话题争论作文怎么写
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话题争论作文怎么写篇1
在一个幽静的夜晚里，小主人甜甜地进入了梦乡，五官的争论作文。就在这时，他的五官却争吵起来，打破了宁静的夜晚，一阵阵吵闹声飘来…“看我，多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!”眉毛柔了柔身体，在自言自语的说。但这话却被眼睛听到了，他很不服气，不甘示弱地说：“是吗?要是没有我，你的存在对主人来说还有何意义呢?呵!我的本领可比你大多了!”眉毛被惹怒了，生气地弯了弯身体，大声吼到：“什么!我可是在为你和小主人奉献哪!如果没有我给你挡着滴下来的汗珠，你现在还能看到这么美丽的世界吗?”这时，它们的对话不巧被鼻子听到了它也插嘴说：“你们别这么傻了，好好想想吧，要是没有了我，主人怎能呼吸?维持他生命的永远是我呢!哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足，他故意大声地说：“嘿，要是失去了我，主人怎能与他人沟通?这样的主人就没有生活下去的信心和力量，而你们却是无能的!”
耳朵也趁着机会，得意洋洋地说：“告诉你们吧，要是没有我传播信息给主人，会给她造来数不尽的麻烦。那个时候，你们得逞不了啦!”他们就这样没完没了地争吵着，谁也不让谁。身体就语重心长地说：“各位，别再吵了，你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处，各有短处，都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的，我们要好好配合主人的工作，默默地劳动!我们一定要和谐相处，和好如初，让主人因有我们而感到骄傲!”大家听了，都惭愧地低下头表示认同。从此，五官继续发挥自己的优点，为主人做出贡献!主人得到了他们大量的帮助，一次又一次地顺利!
话题争论作文怎么写篇2
有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。
这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人，神气十足地说：“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么，想画什么就画什么，还写得十分漂亮!你们，行么?”转笔刀哥哥听了，气得咬牙切齿，反驳到：“嘿，是吗?如果不是我把笔头削尖，你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀，你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字，还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。
“我的本领最大!”“我最厉害!”……
文具盒里吵吵闹闹的，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长的说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了，低下了头，脸涨得红红的，再也不作声了，心理想：“原来我们不应该自夸，要用实际行动来证实自己是最棒的。”
是啊，生活中我们不也是这样吗?
话题争论作文怎么写篇3
“这次清明放假之后的考试，严重地反映出你们没有好好的在家中复习!”
班主任生气地拍着讲台，随后挨个点名批评。我在座位上惴惴不安。果不其然，我被列入了“严重退步”名单之中。
我不敢直视老师的脸，她的眉头必然拧得紧，恨铁不成钢吧!我不敢与同学交谈，一定是嘲笑我吧!我更不敢去和父母交代，一定会被挨板子吧!我越是这样想，就越害怕后悔，害怕受到惩罚，批评。更多的是后悔自己在清明放假四天没有节制地玩手机。
清明四天，当时过的快乐悠闲，现在想想的确是浑浑噩噩的。不管家人怎么劝我吃饭，我总说等我发条消息;不管家人怎么劝我写作业，我总低着头回答道等我聊一会儿天;不管家人怎么想着法子让我放下手机，但我总是抱着它，从早到晚的。就连睡觉也是把手机放在枕头底下，以便于我能及时接收消息，直到放假的最后一天，猛然想起作业还有一叠没完成。
我慌了，忙着投身于题海。会的题目，字迹潦草一笔带过;不会的题目，硬着头皮东写一点，西写一点，稀里糊涂的也就写完了。至于复习，早就抛诸于脑后，沉浸于赶完作业的庆幸之中。
然而，我也终得到了惩罚。
我紧紧攥着那布满红叉的试卷，“砰”地关上房门，将试卷揉成一团，一头倒在床上。春风从窗外吹进，却丝毫不带一点暖意。我暗自说道：“都是手机惹的祸。”于是我决定自觉将手机给家长，但父亲并不赞成：“就算你把手机给了我，你也可以出去玩，玩一整天再回来。这跟手机有什么区别?”我被问呆了，我从未这样想过。父亲还说我应该自己要学会自控，要学会控制自己的欲望，而不是成为欲望的奴隶。
是的，树枝疯长也会折条;积木太高也会倒塌;春雨太大，也会淹死稼庄。好的事和物，人人都想要，但毫无节制地去追求，则会伤害自己，这都是没有学会适可而止惹得祸。
话题争论作文怎么写篇4
我和陈明是非常要好的朋友，一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，他见我的很精致便向我借去观摩，一不小心陈明把它掉在了地上——桅杆断了，我惊愕不语，半天才缓过神来，重重的推了他一下：“你赔!你陪我!”他往后退了一步，踩在我的小木船上，我那可怜的小木船粉身碎骨，成了几块木头。我觉得他罪上加罪，愤怒的背起书包走出科学实验室，狠狠的撂下一句话：“哼!我以后再也不愿意见到你了!”在下楼梯时，我猜到了他现在的样子：脸上写满了无辜和歉意。
从那以后，我们谁也不理谁，他几次想搭话我都冷冷的拒绝了。下课时勾肩搭背的朋友变成了冷漠走过去的路人，渐渐地，老师和同学们也开始给我们劝和，难道这深厚的友谊要付之一船了吗?看着那些下课在一起打打闹闹的同学，我有些动摇了。
不知这是谣言还是事实，听说陈明要转学走了，我心里不由得多了一丝丝淡淡的忧伤。一天，我见他左手在裤兜里摸了一上午，放学时他掏出一个精巧且玲珑的小木船塞到我的手里说：“我马上就要转学走了，这是我陪给你的——你可是我最好的朋友啊!”他给了我一个大大的拥抱，我突然感到一股热热的，涩涩的温暖气流从我的心间穿过，我浑身畅快极了，说道：“陈明，难道你不是我最好的朋友吗?”我也不甘占据下风，也回给了他一个大大的拥抱，我们两个都笑了，很灿烂，很阳光。
一个小木船能成事，一个小木船也能坏事，我居然为了一个小小的木船破坏了深厚的友谊，真糊涂到了极点。
话题争论作文怎么写篇5
【争论】
一个极为平静的午后，斜照着的阳光透过窗，洒进教室。当一切光源皆被金黄色替代，每个人心中都升腾出一片暖阳。
一节课又换来了一节课，而课下亦无疑是美好的时光，可以在学习，玩耍，放松的日光下享受。忽然，一人急匆匆地跑向我，脸上布满了焦急与求知的渴望。转而，他迫切的问：“呼气时肺内气压大于还是小于外界气压呀”?
我瞬间发了愣，七下的辅导资料中曾谈到过这个问题，但我却不合场合地忘了!
心在飞速的跳动，脑子也在拼命寻找着与之相关的一点点痕迹。闭上眼，仿佛就要得知什么，凭着印象，我还迟疑地说：“应该……是大吧?这时，旁边又有人说，应该是小。回头一看，原来是小张，一下子，我也拿不准了主意。
我又做了一个假设，如果是小气压的话(小于外界气压)，就像抽水泵，是向内抽水的，按此来说，呼气时不应大吗?(吸气时小)于是我坚定了自己的答案。
于是乎，我反驳道：“就是大于外界气压，假如小于的话，就应该是向内补充空气致使气压增大。
呼气时，就一定肺内气压大了。小张仍不信：“我记得就是因肺内气压小”。
我们各自据理力争，太阳的光辉仿佛也在变得更鲜明，炽热。一句比一句有理，倒也争得面红耳赤，但都在一直坚持着自己的观点。最后，一位饶有兴趣的旁观者拿出了资料，我们连忙七手八脚地翻到肺那一节，最后终于看到了救命稻草——大于!
那一刻，我有着想欢呼雀跃的冲动，有种瞬间柳暗花明的快乐。更快乐在于，我能从日常生活中找到学习中的答案，不易啊!
争论已结束，万方想尽此登临，终于见真颜。
话题争论作文怎么写篇6
每个人都有一个家庭，在这个家庭里，温暖的故事总是许多许多，但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。
记得那一次，我就被父母误解了我的童心，与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候，来啦一只小猫，他老是跟着我们，我们走到那他跟到哪。我想：这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫，怎么办呢，有人说：“把他带回去吧!”，还有人说：“不用了，太麻烦。”我想了想，说：“把他带回去吧，不然就饿死了!”，我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了，要把它带回去，一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来，虽说是一人养一天，可是他们的家长没有一个同意的，最后我没跟家长商量，把他抱回了家里养着。
养了一段时间，爸爸我的妈妈终于发表意见了，不让我养了，爸爸说：“养猫太麻烦，不光考虑食物，还要考虑大小便。”我的妈妈说：“养你一个都这么麻烦了，还要养个猫吗?”但我还是不愿意，不小让我的妈妈丢掉。上课的时候，总是担心着这猫，总是怕它丢了。
有一天，我回到家里，发现猫竟然不见了，我不知为什么便问爸爸，爸爸说：“我把它装在一个盒子里，丢了，里面还放了一条鱼，不会饿死的，这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找，找了这个楼，又去那个楼，冲进这个草丛，又到那个草丛。最后终于在车底下听见了微弱的“喵喵”的叫声，果然这就是我的猫，我又把它抱了回来。
第二天，我与我的妈妈商量了一下，最终决定了，要把他送到一个安全的地方，有人照顾的地方。找了许多人，终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了，但我还是不放心，夜夜担忧，想着小猫……
大人总是不理解孩子们，我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子，不要再引起这样不必要的家庭风波!
话题争论作文怎么写篇7
今天，我和吕若溪发生了争吵。并不是因为她学习进步，我嫉妒她。而是第三节下课，我们一起跳绳，跳到一半时，她推了我，我和子萱一起摔倒磕到了头，我火了，说了她一句。
她只是微笑地说：“我又不是故意的，你至于气得脸那么红么!”
我本会相信她，可是，她的微笑让我很怒气。心想：“不就是学习进步了吗?有什么了不起的，我要超过你!”于是我们又来了一盘，我见缝插针，把她推了一下，她怒气冲天，说：“你是故意的!”她说着就要告老师，可是到了班门口，转身说：“我在那边等你。”
我的心里七上八下，气也全消了。我很后悔，不该那样做。吕若溪是个懂事的女孩，她绝对不是故意的，想起去她家玩，她把我想玩的都借我玩，来我家，我们诚心诚意地欢迎她，我想：“郎嘉慧去给吕若溪道歉吧!”。
我把她叫了过来，说：“吕若溪，对不起，我们和好吧!”吕若溪说：“我和你永远都是最好得朋友，我们再也不吵了”。
通过这件事情，我知道了同学们要相互理解，换位思考。
话题争论作文怎么写篇8
不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。
深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。
在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分!”“切!”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”
头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”
正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗?”
这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。
早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”
他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。
那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。
蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐!
