怎么写六年级作文心愿
在写作文中要注意语言的规范性和准确性,尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构,让读者能够轻松地理解自己的意思。怎么写六年级作文心愿怎样写才正确?接下来给大家整理怎么写六年级作文心愿,希望对大家有所帮助。
怎么写六年级作文心愿篇1
我的愿望是当一名教师。这是因为老师可以教给孩子们很多知识,也可以教给他们生活的真谛。老师也像一位辛勤的园丁,时时刻刻关心着孩子们的成长。教师的辛勤工作和奉献精神使他们受到人们的尊敬。我国还规定每年的9月10日为“教师节”,在这一天,学生们要向老师祝贺节日快乐。所以我想成为一名老师。
如果我成为一名教师,在讲台下面应付几十个孩子的眼睛,我会说:“字好写,但不容易做。”
为了实现我的愿望,我想做到“一是努力学习,养成良好的学习习惯。”上课要注意听讲,举手回答老师提出的问题,完成老师布置的作业,放学后要马上写作业,课后要多读课外书籍,掌握更多的知识。第二,我们应该养成良好的生活习惯。早睡早起;每天锻炼身体,增进健康;不挑食,做到营养均衡。第三,我们应该尊重老师,礼貌待人。我们应该做一个有礼貌的小学生,主动关心和帮助班上不善于学习的学生,做老师的助手;在家里,我们应该帮助大人们尽我们所能做一些家务,做我们自己的事情。
在以后的学习和生活中,我一定会努力改正自己的缺点,实现自己当老师的愿望。
每个女孩心中都有一个梦想般的愿望。这是我们的青春。我们总是梦想有一天,我们会站在金色的舞台上,大声地对每个人说,“我的愿望实现了”。我也想成为一名服装设计大师。公主之所以美丽,是因为她们都有自己美丽的衣服来点缀。每个女孩在她心中都是公主。
怎么写六年级作文心愿篇2
以往,我都有很多很多的心愿,然而,现在的我,没有那么多心愿了,我的心愿变成了一个,那就是我的外公快快好起来。
当我看见我的外公病倒了,每天都躺在床上不省人事时,我心慌了。这种心慌的状态下,我那些奇奇怪怪的,等待着被实现的心愿都不见了,只剩下一个非常简单明了的心愿,我的外公快快好起来!我的外公是这个世界上对我最好的人,在他没有病倒的时候,每天都是他来接送我上下学,现在他病倒了,我那些上学放学的乐趣也没有了,没有人再像外公那样宠着我,给我买好吃的了,也没有人再像外公那样保护我,不让别的小孩欺负我了。我在这样接受不了外公病倒的现实里,许下了这唯一的一个心愿——我的外公快快好起来!
现在每天放学都是我的爸爸来接我了,虽然爸爸对我也挺好的,但是爸爸从来都不跟我聊天,他只是牵着我回家而已,我喜欢外公接送我,外公会给我说好多好多好玩的话,还会想办法逗我笑,和外公回家的路上充满了欢乐。可惜外公现在病倒了,我放学路上的乐趣也就戛然而止了。
我要每天都许这同一个心愿——我的外公快快好起来,这样我的外公才有恢复的可能,这样我的心愿才有了实现的可能!如果实现这个心愿,需要我努力学习的话,那我就努力学习,考到全班第一!如果实现这个心愿,需要我每一顿都吃一大碗饭的话,那我就努力每一顿都吃一大碗饭!如果实现这个心愿,还需要我每天练两个小时琴的话,那我就努力练两个小时琴!总之,我一定要让我的心愿实现!我一定要让我的外公快快好起来!
怎么写六年级作文心愿篇3
古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来,抬头,天很蓝,美好的回忆泛起……时间的脚步在前进,我追赶着它,只觉得筋疲力尽,好想休息啊!望着眼前的古琴,我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴,只因爱惨了演奏者身着古装,流云似水般地轻拂古琴的景象,如今,却没有了当初的迷恋,只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱,坐在柔软的沙发上,将手抬高,挥舞着,来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外,高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下,阳光透过树叶的间隙,碎成点点金斑,将古琴照得似真似幻,我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦,风吹来发出“嗡嗡”的声,上好的红木如红玉般,流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子,轻吟浅唱,弹奏着古琴……
浓郁的红光照在眼帘,睁眼,夕阳的余晖正慢慢敛起,忽然之间,想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐,让自己成功!眼神变得坚定。是的,我要成功!站起,落座,闭眼。让风儿卷起秀发,让我的心渐渐轻盈,抬手,拂弦,一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般,清脆,却又带着一丝难言的飘渺,琴弦的划动间,夹杂了醇厚的回音,唇轻启,婉转的歌声流转而出,与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空,几只飞鸟归家。古楼上一位少女正在凭栏眺望,余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来,留下一地的焦急与担忧,让人牵肠挂肚。终于,船慢慢从天际驶来,少女眉眼舒开了……一曲毕,我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声,回头我的亲人们面带微笑,为我鼓掌,我笑了。心愿之花,终于绽放了……
怎么写六年级作文心愿篇4
当梧桐树叶再次渐渐泛黄随风飘落的时候,单老师,您已经调离二小去其他学校教学2年多了,但您的音容笑貌仍时常浮现在我的眼前。每当走过您以前的办公室,我的思绪好象一下子又回到了从前,真希望您又坐在当年的办公桌前,我能当面对您说声:“单老师,我爱您!”
记得一年级下半学期,在您的鼓励下,我报名参加了金水区“学数学,用数学”比赛。并最终代表学校参加年级组角逐。赛前,是您牺牲个人时间多次帮我修改演讲稿,并手把手地教我如何演讲、展示。比赛那天,我被排在第一个上场,看着台下那么多老师、同学,第一次参加大型比赛的我,一下子变得紧张起来,小腿肚直打哆嗦。可回头看到您信任、鼓励的目光,我的身体仿佛立刻被“打气筒”打满气似的,浑身都是力量。当时那种超乎寻常的自信,赛后连我自己都不敢相信。当只顾高兴的我抱着获奖证书投入您怀抱的时候,却忘了对您说:“单老师,我爱您!”
还记得二年级我在课间活动时,头不小心磕在“波浪墙”上,血一下子流了下来,是您第一时间冲到了我的身边,帮我捂住伤口送往人民医院。一路上,我的心里不停地涌出一种无法言语的暖流。缝针时,您一边拉住我的手,一边给我讲笑话,我原本害怕、紧张的心情一下子飞到了九霄云外。当看到急匆匆赶到医院的家长时,您只是如释重负简短地说明了情况,就反身赶回学校。望着您离去的背影,我不停地在心里呼喊:“单老师,我爱您!”
还有一年的时间,我就要小学毕业了。我真心希望您能再次回到二小教学,回到我的身边,哪怕只是短短的一分钟,那时我会站在您面前大声呼喊:“单老师,我爱您!”
怎么写六年级作文心愿篇5
_年的圣诞节就快到了,我非常的期待,因为从我记事起每个圣诞节的夜晚,圣诞老人都会在我睡着后来到我家给我送上一份期待已久的礼物。
我记得我三岁时收到的圣诞礼物是一双粉红色的溜冰鞋,我就是用它学会了滚轴溜冰,我映象最深的一次是有一年我收到了一个非常漂亮的帐棚,我记得那天晚上我早早的写好了我的愿望,放在了客厅窗台的袜子里,就睡觉了,结果第二天我在客厅中间看见了我梦寐以求的大帐棚,这个帐棚陪伴了我很多年。
在我小的时候,有很多小朋友都说圣诞老人是不存在的,但我却对圣诞老人深信不疑,我一直相信那些没有收到礼物的小朋友是因为不够优秀,有的虽然很优秀,但不够幸运,所以我从来不和他们争辩,也从来不为此骄傲,只是默默享受圣诞老人的祝福。我知道总有一天,当我长大圣诞老人就不再会送给我礼物,我也会渐渐忘记圣诞老人曾经给过我的祝福,就像那些认为圣诞老人不存在的大人一样。
现在我已经在渐渐长大,对圣诞老人的存在也变得半信半疑了,所以今年我不打算把我想要的圣诞礼物告诉爸爸妈妈,看看圣诞老人是不是真的,我非常期待今年的圣诞节,更希望更多的小朋友得到圣诞老人的礼物。
怎么写六年级作文心愿篇6
我有一个小小的心愿——到大自然中去植树,让我们居住环境更美好。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。如果我们多载一些树木,就不害怕狂风暴雨的肆虐了,因为这些树木会把一部分水吸掉,这样的话,洪水就不会泛滥成灾了。有了树木,人们也不怕满天风沙会遮住自己的眼睛,让人们无法行走了。
树木成荫空气清新。树木如同氧气加工厂。可以吸收二氧化碳,把新鲜氧气释放出去让人类呼吸。
在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。
有一些孩子不爱护花草树木,在草地上玩耍,看到美丽的花就摘,在大树上刻字。这些做法都是错误的。记住:爱护花草树木,人人有责。如果你随便乱踩乱摘乱刻,还有多少花草树木能为人类服务呢?
所以我有一个美好的心愿——植树造林,美化环境。