关于拥有什么作文600字
关于拥有什么作文600字篇1
一个不小心，丢失了一串手链，为此，我们感惋惜。失去了，是令人不快的。然而，与其说是失去了，不如说是我们从来没有拥有过。那些东西，不过是用钱换来的，钱是父母给的，是父母辛辛苦苦地劳动换来的。
真正的拥有，并不是指我们拥有什么物质，这些物质根本不属于我们。就如：国家，并不是国王一人所有，它属于整个国家的国民;大自然，不完全属于人类，它还属于整个地球上的所有生物;地球上的资源，也不属于人类，它是地球的，而我们人类也属于地球。
以上种.种，范围似乎太大了，想想自己，想想自己周围的人，都曾拥有过什么呢?美丽的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?还是庞大的财富?
穷人看见富人，抱怨自己没钱;残疾人看到健全人，抱怨自己比别人少一点东西;相貌平平的人看到漂亮的人，抱怨父母没有给予自己好看的容貌。
其实上帝对每个人都是公平的，它并没有少给你什么，它没有给穷人金钱，却给了他们快乐;他没有给残疾人健全的身躯，却给了他们坚持;他没有给相貌平平的人美丽的容貌，却给了他们真诚。
快乐、坚持、真诚……这些才是属于我们的，属于人类的情感，相信每个人都拥有这些，有了这些，其它金钱什么的都是次要，它不会让我们拥有一辈子。晚年的富翁都会有这样的感慨：虽然钱有许多，但很快就用不上了，钱乃身外之物，并不能将它带入另一个世界，当人的生命走向终点，你所拥有的财富便不再属于你。然而情感却会跟随你直到永远，尽管再也用不上，也没人有权利剥夺属于你的情感，思想和精神。
请你保管好这些，不要弄丢了，如果这些失去了，人才会不完整，人生就会很无趣。当然，也不要妄想得到不属于我们的东西，更不要为了不属于我们东西而去伤害别人。
关于拥有什么作文600字篇2
有人说：黄金有价，友谊无价。到底什么是友谊呢?《现代汉语词典》将其定义为“朋友间的交情”梁实秋《谈友谊》一文表述为“人与人之间良好的关系，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等多重美德”。其实两者是一个意思的表述。可见，友谊因交往而产生，因朋友而存在，因交情而延续，需要人与人之间的相互了解，欣赏和信任。
如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊需要用心灵去倾听，友谊需要用真情去浇灌。学会倾听，勤于培育，友谊之门就会为你轰然洞开。
我拥有纯真的友谊，我快乐!
记得小学毕业时，我的一位好友在同学录上写下这样一些话：“有时你对我不予理睬，有时你又对我关心呵护。但我也非常非常想回到以前的我们，可不知是否还有机会?祝你开开心心，愿我们的友谊天长地久!”不经意间看到这些话时，眼泪如泉水般涌了出来……
当时，上四年级的时候，我们曾经是很要好的，几乎每天形影不离的好朋友，因为一些闲杂琐事与其他朋友的“挑唆”使我与她之间的友谊渐渐谈却了，我经常是对她很冷漠……
后来，我们终于又重归于好，并且我还对她说：“我们不要回到以前，我们要比以前，比现在更好!”
友谊不经意间慢慢沉淀，像一坛美酒，愈久愈醇。在匆匆岁月中，虽然一些友谊会随着时光的流逝而淡化，但我相信这段真挚的友谊会成为我一生一世珍贵的记忆，就像一扇门，朝你打开，不但让你看到了花香小径，而且给了你一个快乐的心情!
友谊，其实很简单!只为拥有而珍惜;只有拥有而快乐!
关于拥有什么作文600字篇3
梦想是什么?如果你问我，我会毫不犹豫地说，梦想，是一双隐形的翅膀，它会带你翻山越岭，欣赏世界世界之美丽，世界之辽阔，我就拥有这样一双翅膀——梦想的翅膀。
我的梦想是当一名闻名中外的歌唱家，登上最豪华的舞台，唱出最动听的歌儿。从一年级起，我就下定决心要唱到底，唱响我的音乐人生。这双梦想的翅膀，也是因为拥有它我才能脱离无数的挫折，它，能飞到实现梦想的那一刻，也许等到我实现了梦想，它还会重新吸一口气，带我飞得更高，更高。当然这双“翅膀”也会带给我力量，希望，信心和灵感。
歌唱大赛时，也是这双“翅膀”“救”了我。记得总决赛的那次：我忐忑不安，怎么也无法平静下来，当我瞧见8号和10号选手惊人的力量时，我时不时地打起冷颤，这不寒而栗的动作使梦想的“翅膀“感到不安，它对我“施”了一点魔法，我立刻被唤醒了，这种魔力使我拥有了信心，拥有了希望，我开始哼起那首歌，又想起该怎么把这首歌唱好的那十条基本练气与练声。轮到我上台了，我深吸了一口气，挺起胸膛走到舞台中央，面带微笑地唱起了那首悠扬的歌。唱完之后，我的心是那么激动，又那么紧张，我等待着最终那动人心弦的结果，最后，我就得了银奖。虽然没有金奖，但是我已知足了，甚至还有那么一小点骄傲。梦想的“翅膀”立刻呼唤我：成功是一种态度，它只有起跑线，并不会有终点线，不能因为一点小小的成功就骄傲，也不能因为一小点失败而失落，有梦想，就要朝着梦想前进!
拥有这么一双梦想的“翅膀”，它是我梦想道路上终身的伴侣。
关于拥有什么作文600字篇4
从出生到现在，我都过得很快乐，因为我拥有父母的关心、朋友的真诚帮助和老师的谆谆教诲。
拥有父母的关心，我很快乐。每个周末回到家，妈妈都会准备好一桌可口的饭菜等着我，她知道学校食堂里的饭菜不是很合我的口味。而爸爸则会不停地说着笑话，把我逗得前俯后仰的。周日要返校时，妈妈总会一直唠叨：“在学校里要好好听老师的话，好好读书……”“天气冷了，早晚要多穿点衣服，睡觉时要盖好被子……”周日下午，妈妈都要送我去村口坐公交车回校。我所乘坐的公交车扬起的漫天灰尘，始终无法遮蔽住妈妈久久伫立的身影。妈妈那深情凝望的双眼就像一盏明亮的灯，穿过重重灰尘，穿过时空的间隔直照我心底，永远照亮着我前进的方向。
拥有朋友的帮助，我很快乐。在学校时，好朋友小希经常和我在一起。那一次，我的手指不小心被镜子划破了，出了很多血。小希焦急地看着我，说：“你的手怎么啦?有没有出血?”我知道她很怕见血，就把出血的手指藏到身后，骗她只是被桌子挂了一下，没出血。但她却使劲抱住我的手，头偏到我身后去看。发现我的手指在流血，她马上捏住我流血手指的下半部，又陪着我去医务室包扎。看着她那紧张的样子，我心里暖暖的。
拥有老师的谆谆教诲，我很快乐。在学校里，老师们悉心教我们各科知识，也经常苦口婆心告诫我们在学校里好好学习知识，以免被社会淘汰，回到家里则要好好听父母的话，不给父母添乱添堵。老师教给了我们很多知识，也教会我们很多做人的道理。
父母关心着我，朋友帮助着我，老师谆谆教导着我，我健康成长着。拥有了这些，我怎能不快乐呢。
关于拥有什么作文600字篇5
拥有一颗童心，世界便是美好的。
当你处在忧虑中，心情烦躁，那么请用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。
窗外的白云，何尝不是一团软绵绵的糖?地上的昆虫，又怎么不是一个新奇的朋友?或许拥有一颗童心，能让你的烦恼烟消云散，看看窗外，阳光更加明媚，世间万物各自忙碌着，世间多么美好。
当你面对一张空白的纸，毫无头绪，你为何不让自己拥有一颗童心?
或许，你身边最小最不起眼的东西能够成为那一把最关键的钥匙，而钥匙的源头便是孩子天马行空的想象力和最纯最美的眼睛。然后你提笔，顿时文思泉涌，飞笔疾书。
当你走过街头，看见一位倒在地上的老人，不要犹豫，请拥有一颗童心!——“如果有人需要帮助，爸爸妈妈都说，要尽自己所能帮助他!”于是你毫不犹豫地扶起他。倘若此时不拥有童心，你或许思考的便是“别人会以为是我干的坏事吗”“会有其他人去帮忙吗”“我该怎么解释我是好心的呢”诸如此类的问题。或许在你思考的这段时间，便失去了挽回一条生命的宝贵时机。拥有一颗童心是何等重要啊!
当你拥有一颗童心，你会看到这个世界的真、善、美，发觉不曾看到的新奇的事物，感受到原先从未有过的美好。但倘若你没有拥有童心，你所看到的可能是整个世界的阴霾，而不是莺歌燕舞，鸟语花香。
其实世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取决于你是否拥有童心。拥有童心，世界的美好便收尽眼底;拥有童心，世间处处欢声笑语。
关于拥有什么作文600字篇6
雨如同泪珠般散向大地。天空一片阴沉，乌云似乎掩盖住了阳光的每一个角落。我想想自己那下滑的成绩。心，也随着天空沉了下去。
我沉思着，走在雨天的街头。这时，一株小花引起了我的注意——她在雨中颤抖着，花瓣似乎随时都会被压倒。我不禁失笑，她是多么渺小啊!那么的不起眼，雨一落下来，她就无法继续存活。我不是也一样吗，没有引以为傲的优秀成绩，与这株小花又有何区别?
这时，一阵风吹了过来，那小花被风吹得东倒西歪，眼看着就要坚持不住了。我叹了口气，刚想离开时，却发现她在奋力与风作斗争，当那阵风过去，她又挺立了起来，花瓣虽已被打湿，可是却没有掉落，在风雨中挺立着。
这使我刚想离去的脚步停了下来，我想看看这株小花到底能够坚持多久。
雨下得更大了，一粒粒的雨珠敲击在了弱小的花儿上。花儿在不停地颤抖，颤抖的更厉害了。雨水顺着她小小的叶子落在地上。花儿再一次与冰冷的雨水做斗争——她凭借着风的力量倒向一边，把雨水倒出后又拼命直了起来，一次又一次。她都没有放弃斗争，没有放弃活的希望。
我被这小小的却又蕴藏巨大力量的花儿震住了。
渺小的花儿啊，曾经我以为你是渺小的，没想到你竟有着如此强大的力量。
渺小的花儿都能通过拼命挣扎，战胜了狂风暴雨，她是多么美丽，多么坚强啊!连这株小花都能战胜挫折，我又有什么理由不勇敢往前走呢?
雨渐渐停了下来。太阳从云层中露出来。在阳光的照耀下，小花闪耀着自己的光芒。同事，我也拥有了阳光。她给了我向前的动力，让我前进。
我，拥有了阳光。
关于拥有什么作文600字篇7
当我们开始抱怨学习的苦时，谁知道，有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时，谁曾想有一位男孩冒着严寒，顶着“冰花”来上学，手却已冻僵……
那是一个周末的上午，我躺在温暖的被窝里，不想起来上课，妈妈教了我一遍又一遍后，终于忍无可忍，掀开我的被窝，把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服，一边嘟囔着：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装，背起书包，去“海跃”上课。
“上课。”钟老师一边给我们复习，一边穿插进几种语法。“叮——”下课时间到了，我正要兴冲冲地向外冲，钟老师拦住我，笑眯眯地说“同学们，你们觉得学习累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去，呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学，与奶奶相依为命。还有这种事，我们听了一脸诧异，即使有，那也应该是爸妈或老一辈的生活，我们这一代，怎么可能还有呀?
我漫不经心地上完课，赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机，上网搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我细细地阅览，得知他正有一个姐姐，而从图片上看出，他是一个十分刻苦，用心的孩子，考得分数异常地高：九十九分。我放下手机，陷入了沉思：难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是，我的心告诉我不是，父母给了我好的生活，而我却没有用优异的成绩报答。
看了这条新闻，那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里，我陷入了沉思…
关于拥有什么作文600字篇8
幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边，就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的，拥有青春或家庭，友情或亲情，健康或荣誉都是幸福的，哪怕是一句轻轻的却亲切的话语，一个小小的却温暖的微笑，都会让人感到幸福。
小学时，又一次，我生病了。好朋友们都来探望，关切地问长问短，还给我看她们上课做的笔记，帮我勾重点，她们一人讲一题，一丝不苟的样子还真像个小老师，如果忘讲了一部分，另一个人马上提出，生怕给我讲漏了一些。回学校后，还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过，这就是幸福。
现在住校了，一个星期才能回家一次，所以，妈妈每次见到我都唠唠叨叨的：“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了，多加些衣服。”一类的言语，我以前觉得好烦，现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼，每周就变着花样地给我做鱼，不管是清蒸，还是红烧，里面都包含着家人浓浓的关心和爱，我感到了幸福。
杨格说：“真正的幸福，双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福，有些人却身在福中不知福。同学们，珍惜现在所拥有的幸福吧。
