数学，会不会学不进去。但我的数学老师庞老师却总是能用生动的例子为我们讲解每一道题，让我们能更加理解。
他的脾气很好，也喜欢和我们开玩笑，总是能让我们在枯燥无味的数学课上更活跃，更有积极性，让我们在这个艰难的高中时期能够增添一笔美好的时光。
数学就像宇宙一样让我琢磨不透，可老师却用着简简单单的话，去讲解着每一个步骤，让我感受到数学是如此的美妙。
当我遇见难题时，它就像黑暗一样笼罩照着我，可当我遇见你的时，你就像一束光，让我有更多的认知。数学好似莎士比亚的梦境，您就是那一轮明月，一点一点的照亮着我，让我在梦境中遨游探索。
老师作文优秀6
刘老师，我觉得刚进校门转眼间您已经教了我们五年1800多天了，在这段时间里，我们师生度过了许多美好时光。期间有喜有悲，有苦有甜，建立了深厚的师生感情。
记得第一次见到您的时候，我是一个刚升入六年级的孩子，原本心里很害怕，害怕见到的是一个凶巴巴的老师。可是一见到您，之前的害怕完全消失了。您是那么和蔼可亲，那温柔的语气，那灿烂的微笑，我心中顿时涌起一股暖流，心中暗暗憧憬着在您的教导下学习的情景。果然，两年来，我发现您上课幽默风趣，引人入胜，我在您的课上获益匪浅，我最爱上您的课。
还记得有一次我和同学打了架，您把我叫进办公室。我走在路上心里忐忑不安，生怕您把我给怎么样呢!一进办公室我心里的紧张顿时烟消云散了，只见您微笑地看着我，温和地问我整件事的经过。当知道是因为我们的心胸不够开阔而引起不和时，便耐心地开导我们应该心胸开阔。然后还为我们将讲了有人心胸狭窄酿成大错的故事，之后便让我们各自回教室了。天哪!这就是您教育两个打架孩子的经过，非常特别，与众不同，没有训斥，没有责怪，更没有检讨保证，只用了微笑，倾听和一个小故事。可是我却永远不会忘记这一次教育，从此，每逢与同学发生争执时，我总会记起这件事，因而打消继续与人争执的念头。
老师作文优秀7
要放学了，到了总结时间，我像平时一样，争取做个“最佳听众”。不一会儿，杜老师来了，她像上了节班队课一样，讲了讲关于班级的事。最后，她说：“我希望你们心中有个位置，不管大或者小，装个杜老师。当你要干某一件事时，想想杜老师会不会高兴，会不会伤心。”我听了，便下定决心：嗯，我一定会这么做的！从那天起，杜老师便“住”进了我的心窝，每当我要做什么事时，就会想起杜老师。
这天，我作业做的很晚，天空拉起了夜幕。唉！又是烦人的计算题，我已经昏昏欲睡了。要知道，现在已经快十点了。现在，大脑需要休息。这时我最接受不了的就是计算题了，毕竟还那么难，我都快开始发呆了。对了！算不出来就用计算器吧，想到这儿，我便伸手在书包里掏了掏，我突然停了下来，心想：如果我这么做，杜老师会伤心的，她会觉得我不自觉的。就这样，我又把手抽了出来，过了一会儿，我终于把那题算好了，看着那长长的竖式，心里舒服多了。
不止这次，我在学校也会想到这句话。吃完了饭，我摆放盒子时，看见一个饭盒摆错了，想想杜老师的话，便把那个饭盒也摆好了。不知怎么的，做完后就感觉心中很愉快。
总而言之，当我想起杜老师时，就不会做不好的事，这句话使我受益匪浅，它会使我一生受益。
老师作文优秀8
于老师，是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的老师；可能她没有其他老师多年的经验；可能她没有那么多的奖状、奖章......但她是我最喜欢的小学老师。
于老师在刚到这个班级的时候，任命我为“数学小组长”，我当时并不吃惊，也不害怕。因为我想，和以前做组长不是一样嘛！可是刚走马上任我就犯了一个错误：因为下课忙着整理笔记，我没数好没交作业的人数，结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我，但我心里又难受，从那以后干组长干的就异常认真：每次收作业时都要反复检查缺少的本数，在整理出人名之后，就一本本的去收回来。如果有人没交的话，我就在一个本上写去人名和具体的原因，这样虽然和老师汇报很容易，但却是要忙活一个早上，有时候还要占用下课的时间批改同学的作业......不过话又说回来了，虽然组长不是那么好当的，但是，我觉得：既然老师相信我有这个能力，我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是：我累，并快乐着！
在小学最后一年里，我当然有很多事要感谢于老师。但我认为，最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩；不是老师培养我提高写作水平；也不是老师让我当班干部锻炼能力......而是，感谢老师推荐给我的两本杂志，——《读者》和《意林》，因为，我希望在小学毕业离开于老师后的日子里，它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途！
虽然于老师只教了我们一年的时间，但是她却是我最难忘的老师！
老师作文优秀9
在我们班里，传奇人物一大堆，所以当老师不在的时候，教室可就要遭殃了！这不就在昨天，咱们班就发生了一件惊天大事！
“耶！是自修课！我们可以尽情地玩耍啦！”草包马小跳率先发话。“没错，没错！美味可口的零食我来啦！哈哈哈哈！”吃货大王李小二发话。书呆子大牛紧随其后说：“自修课呀太棒了！《查理九世》就在那等我呢。”他们为什么这样高兴呢？还不是因为自修课老师不大会“出没”啊！老师一走，教室就会变成乱七八糟的菜市场。
“叮铃铃，叮铃铃”，自修课来临了！一到自修课，老师就会到办公室里去。你看吧，老师前脚跨进办公室，后面我们就热火朝天的。吃货大王李小二“唰”的一声，把书包里的零食全部都倒出来，津津有味地吃着还说：“你们要吃的话免费品尝哦！”
草包王子马小跳，直接跳上讲台，模仿着班主任讲话，逗得我们哈哈大笑。音乐天才王二马打开声卡，放声歌唱，大力士朱三泓，背着一个有86斤的人，围着教室的四周跑让我们赞不绝口。忽然，草包王子马小跳发现班主任正朝着教室走来……
教室顿时鸦雀无声，安静的连针掉下来都听得清清楚楚。班主任见我们这么乖，坐了3分钟就走了，这一走我们又开始派对了！
唉，我们班就是个表里不一的班级，真希望能够好好改一改这个坏毛病！
老师作文优秀10
相识是一种缘分。
因为缘分而彼此相知。
一种无形的缘分，让我与宿老师在XX中学相识相知。
还记得两年前进入XX中学，初见宿老师，心中有莫名的好奇，她与别的老师不大一样，单凭视觉，无法看出一丝丝华丽，很朴素，很和善的样子，直觉告诉我这位老师很好相处，后来知道她是我们的语文老师。
两年了，宿老师几乎每天都陪我们一起学习，一起上课，一起分析人物形象，一起体验语文的奥妙……。每学一篇课文，老师总是引导我们细致地品读课文，赏析文章的精彩之处，摘录美词佳句，遇到一些重点知识，老师就会不厌其烦地为我们讲解，生怕有所遗漏，为了我们更好的理解记忆，她会举出相关的例子，让我们融会贯通，受益匪浅。
每周，宿老师都会用心体会我们的周记，写下一句句最真诚的、最温暖的话语。久而久之，周记成了师生之间心灵相通的桥梁，在那里，我们袒露心声，交换彼此的生活感悟。于是，我爱上了周记，愿意在挥洒的文字中一吐衷肠，也期待着那一句句“读者”的和声。每篇作文，不管我们写得多么艰涩，她都会努力地理解每句话的意思，哪怕是一个不恰当字，都逃不过她的眼睛。每篇作文的后面，总会缀着严谨的批语——几行稍微瘦长的大字。
她，从不化妆，从不穿高跟鞋，甚至没穿过一件昂贵的衣服，但她却用简单的朴素替代了极致的华丽——个值得让学生敬佩的好老师。
宿老师——我永远的好老师，我最敬佩的老师！
我会珍惜这一次缘分。
让她在岁月的无涯里。
永远存放美丽的记忆。
老师作文优秀11
古人常说：“天降下民，作之君，作之师。”
第一节数学课
“叮铃铃！”数学老师林老师走了进来，他抱着一大袋作业，发了下去。“上课！老师凶猛地说“起立！”同学们不甘示弱。“同学们好！”老师戴的那副眼镜，不断得发出凶气，接着老师发了一张草稿纸，叫我们画出47度、93度、75度的角。紧接着，老师发现了一位47度画成48度的角的同学，狠狠地给那位同学打了一个耳光。
如果我是一位老师，我一定好好得和那位同学讲怎么画角，而且在差3度以内都放过，只要做得全对，会在他的作业本上打一个good！还会给一个小礼品。
第二节英语课
“快点背诵单词！”同学们急个半死。“咚——咚”英语老师踩着高跟鞋上来了。亲切地说：“同学们，请背诵一下see的拼读和classroom的拼读，还有black board的拼读。”同学们背出来了。老师说：“很好！”老师写了一句话：第二单元ourshirt。就这样，老师整节课都很温柔亲切。
如果我是老师，我一定会像英语老师一样，那么温柔。
又过了一个愉快的中午，我在家里做作业、读英语，弹琴。
如果我是老师，我一定买一台电脑，打开ppt，备课，做一些上课互动的材料，上课用到的工具。
第三节体育课
老师把我们拉到体育场快跑十圈，我们跑得满脸红彤彤的。结果，下课了。我们累得半死，体育老师扬长而去，很轻松得在玩手机。
假如我是老师，我一定陪着同学跑，跑三圈，让他们自由活动。
假如我是老师，我一定温柔，幽默，举止大气，绝不会死死板板得上课。
老师作文优秀12
她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛，白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝，给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹，但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师——雷桂君。
从五年级开始到现在，雷老师一直关心，呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难，说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得她和蔼可亲，十分热情。在课堂上她每次深情的朗读，总会化作精神魅力，把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤，她那明亮的眼睛里总会投射出温柔，同情和体贴的目光，让我们感到无比的亲切和温暖。有一次，我们班的一位同学发烧了，雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来，同学心里很感激老师。
雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步，而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时，她总是不停的给我们加油打气。有一次，雷老师让我们参加学校的作文大赛，我们有的兴致勃勃，有的垂头丧气，老师便开始教育我们，让我们不要泄气，不要骄傲。
雷老师啊，你既是我们的良师，也是我们的挚友;你是我们做人的表率，也是我们学习的楷模。我们敬佩你，我们拥戴你，你是我们心中的好老师啊!
老师作文优秀13
我的漫画老师十分喜欢穿裙子，无论是端庄娴雅的长裙，还是充满艺术气息的短裙，只要温度适宜就会换这样穿，她就是我们的班主任贾老师。
贾老师有一双明亮的眼睛，而这双眼睛很有杀伤力。只要你不认真听课，哪怕是在桌子底下做小动作，都会被她察觉。紧接着就会有一个电光石般的眼神射入你的心中，如果你还不知悔改，那么第二道眼神立即杀到，实在令人寒战。贾老师不但眼睛好。耳朵也很灵敏，只要是在课堂上说悄悄话，哪怕是再小的声音，随之而来的就是那道熟悉的眼神杀，让人再次心里发慌，拿到眼神仿佛是在提醒你：上课要认真听讲，在不认真上课，下课就来我的办公室。
贾老师上课的时候很严厉，但在平时的时候又是很温柔的。记得那次家长会，老师公布成绩的时候，我考的很不好，妈妈拉长脸不住的批评我：说我没认真听讲没有认真思考，没有认真写作业……我低头听着妈妈的训话，我头垂的越来越低，脸也越来越烫。这是贾老师温柔对妈妈说：“不要急躁，学习是一个漫长的过程，要相信孩子，只要孩子养成了好的学习习惯，成绩会有所提高的。”我万万没想到，在这个危难的时刻，贾老师庭审出来为我辩解，我心中默默感谢老师，同时也下定决心，一定要努力学习，让成绩尽快提高。
这就是我的漫画老师，一位美貌与智慧并存，严厉与温柔并重
无时无刻不关心着我们的贾老师。
老师作文优秀14
那天早上，我一直感觉有一些奇怪的事情会发生。
事情真的发生了。今天下午的语文课，杨老师笑眯眯地走上讲台。哼！笑里藏刀，耍什么花招我郑菁菁识不破？哎呀，葫芦里卖什么药啊？我知道这节课单元考试，那杨老师为什么要这样笑呢？杨老师说：“这节课主要任务是单元考试，发卷之前，我先布置作业。”
因为还没弄明白杨老师今天耍什么花招，所以班上抄作业的时候特别安静，每个人拿笔、找本子的速度都飞快，又显得小心翼翼，生怕惹怒了杨老师。她自然地从讲桌的粉笔盒里抽出一支短短的粉笔，一本正经地往黑板上写作业。第一项竟是把1-14课的词语抄四遍，我心想：天哪，这项作业要做到什么时候？杨老师又拿起粉笔，写上第二项作业，是让我们把1-14课生字组两个词。
我的情绪一落千丈，杨老师分明想累死我们，才干这“坏事”，同学们都在叫：“哎呀，”我想：唉，如果有一支神笔，能迅速做完今天的作业，该多棒！在同学们期盼的目光的簇拥下，她拿起粉笔，划掉第二项作业，我们好像从山谷里一下子飞到快乐山的半山腰，如果能再减去一项作业，该有多好！杨老师说：“如果大家做好，我就再减少一项作业。”原本议论纷纷的教室顿时鸦雀无声，我们用期盼的目光看着杨老师，她拿起粉笔，划掉第二项作业。我们高兴极了，立刻欢呼起来。卓辰宗乐得挤到同桌王怡身上，王怡大喊：“超线！”卓辰宗才乖乖会自己的那部分；我的同桌石天豪也不逊色，一蹦三尺高。
很幸运，那天的考试，我以96分获得全班第一名。
老师作文优秀15
我要说的是我小学的老师，她姓刘，是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的人啊！那个人就是您。您微笑着说：“小朋友，以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句：“谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手，领我找到了座位。我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。
期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：“拍张照片留念一下吧！”我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门，我要求抱一下刘老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。我飞快的转过头，不让您看见。
老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！
