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对手作文四百字

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对手作文四百字篇1

跨栏冠军刘翔,曾经也是第二名,把阿兰·约翰逊当作远方的大山,一步一步地努力,在2004年,终于翻过了远方的大山。这个故事给了我无限的启迪。

在五年级的时候,有一个转校生来到我们班,老师说这名转校生的成绩不错,你们可以一块学习。我听了之后不以为然,觉得还是赶不上我,和他并没有什么交往。在当时,我的成绩一直名列前茅,基本都是第一,这就是我没有把他放在心上的原因。期中考试之后,我信心满满,认为第一又可以收入囊中。可现实却是无情地嘲笑——那名转校生是第一名。一开始我知道的时候是一脸吃惊,紧接着是有点怀疑,但后来看到成绩单时,只有一丝敬佩。

有对手,才保持警惕,才不失活力。对手可以逼着你锐意进取,你才一步步成长。这个道理对我来说也是一样。

敬佩之后,我便交了他这个朋友,和他一起交流,互相帮助,各自取长补短。后来的一次调位后,我和他幸运地成为了同桌。有一次,老师发下数学配套后,我发现有一道题写错了,思考一番也没有解出来,于是便去向对手请教,他详细的给我解答了,且解答得非常详细,和老师讲的如出一辙。虽然我们俩的关系很好,但终究还是对手。期末考试来临之际,我给他下了“约战书”:谁的成绩差,就请另一个人。他爽快地答应了。期末考试之后,成绩公布了,我以0。5分的差距险赢下了这次挑战,他也履约了。

在人生漫长的征途中,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和欲望,让我们的生活更精彩。我们不妨说一声:“对手有你,真好!”

对手作文四百字篇2

看到题目你一定会纳闷对手就是自己的敌人,为什么要感谢他呢?因为对手会逼迫你向前,再向前,努力,再努力,对手会激发你前进的动力,他就是你的一面镜子,毫不留情地找出你的缺点,让你不断地向前。

——题记

那是六年级第一次月考的时候的事了。

成绩终于出来了,我收缩成一团的心终于舒展开来,因为我如愿以偿,获得了年级第一,我高兴得满脸通红,一蹦三尺高,却发现一旁的小范默不作声,坐在桌座位旁愁眉苦脸地揪着头发。没错,准是他比我分数低,又在生气了。我凑过去看了他的卷子,不由得满脸通红,卷面一如既往的整洁,一个多余的点都没有,不说答案的对错,单是看卷面,都会使阅卷老师心旷神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之别,上面的墨点,还有用铅笔演的算,真是羞得我无地自容。

小范伸过手来对我说:“把你的卷子给我看看。”我真的都快惊得把眼珠子掉在地上了,因为小范的眼中竟然含着泪花。

他接过我的卷子看了起来,如同爱迪生研究灯丝一样认真。忽然,他刷的抬起头来,眼中闪着喜悦的光芒,像哥伦布发现了新大陆,变得激动而又亢奋:“你……你这道小题的小数点……点错了,老师……老师却打对了你……我比你高。”他因为情绪太激动了,以至于说话时都破音了,他一摸眼泪,又一抹鼻涕,高兴的语无伦次,一会儿说说这,一会儿说说那,高兴得像个孩子买到了梦寐以求的玩具汽车。旁边的我呢?灰心丧气,“嘎巴嘎巴”的捏着指头关节,咬着牙心中想,为什么我不能考试时细心一点的呢,那道题我明明会呀,为什么我不能像小贩一样字迹工整呢?为什么我去看小饭的卷子没有一道错题呢?

我想这归根结底是我的错。

在小范的“逼迫”下,我认真答卷,认真书写,认真学习,认真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超过他,可以不夸张的说,现在的我,有一部分是他塑造出来的,如果没有他,我便会不思进取,满足于现状,就不会有一个现在的我,我感谢他。

鳗鱼因为有了狗鱼才会活下去,正如孟子所说,生于忧患,死于安乐,羚羊因为有了狼,所以才会变得强壮而又健康。越王勾践时时铭记自己的对手夫差,因而卧薪尝胆,成为春秋霸主之一。在运动会上队员们因为有着强劲的对手,因而创造不朽战绩……因为有了对手平淡无奇的生活才会充满色彩所以不妨让我们敞开胸怀,向对手们说一句:“感谢你让我有了现在的我。感谢我可以遇见你。”

对手作文四百字篇3

每个人在生活中都有自己的竞争对手,也都需要对手,而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人,经常向我提出挑战,令我佩服的是,她是个对友谊、竞争认识分明的人。

这天,是末考的前一个星期,我和她一起回家。走在路上,虽然四周满是绿意盎然的景象,但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段,我和她闹了一次别扭,连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉,我和她又生疏了许多……

突然,她转过身,郑重地对我说:“这次考试我一定要超过你!”我愣住了:朋友之间怎么可以这样呢?于是,我赌气似的说:“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容,好像对此很满意。

回家后,我越想越生气:朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是,我开始认真的复习,并发誓一定要超过她。

又过了两个星期,成绩出来了:我的总分是全班第一。我上讲台领奖时,得意地望着她,好像在说:怎么样,你又没有超过我吧!

下课后,她向我的座位走了过来,我以为她要和我吵架,但她却真诚地对我说:“你真厉害!考了全班第一,不过,下次我还会争取第一的!“听了她的话,我又一次愣住了:她怎么会祝贺我呢?难道,她并没有把这件事放在心上,是我太小心眼了?

回到家,我对自己进行了反省:她向我提出竞争,是想和我共同进步,而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时,她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识,才会觉得她是故意让我生气。其实,好的对手就是真诚的朋友,不断地磨炼你,让你不懈努力,更加出色!

对手,谢谢你!

对手作文四百字篇4

我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。

对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

对手作文四百字篇5

人生中总有对手,因为有了对手,你才会有压力,才会努力。对手不只是敌人,还会和你成为朋友。

我的对手就是尚诗奇。她的成绩很好,也很稳。她小小的个子,不足我肩头,戴着一副眼镜,体重也不足25千克。然而成绩却常常超过我,便使我生了嫉妒之心。我想:个子没我高,跑步没我快,凭什么成绩比我高。

于是,我下定决心,一定要超过她。在她玩耍时,我做语文的阅读卷;在她发呆时,我做语文AT系。语文考试如期而至,我与她还是那样较量着。认真对待每一道题,每一个字。写完了还检查了两遍,考试马上结束了,我却觉得只过了一刻钟似的。我怀着忐忑不安的心情将讲义试卷交了上去。终于熬到了公布成绩的那天。老师念道:尚诗奇95分,我心里想,尚诗奇排在我前,难道我超不过她了吗?正想着,老师又说:“吴羿静全班第一,97分。”我心里高兴极了,终于比她高了!

我和她的数学成绩也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英语也总是她高几分,但我相信,只要我上课认真听讲,一定会超过她的。

俗话说得好,有了压力才会有动力。正因为尚诗奇的语文成绩比我好,给了我压力,才给了我动才,相逢对手,将遇良才,因为有了她,才使我成绩提高,说真的,我希望一生都有这样的对手。

对手作文四百字篇6

这张100分的试卷是战胜对手的荣耀,更是我和她友谊的证明。

“哒哒哒……”高跟鞋的声音越来越近,踩着上课铃声,老师带着试卷走进了班里。

周围由喧闹转变为安静,时间仿佛定格在了这一秒。没人说话,也没人敢说话,到处弥漫着压抑的气氛。

这次我肯定还是能拿到100分,看着老师手中的试卷,我仿佛看到了父母竖起的大拇指,墙上又多了一个鲜艳的100分试卷,老师和同学如常地投来赞许的目光。

“刘萌萌100分,蔡思雨96分。”“什么?怎么会是96分,明明检查了很多遍!刘萌萌为什么会比我高四分?”一阵阵疑惑在脑海里盘旋着,他之前每次考的都没我好,这次……“他肯定抄了班长的,肯定是的,班长就坐在他旁边,他一瞄就看到答案了,哼,你给我等着瞧,下次考试我一定会超过你。”心中暗下决定,却也多了一份不甘心。

“跟你们说刘萌萌肯定是抄班长的,不然怎么会考这么好。你们别再跟他玩了……”我到处煽风点火,让同学们孤立他。

于是,星星眨眼,我在书桌前念经;晨光未晓,我已与单词麓战;课间休息,更是争分夺秒……

“怎么办?怎么办?没有尺子怎么画图?”期末考试的战场上,我竟犯了非技术性的失误。四处张望着,想寻求帮助,可同学们都在“哗哗”答题,没有人注意到我的窘迫。刘萌萌抬头的一刹那,余光与我相会。他似乎察觉到了什么,“咔嚓”一声回荡在班里,我的桌上出现了一把断尺,那段尺不在崭新,带有裂痕,刻度线却格外崭新。“拿去用吧。”刘萌萌做了个口型,我睁大了双眼,眼睛有些湿润。

成绩出来了,这次我考了100分,他只考了97分。

?100分的试卷安安静静躺在桌面上,那把断尺工工整整睡在文具盒里。对手?不,我们是朋友。每一次争斗都变成记忆里的刻度线,清晰又长久。

对手作文四百字篇7

对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

对手作文四百字篇8

小鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原,因为草原让它豪放地奔跑……,而我要感谢我的对手,因为他照亮了我,让我变得更强大。

那是一个阳光明媚的午后,激烈的围棋段位赛上,我连赢了三局后,自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来,进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,胜券在握!可万没想到,下了没几步,我开始觉得此对手不可小觑,“啊,不妙!丢了一个金角”,我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了,执棋的那只手也晃悠起来。

他的棋风明显成攻势,大有“山雨欲来风满楼”的气势,可他本人却稳如泰山,吃了定风丹一般。我注意到,他每一颗子儿落下之前,双眼都闪电般地来回扫视棋盘,牙齿咬着下唇,眉头都皱成了“川”形。我猜想,这家伙一定在思考后面的五步,不,或许是十步!而我呢,最多考虑接下来的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起这位对手来。

时间过得飞快,尽管我几乎用尽了浑身解数,棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严,攻得出其不意。而我,连续下错两颗后,损兵折将惨重!

就在我慌乱浮躁的时候,发生了一件很神奇的事:他突然开口说话了!声音小却无比真诚,“你的攻势不错,防守要是再严密些,绝对还有机会的!”接着,他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿,那一步下哪儿更好……

我,被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒,让我强大的力量。

你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你,我的对手就是这样的人!

比赛结束后,我哭了,不是因为我输了,而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去,终于连胜,成功晋段!

感谢你,让我更加强大的对手!

对手作文四百字篇9

蓝天和白云,同样好看,相互映衬,可彼此心里却都带着一些不甘,花朵与绿叶是绝配,但它们之间仍然带着许些嫉妒。有一个与自己实力不相上下或者比自己更厉害的对手,不一定是坏事,还可能是件好事。

那是三年级的时候,我去学了魔方……

他到来之前

当时,我的魔方转得不但快,而且技巧也是最正确的,是魔方班里当之无愧的“第一牛人”,总是当众被老师表扬成“榜样”。可这好日子并不长久,不久后,有一个叫刘祥瑞的男生转到了我们班。从此,我“第一”的“宝座”开始摇摇欲坠了……

他到来之后

他,刘祥瑞,是一个玩魔方的能手,魔方每次都被他转得上下翻动,快得不得了,虽然我有时比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以为然,只是觉得这几次追平和超越只是巧合,但是,时间久了以后,我感受到了危机感,最后,竟演变成了嫉妒……

成绩变差

由于嫉妒,我的心感到越来越不安,出错率高了许多,“魔方第一能手”的称号离我越来越远了,而刘祥瑞,却已经轻松地获得了这个称号了,我想,我应该先静下心来,再思考一下,问题出在哪儿。为了平复我的内心,我拿起一本书,看了起来。突然,我看到了一则关于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天无忧无虑,可是,整个羊群每天都是一副病怏怏的样子,牧羊人灵光一闪,放了只狼在山上,每天追着羊群跑,从此,羊群活跃了起来,再也没有病怏怏了。

我顿时明白了,对呀,他,刘祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,对我来说,是件好事呀;从此,我再也没有把他当敌人,而是当我的一个朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不断取得进步,和他变成了并列第一。

尾声

果然,他就是那羊群里的一只狼,真想对他说声:“对手,你好吗?”

对手作文四百字篇10

你就如敲响的锣鼓,给了我力量;你就如波涛汹涌的海水,给了我前进冲击的动力;你就如梅花一样,让我学会坚强。经历了无数挑战,让我有了自信,感谢你—我的对手。

一次,老师向我们说:“因为就要考试了,你们要写上自己的对手与目标。就在这时,我抬头看着她,想起她的种.种行为让我敬佩。这时,我萌发了一个对手,就是她。我认定了,对手就是她。

在课堂上,她总是积极的举手发言,看着她,我也有了一股冲劲,去试着举手,不知为什么,我站起来,拿起本书,竟熟练地将文章内容说的如此好,老师向我点点头,同学们为我鼓掌,连我的对手也转头向我微微一笑,这时的我有了自信。

最让我印象深刻的是,在一次辩论赛中,我加入了进去。正当选手们都纷纷在热闹的议论中,一位选手站了起来,辩论了这是非对错,她就是我的对手,她很有经验地说了出来,毫无一点不会的样子,可正是这样,没有人敢反驳她,也没有人能反驳得过她,我也在思考着,可突然她叫我起来,要我来辩论,大家都用异样的眼光看着我,我在想:她是不是故意想让我出丑的,还是想让我……各种的想法让我陷于焦虑之中,我在想:她说得这么有理,我怎么反驳啊?突然,大家开始为我鼓掌,我当然不想让他们失望,于是我开始讲了,讲着讲着,我似乎有了灵感、动力,我用更加强的语言辩论。流利的说出所组织的语言。大家都惊讶了。“怎么可能,我也很奇怪。直到后来我才知道,“哦,原来她是想在锻炼我的胆量与勇气。

“感谢你,我的对手”。她就是小琪。“感谢你,我的对手,因为有你,我有了胆量。”“感谢你,我的对手,你让我不再惧怕这众多的同学,从此我不再胆小。”

真心地感谢你,我的对手。祝你的前程一片美好。感谢你的挑战,感谢你的鼓励,感谢你的激励。让我有了动力。

感谢你,我的对手!

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