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窗边的小豆豆读后感400字

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窗边的小豆豆读后感400字篇1

寒假,我看了《窗边的小豆豆》这本书。给我留下了深刻的印象。

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学的一段真实的故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是个好孩子。”在小林校长的爱下和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐成了一个大家都能接受的孩子,巴学园的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了最美好的时光。

小林校长用他的爱心,耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大,哪里有快乐的小豆豆和同学们的身影,开心的掌声……每一个都要小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的饭菜。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只要平等与爱心,宽容与真诚。真心希望我们的学校,天底下所有的学校也会成为像巴学园一样——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等和爱心,宽容与真诚。

《窗边的小豆豆》这本书也让我感受到我们过着多么宁静的生活。在校园里多么快乐,不用担心穿,也不用当心战争、空袭,这使我更觉得要珍惜我们现在的生活!

窗边的小豆豆读后感400字篇2

我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲的是:小豆豆在上小学的时候十分顽皮。由于学校里的桌子是往上提的,而家里的抽屉是往外拉的,所以她每次上课都把桌子提上翻下,影响了其他同学,教师就让小豆豆转学了。

小豆豆来到一所叫巴学园的学校,她觉得巴学园的校长和蔼可亲,上课的教室就象是“电车教室”,吃午饭的时候教师还夸她带来了“山的味道,海的味道”。小豆豆在巴学园里认识了许多的新朋友,她和同学们一齐去泡温泉,游泳。

小豆豆觉得在巴学园比在前一所学校开心多了。可是最终一场无情的大火把巴学园烧完了,小豆豆很悲痛。我觉得小豆豆虽然顽皮可是巴学园的教师会鼓励她,而不是责备她,我们都喜欢这样的教师。

给我印象最深的是有一次,小豆豆和爸妈去散步,看到一家卖小鸡的店。小豆豆请求妈妈给她买只小鸡,妈妈开始不一样意,最终她都快要哭了,妈妈才同意买。可是回家后小鸡却一只一只的死掉了。这样的事情也发生在我的身上。

窗边的小豆豆读后感400字篇3

随着战争来到小豆豆他们的生活,孩子们再也吃不到“海的味道,山的味道”,成千上万的士兵战死了,食物越来越少,大家都生活在恐惧的气氛中,之后小豆豆失去了它亲密的朋友和她的爱犬洛基,最终燃烧弹烧毁了巴学园,从此,充满孩子们欢声笑语的巴学园不见了。

这时,一幅画面映入我的眼帘,我要把那些巴学园的孩子们接到中国来,创建一所新的巴学园,当然这已经是许多年以后的事情了,那时候我已经成了中国的巴学园学校的校长了,我要做一位像小林宗作先生一样的校长,认真倾听每一个孩子的心声,我和我的学生们一起享受和平,快乐和安康,这也是我心中的巴学园。

没错,我爱《窗边的小豆豆》,不单因为在这本书里我认识了一个可爱的伙伴小豆豆,更重要的是它带着我走进了我心中的巴学园,它教会了我爱心与梦想,还有耐心与希望。窗边的小豆豆,会永远在我心中的巴学园!

窗边的小豆豆读后感400字篇4

读完了《窗边的小豆豆》后,我主要对两件事印象很深,那就是:对小豆豆的变化感到吃惊;为巴学园的毁灭感到惋惜。

当我开始读第二章时,我已经被小豆豆的行为“雷”倒了:一张普普通通的桌子,小豆豆上课时要开好几百次,更严重的是:小豆豆上着课就跑到了窗户跟上,大声叫着宣传艺人,还把别的同学都引过去了,搞得老师没按上课。

小豆豆被退学了,来到了一所叫“巴学园”的小学,这所小学太不像学校了:这所学校里一共有不到50个学生,那里上课太自由了:爱上什么课就先上什么课,如果上午上完了课,下午就可以出去玩,用电车做的教室,稀奇古怪的运动会和活动……

可后来,小豆豆变成了一个人人都能接受的好孩子。最后,巴学园起火了,故事就这样结束了……

窗边的小豆豆读后感400字篇5

今天,我读了一本,那本书的我字叫《窗边的小豆豆》。当我读完其中的一篇文章时,使有了深刻的感受,那就是理想是孩子成长的动力,是孩子快乐的源泉。

小豆豆是一个充满理想的孩子。因为小豆豆觉得车站能让她从这个地方走向一个遥远的地方,车站能给小豆豆带来无穷的快乐和遐想。一个小小的票根却让小豆豆仿佛看见了一座座雄伟的高山;

一个小小的票根让小豆豆仿佛看见浩瀚的大海;一个小小的票根仿佛让小豆豆看见了一栋栋精美的高楼大厦。啊!这哪是一张小小的票根,这分明是她理想的缩影啊!这张小小的票根好比是一艘张满了帆的小船。

载着她,走向那美丽的他乡!所以,她要做一个收藏票根的人,那就是-----售票员。这个理想让小豆豆感受到了幸福和美好;这个理想让小豆豆感受到了成长和快乐;这个理想让小豆豆拥有了成就和渴望,所以我们也要向小豆豆一样,做一个充满理想、志向远大的好孩子!

窗边的小豆豆读后感400字篇6

我读完了《窗边的小豆豆》,这本书实在是太有趣了,这里的好多东西都跟我们生活中的不一样,比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。

电车教室是在电车里上课,在这里简直就是一边学习,一边旅游一样!车里有行李网架,车窗也没有变。要说有什么不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆下来,换上了小学生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外,吊环扶手也没有了。里面有学校平时没有的课程,初中高中才能上的,在这里,小学都可以上了。

而且孩子们第一节想上什么课,就上什么课,可以自由的选择。但在我们的学校里,要想自己自由选课,简直是异想天开。在这里没有老师会批评大家,大家的思维可以像野马在草原上奔腾,没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正,大家可以坐的很乱,你还可以跟同学交流。真希望我们的学校跟他们一样,可以自由选课,可以跟同学交流。

窗边的小豆豆读后感400字篇7

寒假里我读了《窗边的小豆豆》,这本书讲的是小豆豆在学校里很不听话,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!好不容易她不开关盖子了,而她又站在窗边,一动不动,老师觉得就让她站在那里好了。

可她又和宣传艺人打招呼,还让宣传艺人给他们表演一个。老师也没办法,只好等着演奏告一段落之后再讲课。总算一曲终了,可小豆豆还站在窗边,老师问:“宣传艺人走了,你为什么还在那里呢?”小豆豆说:“万一再有别的宣传艺人过来,不跟他们打招呼可不行。”

有一天,小豆豆来到了巴学园。那里和小豆豆以前的学校完全不一样,这个学校里有电车,还可以挑自己想上的课。校长和小豆豆交谈的很融洽。校长同意让小豆豆在巴学园里上学,小豆豆在巴学园里生活的很开心。

有时候小朋友不听话,很任性。大人要鼓励她,培养她的兴趣和爱好,这样小朋友就会越来越优秀。

窗边的小豆豆读后感400字篇8

她们在找新学校的时候,小豆豆的妈妈愤愤地说:“小豆豆,我不是跟你说了么?你怎么还不听话?”就在这时她们看到了一所学校,这所学校的校长是一位白发苍苍的老人,走进校长室,小豆豆的妈妈轻轻的敲响了校长的门。

校长问道:“谁呀?”“校长先生,我们能进来吗?”小豆豆的妈妈问。“当然可以,不过,得让孩子进来家长不能进。”校长强调道。“好的,谢谢校长。”小豆豆开心的说。

走进校长室,校长看了看小豆豆说:“你叫什么名字?”小豆豆大声地回答:“我叫小豆豆。”小豆豆看看校长,他的头发已经有些稀疏,前面的牙齿有的也脱落了,但脸上的气色非常好。

他的个子不算高,不过肩膀和胳膊都很结实,黑色的三件套已经旧得有些走了形,但穿在他的身上却显得非常整齐。

经过校长的了解、认识最后小豆豆在这所学校留了下来。

窗边的小豆豆读后感400字篇9

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。

我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。

窗边的小豆豆读后感400字篇10

读完《窗边的小豆豆》这 本书,我很有感想。

这篇文章讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈 把她送到学生只有50多余的学校 ——巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心 。 使得小豆豆一下了喜欢上了这里。 巴学园的教育方法与其他学校迥然不同,他们让学生边玩边学,通过几年的时间,教育出来的学生个个都很优秀,小豆豆也不例外。

读完这篇文章觉得这样的学校才是真正令人向往的。现在的学校让学生早出晚归的读书,回家还要做一大堆的作业,连喘气的时间都没有。我觉得应该用巴学园那种教育方式教育学生,让学生从玩中学到知识,学得轻松,学得愉快。让学生有充足的时间读一读课外书。

希望所有的孩子都能想小豆豆那样无忧无虑,快乐的学习,快乐的成长!

窗边的小豆豆读后感400字篇11

今天我终于将这本书读完了,好厚啊!看了好长时间才看完。书中小豆豆家有一条狗,虽然我没有见过这条狗,但我想它一定长得很可爱!我也喜欢小狗,因为有些小狗毛茸茸的很可爱。小豆豆学校的校长真是个好人,小豆豆很喜欢他,只是他们 一个校园一共才有50个人,好少啊!只比我们一个班的人数多些!这本书是日本人写的,有我们看不懂的时候,旁边就会标出数字(下面会有意思解释)。

这样就方便了我们更好的去阅读它!校长先生跟小豆豆相处的可真好,就像好朋友一样!校长先生说什么小豆豆就做什么。这本书让我学会了慰问的意思就是去看望别人,使他们之间的友谊更加牢固!书中的树皮真的能看出病吗?其实校长已经看出来树皮不能预测疾病,只是没说出来而已,他为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲!

我也要像小豆豆学习,做个心地善良的好孩子!

窗边的小豆豆读后感400字篇12

小豆豆她的真名叫黑柳彻子。因为淘气,却在一年级就被退学的孩子。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

小豆豆在第一个学校非常调皮,所以她来到新学校之后,那里的校长对小豆豆非常好,小豆豆在那里感受到了快乐,也交到了许多好朋友,在那经历地风风雨雨后,小豆豆是不会忘记那里的时光。

好朋友;高桥军,美代,大荣军,天寺君,锐所爱子等等,许多呢最让我感动的是;健康树皮,泰明死了,一生的心愿……

在新学校的每一件事,我觉得她都会记在心里,小豆豆很坚强是一个有好奇心的孩子。最后巴学园被烧毁了。

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