做好笔记作文精选
通过写下或记录重要信息、概念和观点,你可以加强对这些内容的记忆,并更好地理解和吸收知识。记笔记可以帮助你在学习过程中主动思考和整理所学内容,促进长期记忆的形成。今天小编在这给大家整理了一些做好笔记作文,就让我们一起来看看吧!
做好笔记作文精选篇1
记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:不动笔墨不读书。就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。更多关于读书笔记的写法的作文尽在。
人们在阅读的过程中,或是对书中的名言警语、新颖材料进行摘录抄写,或是对书的内容要点进行归纳,或是随后记下自己的心得体会。这些摘抄、归纳和心得体会的文字,都叫读书笔记。这是常用的一种应用文体。
为什么要记读书笔记?
首先,它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说:“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。
其次,记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:不动笔墨不读书。就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三,记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看,都应重视写读书笔记。
怎么写读书笔记?
首先,应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时,可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯,确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来,以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定。
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的。
(1)必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记,也应细读原文。否则,你的摘抄就可能断章取义,就可能抄破了句。
(2)态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,故意断章取义;认真,指应该认真阅读,认真分析,力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方,不能马虎从事;细致,指摘抄原文后一字一句校对,不能有误差,连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细,不要怕麻烦。因为这时的任何粗心,都会在以后付出更大的代价。如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用。如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了。
做好笔记作文精选篇2
快把我的手机拿过来!拿过来!姑姑那杀猪般的叫声荡漾在家里的每个角落。大家猜我正在干吗?嘿嘿,我偷偷地拿了姑姑的手机。
晚饭过后,大家聚集在电视机前看电视。而我呢?则要进行一场秘密行动那就是把姑姑的手机给偷拿过来!
一、二、三,电视开始播放了。我蹑手蹑脚地走出房间,靠着墙壁悄然无声地挪到客厅。此时此刻,姑姑的手机正躺在沙发上纹丝不动;而姑姑则坐在书房的一角,聚精会神地看着电视。出发,我小跑到沙发边,抓起手机就往房间里跑。我张大眼睛,不停地环顾四周,生怕被发现。
终于逃到房间了,我迫不及待地打开手机。看到页面的时候,我顿时石化了!什么?居然有密码?!原来,姑姑设置了密码,我疯狂地输了几次,也错了几次。最后一次,我冷静下来,仔细地想了想。终于,密码奇迹般的打开了!我咧嘴一笑,你的密码再怎么深奥,也逃不过我机智的大脑啊!哈哈!
一小时后,电视结束了,家人们都回到了自己的房间睡觉去了。姑姑焦急地问:哎,我的手机去哪了呢?你们有谁看到吗?看到姑姑急得像热锅上的蚂蚁,我心里偷着乐呢!这时,我慢慢走出房间。准备把手机归位,姑姑正好看到我,哈哈大笑地说:原来是你啊!居安思危,思则有备,有备无患啊!我有密码,你能玩吗?我也仰天大笑:对于破密码,姜还是老的辣啊!姑姑,不好意思,你的手机快没电了!
姑姑脸色一暗,气愤地说:你竟然破了我的密码!
啦啦啦,啦啦啦。我载歌载舞地在姑姑面前炫耀。
做好笔记作文精选篇3
很多人都会从身边的某个事物上得到启发,关于生活或者关于生命,爱和人生。于是我也试着寻找那样一个事物,就是笔记本。
笔记本的记录就像我们人过每一天一样,能够认真,并且一丝不苟地记录,那么每次翻开的时候,都会从中获得自信与愉悦。每个人每天都认真,并且真诚地对待他人,那么每次忆起的时候都会从中获得不悔与动力。 笔记本的页数有限,是无法把每一件事都记录在上面,所以应选择一些有意义,有价值的东西去记录,不能让一些无谓的东西充斥着它的身体。人的一生只有那么长,不能让一些端不上桌面的事情充满着它的内容。做有价值的事情,让生命升值。 如果你觉得你写的不够好,你可以撕掉,可生命一旦犯了某个难以原谅的错误,是很难一撕一翻就过去的。所以说写之前要先斟酌,做之前先三思,而后行。
一旦写得不好就撕的人,日久天长,等到有一天发现已经有一个很大的缺口在那里,难以掩饰。本想掩饰写得不好的,却留下了一个更难看的缺憾,不如从下一个字开始认真地写,反而更能让人看到你追求完美的信心。人生也是一样,越想逃避,越想假装,却反而给周围的人留下历经藏桑的模样,不如顺其自然勇敢地接受并努力将之改变,尽其所能,不管结果怎样,也能让人发现你闪光的地方。
即使有一个美丽的外壳,也无法让人说这是一本有价值的笔记本。唯有其中的硕果累累。一个人即使穿上再漂亮的衣服,也无法让人体会到一个有韵味,有气质的人所带来给人们美的享受。唯有让自己的言行举止都变得有礼貌,有风度,才会不辜负那一身美丽的行装。
这就是我从一个笔记本中所得到的启发,笔记本都能给我带来如此的启发,那么日常生活又会给我带来什么呢?
我期待另一个启发的到来。
做好笔记作文精选篇4
我们在初中的学习中,最多的接触便就是课本知识了。它们不仅带给我们启蒙的教育,更带给我们对于社会的基本的理念和常识,而我们在学习它的时候又该如何记笔记呢?
记笔记,在古代就有这个词了。记笔记作为一种重要的学习能力,它带给人们许多的课外积累,以及各种各样的对自己情感的表达。记笔记不是简简单单的对于学习适用,而且对于生活中也同样适用。比如,当你在做什么事情的时候,为了避免忘记,你就可以记一下笔记来缓解自己的焦虑。记笔记又叫摘录,是一种非常好的学习方法。
记笔记有许多的技巧——
首先,一定要选好适当的方式,适当的笔记本去记笔记。而不能“眉毛胡子一把抓”,有些初中生说他们有时记笔记,甚至误了听课,这是非常不对的。在听课之间,他们可以记忆更多的笔记,但是重要内容,需要记忆的地方,可以县简略的写下关键词,然后再下课再补齐笔记,这样事倍功半,是很好的。笔记绝对不能影响自己的听课效率,找准方法才最重要。
其次,笔记也量千万不要多,要适量。有些人这样认为笔记啊,记得越多越好。但是这样是不对的。可以先用简单的语句将它概括,在记录在本上。然后,笔记也要常常复习,因为复习本身就是一个重复学习的过程,就能将知识点更加的凝固化,所以叫笔记的内容复习更是一种学习方法。
俗话说,“好记性不如烂笔头”,让我们在学习中拿笔,记起那一句句重要的笔记吧,因为这样才能避免你在许多的学习生活中浩如,烟海的知识点中,寻找到自身的方向,自身的潜力,以及学习的目标和动力。
做好笔记作文精选篇5
往事像走马灯似的在我脑海中闪过,唯一剩下的,便是那本静静的躺在桌子上的笔记本。
这是一本粗糙的笔记本、简单的笔记本、廉价的笔记本,但其中却蕴含深意。
记得那时,我才上小学五年级,姐姐就已经考上了美国高中。临走的几天前,她给了我这本本子,首页上有一段话:“葛明轩,我要出国了,这一走就是一年,你也马上就长成一个大小伙子了,希望在我不在家的这几年里,你能严格要求自己,遇到困难不退缩,不放弃。”
看了一会儿后,我就将它随手放在了一边。那时完全不懂它的价值,但现在,姐姐每年只能回来一次。每当我看着笔记本中的内容,姐姐好像就在我的眼前,其中的“希望”一词,更能从中看出姐姐对我的期盼,让我意识到了我在这个家庭中的责任。一次,我的成绩没有任何预兆地突然下滑,后来愈演愈烈。那时,我的情绪已然跌到了一个最低谷,成天浑浑噩噩,不知道自己要干什么。一天回家后,正在做作业的我想到今天的成绩,不由得沮丧了起来,自己如果再是这个成绩,那期末考试就真的没希望了。这么想着,眼睛不由自主地瞥到了那本笔记本,便重新翻开来看了看。
“……要坚持,不退缩”,姐姐的话一直在我耳边回响。“啪”合上笔记本后,我变得斗志昂扬:“不就是考试成绩么?有什么难的!”
在合理运用时间加上勤奋努力后,我的成绩渐渐地有了起色。
粗糙的笔记本、简单的笔记本、廉价的笔记本,却承载着姐姐对我的期望及肯定。有时,我抱着又或者看着这本笔记本,姐姐仿佛就在我的眼前,对我说着话。这本笔记本时刻提醒着我,勉励着我,让我时刻想到姐姐对我的要求。
每当我翻开笔记本,都会感到很幸福。