争论怎么写作文
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争论怎么写作文篇1
在生活中，争执是避免不了的，有时争论对于我们来说是一种伤害，但有时争执也会给我们带来启示，引领我们快乐的成长。
上周星期三的下午，我放学到家，却迟迟没有动笔写作业。
我胆战心惊地对母亲说：“妈，我想玩半个小时的手机，可以吗?”母亲一听大怒，向我振振有词的嚷道：“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干，连书包都没有打开呢，却想着玩手机，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说：“你看，孩子一天天上学也挺累的，就让他玩个十分八分的吧。再说现在的孩子哪个不捅咕手机，写作业也不差那么一会工夫”
殊不知我全神贯注地看着母亲和姥姥在那里争论，不知什么时候，母亲用那严厉的眼神瞪了我一眼。此时，我看到妈妈十分生气的样子，想一想我的无理要求，我悄悄的打开书包，走进了书桌写起了作业。
通过他们的争论，我也从中得到了许多道理，也知道了手机该不该玩?我认为手机只有在你什么都完成的情况下才能玩，再说玩游戏也不是不可以，不过玩游戏应该有时间限制，偶尔玩一会儿也不能一直玩吧。再说，还有的家长痴迷游戏呢，用手机也应该多看看新闻，多看看天下大事。
过了一会，姥姥也不和母亲争论了，姥姥也认为母亲说的很有道理。
争论怎么写作文篇2
每个人都有自己对事物的认知和看法，尤其是在我们同龄人中间，因为看法不同，观点不同发生争论，那是常有的事。印象最深的还是在那一次友谊“棋会”上。
我是个象棋迷，对象棋可谓是痴迷到了极点，每天下午放学后，做完作业都要和我老哥“杀”两盘。
一天下午，我正在和老哥“拼杀”，突然听到有人叫我，我回头一看，原来是我手下败将，如今叫了帮手以报仇雪恨，我停下了手中的棋盘，笑着说：“呦呵，这不手下败将吗?今天又来受辱啊!”他说：“今天我不跟你下，虽然我输了，但你未必能赢他。”他指了指他旁边的帮手。自信的说：“他的象棋技术十分厉害，还没输过一盘呢，怎么样?怕了没有?怕了就赶紧认输吧。”听了他那挑衅的话语，我愤怒的说：“来啊，who怕who。”
我们找来一张桌子，说明放着一副摆好的棋盘，随着他的入座，无声的硝烟已经开始。
经过十几分钟的激烈的“拼杀”，双方僵持不下，等到我出手时，看着棋盘上的景象，不禁流下了几滴冷汗，不知该怎么走，正在我满头大汗的想着对策时，旁边的老哥说到：“走这儿，他指了指对方的卒。”意思是让我吃掉这个卒，可是如果吃掉这个卒，而我的炮就会暴露在对方炮的打击范围，我真在犹豫不决要不要走这一步的时候，老哥有说到：“赶紧得。想什么呢”一听这话，我本就焦急的心情就更烦躁了，说到：“一个炮换一个卒，不值得。”老哥解释到：“炮没什么用在后期，卒如果不及时处理，会后患无穷啊!”我不以为然，一个卒而已，掀不起大的风浪。见他还想劝我，我连忙让他打住，告诉他我自有分寸。说话间，也想好了下步的打算，打算直接吃掉对方的车，然后直驱而入，将军!然而，事情是美好的，现实却是残酷的，只见对方已经将军，而将我军的，就是那个卒，当时我就后悔了，没想到一个小小的卒，就让我满盘皆输，“唉，我输的心服口服。”同时也明白了，“千万不能小看任何一颗小棋子，它可能决定你的全局输赢!”
争论怎么写作文篇3
说到争议，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。
说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗?”
这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。
我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。
所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。
避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。
美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的利益，那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”
我国有句古话：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。
人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。
争论怎么写作文篇4
美术课铃声响了，老师走了进来，开始上课了。
这节美术课要画水墨画，其它的都还好，就是我带的画纸不对，我带的是画水彩的纸，而水墨画要用专用纸。 我的同桌恰好带了好多画纸，于是我说：“你能不能借我一张纸?”他正在埋头画呢，这时他抬起头来，微笑着说：“对不起，我妈妈不准我借给别人。”我想：我借给你这么多东西了：彩笔，书和画纸，现在连一张画纸都不肯借给我，以前真是白借了。哼，画纸多有什么了不起的，连理由也是编造!我越想越生气，便决定与他友尽!
放学了，他要打扫教室，叫我等一下他，我想：还想让我等你，想得美!然后我就气呼呼地走了。路上，他追上来，把手搭在我的肩膀上，我用力把他的手甩开，说：“你干嘛编造理由，干嘛不借给我?”他一脸诚恳的说：“我没有编造理由，我妈真不让，对不起，我求一下我妈，我们继续做朋友行不行?”我的怒气消了，也开始愧疚不该生气，说：“我也不该那样想，也不该生气，我们继续做朋友吧。” 我把手搭在他手上，牵起手。我们两个友谊的又破镜重圆了!在夕阳下，我们的背影在路上晃荡。
争论怎么写作文篇5
今天我发英语报，由于报纸不全，后面几个同学没拿全，王平只拿了两张很不满意，气冲冲地跑来找我：
“黄子灵，我怎么只有两张啊?”
我一边收拾书包，一边说：“刚才我不是讲了吗?报纸不全，拿不到的等 下 一 次 补 发 。”
“为什么少的是我?”王平不服气地问。
“我按名单发的，你的名字排在最后，再说李芳也不全。”我解释道。
王平似乎还不服气说：“你为什么要按名单顺序发?不能大家平分?”
“不按名单顺序发，我怎么知道谁全谁不全呢?等报纸补来了，我给谁呢?”我耐心地解释道。
“可是，可是……”王平终于平下心来。我赶紧说：
“下次发报纸第一个给行吗?”
“好吧!”王平高兴地和我一起走出了校园。
争论怎么写作文篇6
【食物大争论】
在一个宁静的夜晚，被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出来了，它们有的跳到餐桌上，有的跑到地板上,开始了一场史无前例的争论大赛。
荤菜大王牛肉骄傲地说：“我是牛肉，我可以给人们带来健壮的身体。”
鸡肉傲慢地走上来说：“我可以减轻咳嗽痰多的症状，你们算什么!”
这时鱼肉急匆匆地走上来对着所有食物说：“在荤菜里，我可是个大人物呢!我可以清理人体内的流感病毒，可以为人们带来丰富的蛋白质。”
羊肉和猪肉也不甘落后说：“我们脂肪多，可以为人类驱寒。”
“切!没有绿叶素，人们会越吃越胖的。”蔬菜群起而攻之，不以为然地说。
荤菜们气得脸通红，个个都像苹果。
红薯不紧不慢地走上来说：“我能获将B-胡萝卜素转化成维生素A，它在人体结构组织过程中发挥着重要的作用呢!”
西兰花怒气冲冲地上来说：“我可以为人们防癌抗癌，还能补充维生素C”……
水果们听到了蔬菜和荤菜的争论，意味深长地说：“你们看看我们家小主人生病了，打针、吃药都不行。多亏有了你们一起合作，才让小主人身体越来越好，你们身体里有各种营养，营养均衡才能给人们带来最大的功效。”
“哦，原来是这样!”荤菜和蔬菜异口同声地说。
天亮了，大家都各自散去。知道了自己的用处之后，大家使劲让自己保持新鲜，以保证自己能发挥更好的作用。
争论怎么写作文篇7
有一天，我睡着了，我的彩色铅笔发生了一次争论，他们个个都吵个不停。
首先发言的是红铅笔，他的声音像轮船的鸣声：“伙伴们，我可以画出明亮的太阳，你们能吗?”
红铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是绿铅笔：“哼，要是我不为大地妈妈穿上小草衣，大地妈妈能那么漂亮吗?”
黄铅笔说话头头是道，他和橙铅笔一起反驳绿铅笔：“要是我们不画出油菜花，怎么会引来蝴蝶呢?”
画画最好的要算蓝铅笔，他总是为图画出最多的力气：“要是我不把天空涂蓝，那么天空就会灰沉沉的，没有一点生机。”
这时，一直沉默不语的粉铅笔说道：“要是我不为小草增添一点颜色，那将是绿绿得一片，多么单调啊!”
白铅笔终于也板不住开口了：“如果没有我，天空就不会有白云，人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声音足够把耳朵震破：“我是最重要的，如果没有我，那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来：“如果没有我，太阳就不会发出光芒了。”
黑铅笔说：“没有我的话就不会有夜晚，人们也就没有休息的时间了。”
大家争论的不可开交，彩色铅笔盒总算把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”
彩色铅笔们听了铅笔盒的话，又恢复了往日的宁静。
争论怎么写作文篇8
“亲爱的观众朋友们，大家好!”随着这耳熟能详的开场白，两位主持人出现在了我家的电视大屏幕上，七点钟准时开播的新闻联播开始了。
“我们来了解一下今天的新闻简讯——小伙好心扶老人反被讹……”
听到这儿，爸爸的眉头不禁皱了起来，他扶了扶眼前的眼镜，说道：
“咳，这个社会风气真是，这样的老人可扶不得!”
“这可不对啊!”没等爸爸说完，急性子的妈妈便忍不住了，插嘴道，“讹不讹是一回事儿，扶不扶又是一回事儿了，这两者怎么能够相提并论呢?遇到这种事情，该帮忙的还是得上前去伸出援手的。”
“没错!毕竟这可是条人命，要是害怕被讹可以用手机拍下照片或者是视频为证据啊!现在科技那么发达……”
“呵拉倒吧，真出了事儿我看你们俩哭!别说得比唱的好听!”
唉，真是公说公有理，婆说婆有理。我和妈妈同爸爸对于“扶——不——扶”的问题争论了起来。妈妈认为讹人虽然是老人的不对，但是不扶就是我们的不是了，要是人人都按爸爸的思想来做事，那么这个社会会变成什么样子啊?而爸爸则秉着“少管闲事”的思想和冷漠旁观的态度来苦口婆心的劝戒我们。
那么到底是扶还是不扶呢?这看似简单的问题如今却好似与“我和你妈妈掉水里，你先救谁?”一样成为了一个世纪难题了。
老人摔倒了，去扶、去帮助的好心人一个个反倒遭殃，人们心里总是想着：他(她)不会敲诈我吧!?还是不要多管闲事好。就这么想着，就像我的爸爸，他们把原先中华民族助人为乐的品格取而代之成了拿出手机，拍下照片上传微博，来控诉这个社会的冷漠的路人，成了一个“屏幕前的英雄”。
也许一开始，也许一开始有人跨出第一步，打算伸出援手，将那或躺在滚烫柏油马路，或坐在凛冽寒风中的老人扶起，可眼见周围的人，周围的人的态度是何止冷漠可以形容?有人窃窃私语，有人指指点点。所以说舆论是一种可怕的东西，不是么?于是乎，那个原来的好心人心里一阵犹豫。那些犹豫的好心人中有些坚定的跨出了步伐，而有些收回了脚步，成了围观群众中的一份子。
老人干裂的嘴唇一张一翕“谢谢，谢谢，你真是一个好人啊!”那个好心人心里美滋滋的吧，就像一个孩子获得老师夸奖时一样。可是哪里知道第二天就收到了老人家属打来索要巨额赔偿金的电话。前一天的老人好像失忆了一样，机械的指着你“就是你撞的我。。”
于是每当这个时候，那些路人在心中庆幸：还好我没有多管闲事。
这种心情像瘟疫一样在人民心中传播着，随着这种负面新闻的播出，原先瘟疫缓慢迟钝的脚步变得灵活迅速起来了。要杜绝这种社会现象提高社会风气，不仅仅需要我们的努力，更需要那些老人提高自身素质!
