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2019高考复习记笔记的技巧 上课的时候怎么做笔记

杨杰分享

  俗话说得好,好记性不如烂笔头。把平时老师所讲的公式和解题技巧记下来,有利于减轻复习的压力,达到提高复习的效率。但有部分同学只忙于做笔记,而没有认真听讲,顾此失彼,影响了复习效果。下面是学习啦小编为大家收集关于2019高考复习记笔记的技巧,欢迎借鉴参考。

  1、笔记成了教材实录

  很多同学都是“老师讲,自己记,复习背,考试模仿”的学习模式,一节课下来就记了几页纸,把笔记写成了教学实录。这种过分依赖笔记而忽视老师讲解的做法是不可取的,只会增加学习负担,降低了学习效率,形成恶性循环。

  上课的时候要以听讲和思考为主,主要的目的是把老师所讲的思路记下来,课本上有描述的可以做个标记,而不是整个知识点都记全,这样既能高效做笔记而不用浪费时间。

  2、笔记成了习题集

  很多同学的笔记都是高考试题大全以及一些解题技巧、一题多解之类的集锦,很少涉及知识点之间的联系、思想方法的提炼及解题策略的整理,没有自己的钻研体验,笔记本成了习题集。

  按照以往高考的经验可以得出,有些典型题目的解题技巧是要记下来,但不能就题论题,而是要把重点放在习题价值的挖掘上,即注意写好解题评注,才会应用在复习上面有所作为。

  3、笔记成了过期期刊

  有部分同学做的笔记就好像过期的期刊,时间一长就丢在一边,没有发挥到它的实际应用。,好的笔记是课本知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。所以要珍惜自己所记下来的笔记,而不是写完就不管不顾。

  合理利用笔记可以节省时间,突出重点、提高效率。当然,还要经常对笔记进行阶段性整理和补充,建立有个性的学习资料体系。只要我们能够坚持地做下去,不断扩大成果,就能走出误区,实现合理利用笔记去学习。


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