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作文作文我的同桌

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作文作文我的同桌篇1

我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

作文作文我的同桌篇2

每个人在读书生涯中都有着不一样的同桌,而不同的同桌对自身的影响也不同,有学习好的,有淘气的,有守纪律的。而我也有一个不一样的同桌。

我的同桌叫小黄,黝黑的皮肤,他鼻子小小的,个子不高看起来有些矮,有着一头秀发,面貌特别清秀,当你看到他的脸时总能想到古代那些弱不禁风的美男子。不过你只认为他真是弱不禁风的话,那就大错特错了,他的四肢很强壮,而且跑步速度很快,在一次跑步比赛中,裁判一说:“预备,跑”他就如脱离弦的箭一般,飞快地跑起来。身体很强壮,力气很大。

他的学习成绩并不怎么样,属于偏科的,而偏科就像一条腿迈入的学霸的大门,另外一条腿却瘸在了门外边,这是一件很悲催的事情,虽然我也偏科,但是属于“文科生”他是“理科生”,我们两个坐在一块,更为是如虎添翼。我们俩个不断的互相交换知识,而且配合很默契,而他的兴趣爱好比我多许多。

他的兴趣爱好分别为:打篮球,踢足球,打兵乓球,研究数学等兴趣爱好,而这些给他在体育方面与学习方面带来的巨大的帮助,使得脑力运动与体力运动统一,不会出现亚健康状态,而他最好的是打篮球,在打篮球比赛的时候,他被对方的人困起来的,就像一只小羊被一群狼盯上一样,但是在关键时刻他使出了“羚羊飞跃”把篮球灌进去了,这可是在人群万将中取首级呀!

而在上数学课中,我仿佛就像是听天书一般,似懂非懂,而他面对那些数学题就像是关羽过五关斩六将一般,特别轻松,而那些数学题只能够饮恨而亡。

而我面对他时,就总在想:“如果把他放到古代的话,会发生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科学学科”但是很快我有了别的想法,因为他非常多的兴趣爱好可以帮助他。而在询问他为什么数学怎么好的时候,他总是说:“理科最重要的是题型与基础知识,要知道那些大题无非就是换汤不换药,就给少你几个条件,需要浪费的时间多些推倒出来罢了,你只需要上课认真听讲,然后坐到笔记,了解多些题型,这自然没有什么能难到你的”

我很荣幸有一位这样的同桌,正是有了这样的同桌我的数学才能进步,同时他的文科也变好了,是互相合作,而且能从他身上学到很多东西,这就是我的同桌——小黄

作文作文我的同桌篇3

一头叠的整齐的“草”下是一双有神的大眼,挺挺的鼻梁上架着一副哈利波特般得黑色眼镜,还有一张能说会道、伶牙俐齿的嘴。再加上那瘦小的身躯,口头禅是“你别装了,狐狸尾巴露出来了”的人便是我的同桌——苗卓林。

冤枉事件

早上,我来到学校后照例看起了书,苗卓林来了之后突在我桌子下面捡了一个笔。原来是他的火腿肠笔,没盖子了,笔尾也裂开了,他便一口咬定是我干的。

“你有证据证明是我干的吗?”

“有,就是在你的桌子下面找到的!”瞧,他和我干上了。

“在我桌子下面又不一定是我弄的!”

“肯定是!你看上面你的脚印!”

“有吗?”我把笔拿在手里看了半天,也看不到一点脚印。

“你这人真会冤枉别人,懒的理你!”我生气的说。

他却又没完了:“谁冤枉了,分清楚点,明明是你想把责任推到别人身上,赔赔赔……”

怎么样,通过这件事,你们足以明白了他冤枉人了吧!如果你觉得这件事不是真的那就请你在平日里好好观察观察吧。

作文作文我的同桌篇4

我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生,叫天鹏。

在学校里,他经常拿我的东西,下课拿,上课也拿。有一次,我把他钢笔弄坏了,害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿,一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候,他就拿板凳使劲击打钢笔,直到变成两半。

他喜欢时不时就推你一下,一下课,他不是追我,就是打我。我好几次说不准闹了,他还是踢我。

但我们有时也很默契。打完了,总得很快就和好了。上课,我们总是互相打掩护,他和人讲话,我会提醒他,让他认真听课。有一次,老师要检查桌皮,我忘带了,他看似很不情愿,但还是把桌皮给我了,我十分高兴。老师发现他没带,就批评了他。我望着他,心里很想对老师说:“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。

我的另一个同桌是个学霸,叫曹家鑫。在班里,他总是名列前茅。他还是班长,对我们都挺好的。他不仅成绩好,还是我们班的足球健将。上一次比赛,他射进了两次门,大家都为他喝彩。

这两任同桌,在我的记忆中难以抹去,他们都有各自鲜明的特点。

作文作文我的同桌篇5

我的同桌是一个助人为乐的阳光女孩。她叫张嘉怡,高高瘦瘦的身材,小脸蛋白里透红,两只大眼睛炯炯有神,还有一张樱桃小嘴,笑起来特别好看。

记得有一次上体育课,大家像刚出笼的鸟儿一样飞出了教室,只有我一个人趴在桌上,泪水在眼眶里直打转。这时同桌张嘉怡回教室拿足球,见我这副不寻常的模样忙凑过来问:“朱甦,你怎么啦?”我垂头丧气地说:“唉,这次数学考试我的分数这么低,有几道书上的原题都做错了,哪有心思去玩呀!”“不用担心,上课认真听讲,平时多加练习,下次考试认真对待,你肯定行的!”“我妈妈看到这个分数也会骂我的……”“这个事先不谈,我也不去操场了,你把试卷拿出来,我来教你。”“太好了!”

刚开始我的眉头紧锁着,什么都不懂,张嘉怡又是画图又是计算,讲着讲着,我紧锁的眉头渐渐舒展开来。最后,我终于懂了,微笑着对张嘉怡点点头:“谢谢你,张嘉怡,你真是我的好同桌!”张嘉怡说:“我们是同桌,就应该互帮互助、团结友爱!”

现在我们虽然不坐在一起了,但是脑海里经常浮现出她的微笑。

作文作文我的同桌篇6

我的同桌叫宋玥,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。

我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食跑进教室的。

她非常爱看书,比如:有一次,我喊她来我家里玩,她来到我家一溜烟跑进了书房,专心致志地看起书来,我瞧她看得津津有味,我也看了起来。心不在焉的我,还是离不开电视,她却还是目不转睛地看书。

她有一颗爱心。每当同学摔倒时,她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时,她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时,她会哄同学开心。有一次,我的本子不见了,她见我十分着急,就送了我一个本子,她真是助人为乐呀!有一天,我和她同乘一趟公交车,可是车里只有一个空座位,如果她坐了,我就只能站着。她见我站了一会,便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。

这就是我的同桌,这就是爱帮助人的同桌,你喜欢她吗?

作文作文我的同桌篇7

“今天你是否想起,昨天你写的日记;明天你是否惦记,今天的同桌的你。”听到这首歌,就让我不禁想起那调皮捣蛋,笑料百出的小学同桌。

他是个爱玩石头剪刀布,有点小家子气的人,乌黑的头发刷子似的直挺挺的立在他的脑门上,个儿不高,整个一看起来就是一只从非洲来的瘦猩猩,皮包骨头的。

他呀两个字概括——倔、皮。

说他皮,还真不赖。他是插班生,和班里的同学混的也都不错。没办法只能羡慕别人人缘好。一下课,他那位置就是个菜市场,人山人海的把周围的座位都包围个水泄不通,几次跟他说要玩找空的地方玩。可他呢,并不是无言以对,而是一句顶十句。听,又来了,“好同桌,再让我玩会儿吧,待会儿就上课了,短短几分钟,坚持一下嘛!”那声音就像只绵羊发出的声音,真让人受不了。紧接着,又来一句:“好同桌,不要生气了嘛,我帮你扔一个星期的垃圾。”他就是这样,做错了事,会用最特别的方式道歉。

这些都还好,满满的都已经习惯了,作为同桌我最不能容忍的还是他那牛脾气。六年级的一个普通得不能再普通的日子里,和往常一样,太阳依旧照射着大地,时光老人拨动了吃中饭的铃声。不知是不是因为天气热的缘故,人的心情也十分烦躁。因为他说的一句话,我把他的桌子给翻了,他让我摆回去,我像是下定决心跟他对着干似的,偏不摆,并且扭头就走。等我洗完碗回来,他呢!正趴在桌上哭的尽兴,这时我的心里不但不愧疚,反而乐开了花。

随后,班里幸灾乐祸的同学对我说:“鲍诗佳,做好心理准备吧,看他那样样必是要去告老师了。”这是,他捧了个洗得发亮的碗走了过来,说:“放心吧,好同桌,我哪是那种心胸狭窄的人,我怎么会去告老师呢?”说到这,我怔住了,我在想当时为什么不道歉呢,可始终想不出一个所以然来。

这就是我的小学同桌,那个爱唱歌、牛脾气、会帮我扔垃圾的铁哥们。还有你常说的那些话,它们都将随着友情装进我那最珍贵的同学背包。

那些年有你足矣……

作文作文我的同桌篇8

我的同桌有一头乌黑光亮的披肩长发,眉毛浓得像毛笔写的两个“一”字。双眼皮的眼睛显得非常可爱,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。

我的同桌是不是很可爱?你们可不要被她的外表迷惑了,她可是一个十足的淘气包。有一次,她听见语文作业只写一页,高兴得活蹦乱跳,把教室弄成一团糟。等老师回来了,发现教室这模样,害得当天值日的我花了半个小时才把教室打扫得一尘不染。可她不但不帮我,还对我做鬼脸,弄得我哭笑不得。还有一次上体育课时,老师叫我们集合,大家都站好了,只有她还在舞台上玩,还把篮球到位扔呢!我们去对她说:“你别再扔了,好吗?”她却把我们的话当耳边风。我们男生用了很大力气,才把她拉到老师面前。

她虽然淘气,但是也有优点。她的优点是拾金不昧。有一次,在学校拾到一部手机,她在原地等了很久,都没有人来领取。她赶紧把这部手机交给了老师。老师让她去一个班一个班地问问。她很有耐心地去问,她一会儿跑到这个班说:“这部手机是谁的?”一会儿跑到那个班说:“你们班有这部手机吗?”最后,她花了很长的时间才找到失主。还有一次,她在教室门口拾到160元钱,她猜,可能是谁的生活费掉了,丢钱的人一定很着急,于是,她赶紧问班上的同学谁掉了生活费。我一摸口袋,“哇!我的生活费呢?”原来她捡的正是我的生活费,我一个劲地向她道谢,她却乐呵呵地跑开了。

这就是我的同桌,一个淘气的同桌,但她那种拾金不昧的精神值得我们学习。

作文作文我的同桌篇9

说起我的同桌来吧,那还真叫我感到无奈。

我的同桌是个具有“孙猴子的脸——说变就变”的人,一会儿“天气晴朗”,一会又“电闪雷鸣、倾盆大雨”。就像上一次的自习课,上一秒钟还跟我笑嘻嘻,但当下一秒——看到我的手不小心越过她的“三八线”时,脸上的笑容立刻全都消失不见了,只留下了一张狮子般的脸对我“河东狮吼”,直到我向她道歉了,才停止了“叫声”,恢复了“安静”式的形态。唉,我的同桌还真叫我无奈!

但是,“孙猴子”也有她的另一面。每当在我学习上遇到“拦路虎”时,她就会摇身一变,变成了一个“打虎武松”——帮我解决作业上的困难,给我讲解课堂上的重点难点,复习当天所学的课文知识。嘿,你别说,以前经常难以突破90分这个“大关”的我,经过她的复习过后,竟考到了93分!她真是我的好同学,也是我学习上的好伙伴。

我的同桌拥有她那诚实的性格。就在上一次是我拿手的数学考试时,一抬头正好看到她露出了一副愁苦的表情——原来,她被一道6分的计算题给难住了,百思不得其解。但这道题正好是我的强项,于是我把这道题的答案写在了小纸上,揉成一团丢给了她,可她连看也不看一眼,继续在想这道题的答案。我以为她没有看到我丢给她的答案,于是就轻轻拍一下她,没想到她反而瞪我一眼,还在纸上写了几个字给我看:做人要诚实。我看了这五个字,不知不觉脸红了……

后来在这次考试,她考得比较低,可我却从心里佩服她,不仅是因为她热心助人,更是因为她的诚实。谢谢你,我的同学——谢卓旋。

作文作文我的同桌篇10

大家可能都想有一个可以陪你欢笑,陪你闹的同桌,时不时地互损,作业一块检查,完成,快乐痛苦,一并推荐的同桌。而我的同桌马红杰,以前却没我想象的那样好。

以前我和其他人同桌的时候,我见马红杰每天被数、语文老师批评,下课的时候,他的同桌还嚷嚷她,所以我对他的印象并非非常不错,那时候我总以为她是个作业不做,常常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。

在前几个月,我意料之外的和马红杰成为了同桌,刚开始我对她的态度并非非常不错,虽然没表现出来,但还是有些刻意的防着她,可是相处了几天之后,我对她的怎么看,彻底的改变了。

她刚跟我同桌的时候,对我挺好的,并没由于我的态度不好而跟我斤斤计较。后来,我发现她这个人也挺好的,有哪些好东西都跟我推荐,而且对我的态度也非常不错。于是,我对她的态度来了个180度的大转变,将来的天天,大家都互相开玩笑,打闹,大家互帮互助,相处的十分融洽。

但是我的同桌她有个缺点就是懒,她实在是太懒了,目前,她未完成的作业占总作业的三分之二,她就是能少做一点就少做一点,而且她上课的`时候注意力不集中,常常发呆,字帖也写的不认真,我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我期望她能自觉些,只须改掉“懒”这个坏问题,肯定会进步非常大。没加倍的勤奋,就既没才能,也没天才。

哪个不期望我们的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的对其他人说:“我的同桌马红杰目前学习可好了,你们一定想不到,她以前是可个潜能生呢。”

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