关于帮助的作文900字
在写作文中要注意语言的规范性和准确性,尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构,让读者能够轻松地理解自己的意思。好的关于帮助的作文900字应该怎么写?快来看看,小编给大家分享关于帮助的作文900字的写作技巧和示例,供大家参考!
关于帮助的作文900字篇1
在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,但是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的'后妈一样,对自己的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是非常得善良,和蔼,而且对小女孩特别好,比对自己的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太接受这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸可以送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每天都早去晚归,只好由她自己送,可小女孩却不肯接受她,怎么办呢?
第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎么办?她鼓起勇气,问:“你是谁?”陌生人没有回答。但是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应该是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗?”陌生人还是没有回答。小女孩想,一个小孩应该不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在这里,小女孩听到了朗朗的读书声。应该到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声谢谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。
就这样,每天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨?”“是的之前一直都在帮助你的,是你的后妈,为了让你能接受她的帮助,又不让你害怕,她就用了这个办法现在她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你知道了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”
小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。
那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都知道是送给谁的。
关于帮助的作文900字篇2
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。 劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。 劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。
这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。 劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。 劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。 一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
关于帮助的作文900字篇3
一次热心的帮助,虽只是一件小事,却可以使他人无比温暖。
记得上次过生日,我去楼下的蛋糕店拿蛋糕。刚到门口,我就听到了里面激烈的争吵声:“你们这什么破蛋糕店啊!连两个蛋糕都没有。光是这样也就算了,可你这明明就有一个蛋糕却不肯给我!”只见那个男的气冲冲地对店主说。“我说了,这个蛋糕是一个小男孩订的,不能给你。”店主一脸无奈。小男孩?我一边想着,一边看向了店主指着的蛋糕。“那不就是我订的蛋糕吗?”我连忙快步走了进去,大声说道:“那是我的蛋糕!”那个男顾客转过身来看了我一眼,眼神一点也不友善。我有些害怕,不禁对自己刚才的行为有些后悔。
店主打破了沉闷的气氛,说:“好的,小帅哥,我这就给你去拿。”“等一下我给你双倍的钱,你把蛋糕给我,怎么样?”男顾客好像很着急。我开始紧张起来,生怕蛋糕会被他买走。“不行,他已经订过了,不能给你!”店主一脸严肃地说。我听了,松了一口气。男顾客见没办法,生气地往工作台上一坐说:“你们要是不给我,我就不走了。”店主听了想让男顾客快点死心,给我打了一个手势,示意我快点走。我见了,转头便往家跑,但刚跑到半路的时候我便有了这样一个想法:我要不要把蛋糕还回去?如果不还回去,会不会让店主难堪,要和男顾客纠缠很久。但如果还回去,不就吃不到蛋糕了吗?我犹豫不决,心中仿佛有一个小天使和小恶魔正在打架。“还是还吧!”我终于下定了决心,准备还回去。
到了店里之后,我果然发现了那个男顾客还在和店主纠缠。我跑上前去,把蛋糕放到工作台上说了声“这个给你了”,就直接往家里跑。
晚上,突然门口传来了一阵敲门声。我把门打开,发现是店主来了,只见她拿着一个和上午一模一样的蛋糕递给了我,连声道谢,并把事情经过告诉了爸爸。爸爸听了,连声夸我长大了。我听了开心极了,心里像吃了蜜一样甜。
可见,一次普普通通的帮助虽然对自己来说很简单,但对别人的帮助却很大。所以遇见一些需要帮助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去帮助他们。
关于帮助的作文900字篇4
“赠人玫瑰,手有余香。”这是一句大家耳熟能详的一句话,可是当别人真正需要帮助时,你又是否会伸出你的援助之手?
回忆是件美好的事情,每当我回想起那件往事,不由得嘴角微微上扬,在脸上形成一个漂亮的弧线。
那是一个太阳当空,气温好像随时可以把人蒸发一样的下午。为了可以缓解夏日的炎热,在我死缠烂打、好言劝说之下,妈妈终于答应给我买一张体育场游泳馆的门票。
我怀着激动的心情快步来到公交车站,这时,一辆外表绿油油,行驶起来又不失笨重的106号公交车(具体我也忘了)缓缓向我所在的站台行驶过来。
“哧”一声,一辆绿色的公交车在我盼星星盼月亮的期盼下停在了我的面前。由于第一次自己坐公交车,心里有一种莫名的紧张。
当我坐上车,走到投币机前,准备往里面投钱时,一个不好的念头油然而生,我把钱弄丢了!
我红着脸,在上衣口袋和裤子口袋两者之间相互摸索。
忽然,旁边传来司机的喊话:“你到底有没有带钱,没带钱抓紧时间下车!”
听到司机的话,我的面变得更红了,像极了两瓣猴屁股,我把头埋得更低了。就在我翻遍全身上下的口袋时,我知道,自己没带钱。
转身便要下车,看来上天是真不想我去游泳,唉。
“小弟弟,你等一下。”一个大姐姐跑到我身边,随手便帮我投了一元硬币。
我一紧张说:“谢谢,阿姨。”说完,我就知道自己说错话了。
瞬间,那位大姐姐一脸黑线,随即又换成了一张平易近人的笑容,两个小虎牙若有若无得露了出。
“小弟弟,你看起来我有这么老吗,叫姐姐。”
我急忙说:“谢谢姐姐。”说完便急忙找了个空位置坐了下来。
在伴随着一路颠簸,不知过了多久,车内广播突然响起:“解放路已经到了,需要下车的乘客请排队下车......”
我知道自己要下车了,便回头对刚刚帮助我的大姐姐笑了一笑:“阿姨再见,不,姐姐再见。”
听到我的话,姐姐一是一愣,随即回应道:“弟弟再见。”
眼见车门就要关上了,我向大姐姐摆了摆手便跳身下车了。
走在去游泳馆的路上,那位帮助我的大姐姐使我明白:助人为乐是一种美德,是人格升华的标志。这正如同白居易所写:病人之病,忧人之忧。
关于帮助的作文900字篇5
当前正值“学雷锋”活动月,不少学校纷纷以各种形式,呼吁“学习雷锋好榜样”;各路媒体关于乐于助人道德典范的报道纷纷推出。道德模范在人们心中的形象似乎越发高大,普通的助人行为也变成一种“高尚之举”。其实,我倒认为,帮助他人是发自内心的一种善意,是一种简单的纯粹的快乐。人们常把“助人为乐”挂在嘴边,
在现实生活中,却鲜有人为之。实际上我们在校园内就能力所能及地做一些有益于他人的事。我在停车场时,常常会看见几辆倒在地上的自行车,就顺手扶正归位。这种小事只是举手之劳,但能为别人带来方便,我们何不为之?校园要处处充满阳光,就需要每一个个体奉献爱心、互相帮助,这样才能驱散阴霾,让阳光渗透进每一个人的心灵。
帮助他人,是一种不求索取的行为,也是一种感恩的体现。在雨果的作品《悲惨世界》中,主人公冉阿让在修炼自己的内心时,十分热心地帮助苦难人家,成为市长之后还不忘常常资助他们。心怀感恩之情,并将其化作帮助与奉献的动力。
在现实社会中,日本民间流传的教育就是:帮助他人,为社会奉献自己的力量,最终自己也会受到反馈而受益。这种“善有善报”的因果报应思想,就是在怀着一颗感恩之心,将自己身上的光辉照进别人的内心。
当媒体把很多年坚持如一做善事的人们捧得很高时,他们往往忽略了一点:这些平凡的人做善事,帮助他人的同时他们自己也很享受其中的乐趣。中青报评论员曹林曾说:“读懂了雷锋的快乐,才读懂了雷锋。”我们透过雷锋黑白照,在他脸上看到的不只是笑容,他所传递的更有一种乐于帮助别人的阳光与友善。
现在是“学雷锋活动月”,媒体大力报道好人好事也在一定程度上反映了“雷锋精神”在当今社会的缺失。有些人“羞于”做好事,不过仔细想想,这是在做有益他人、快乐自己的善事,有什么不好意思的呢?
我们不能让过去的“道德下限”变成如今的“道德上限”,应努力从自身做起,在校园内形成助人为乐的良好风气。帮助他人,是一门快乐的哲学。当我们漫步于校园之中,为需要帮助的人伸出援助之手,得到的是纯粹的幸福感。
我们不能让“学雷锋活动”变成一种硬性的“任务摊派”,被动地做好事;不能让它停留在形式上,否则这种活动就失去其价值意义。
我们要学会“知行合一”,学习道德模范的最好形式是在生活中践行其闪光点!
阳光校园需要我们互帮互爱,体会这最简单纯粹的快乐!
关于帮助的作文900字篇6
滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上,鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。
我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。
仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。
同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。
举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。
帮助他人,收获快乐!
关于帮助的作文900字篇7
人生的征程上,你总见过感动过你的事吧?很多人、很多事都渐渐被我遗忘,但有几件事却镌刻在我的脑海里,永远也挥之不去。
那是一天下午,太阳被云遮挡住了,一切东西都显出一片灰白。我准备按妈妈的叮嘱去买一袋面粉。我去了离我们家最近的一家杂货店,那里的面粉都是已经被装好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,当即决定:就买这袋了。可是在付钱时我却“惊奇”地发现:还差两元钱。没办法钱都交上去了,总不可能再要回来吧。于是,我对收银员说:“对不起,呃……我可以回家取钱吗?”她立刻用眼瞄了我一眼,带着轻蔑的口吻,慢条斯理地否定了我的回答。我只好退到一边去,将我衣服的口袋都“扫荡”了一遍,却一分钱都没有。我忐忑不安地走到收银台前。”可我没有……”“没有?那就别走。”
我抑制住心底的怒火,低声埋怨道“连回家取钱都不可以,你这里是“封建店铺”不成?我暗暗发誓,以后再也不来这里买东西了。可这样又无济于事,我只好再次退到一边。
当我下意识再去掏衣包时,我看到了一位在此旁观良久的男孩,他的一只手在口袋里来回搓动,好似有什么扎手的东西在里头,我很好奇。
这时,收银员发话了:“找到了没?”我也否定了她的问题:“没有。”她冷冰冰地看着我,也不跟我斗嘴了。偌大的杂货店,此刻除了门外呼啸而过的寒风的风声和电线杆上麻雀的声音以外,十分寂静,连一根针掉在地上的声音都听得见。
一会儿,这份寂静被打破了。那位男孩将钱拿出来,低声说:“我给你钱吧。”我接过这两张一元的纸钱,皱巴巴的,还带有手心余温。我将钱放在桌子上,把面粉拿过来,向那位男孩道谢。他微微笑了一下说:“这是每个人应该做的,别客气!”说完,他就走了,我也退了出去。
出了门,我心中的紧张之情散尽了。抬头一看,天好似更蓝了,空气也更加清晰,阳光也毫不吝啬撒在每一个人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出来,心想:如果世界上多一些像男孩一样的人该多好呀!
至今,往事依然历历在目。因为那位男孩不仅给了我两元钱帮我解围,还给我上了重要的一课,让我学会了帮助他人。