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关于同学的作文:我的同学

丰羽分享
  在班级里偶尔会有老师要求学生写同学们之间发生的事情,那么关于同学的作文又应该怎么写呢?接下来小编为大家介绍关于同学的作文,一起来看看吧!

  我的同桌——杨浪

  惠州一中实验学校八年级 李焕桂

  这个学期我们班来了好几个新生,不幸的是,其中的杨浪还成了我的同桌。

  刚开始,我非常讨厌他。之所以讨厌他,是因为他上课的时候时不时打我一拳,动我一下,时间久了,就不以为然,随他去吧。

  最近他又开始皮了。上周历史课,杨浪上演了一出好戏。

  起初,刘子铭因讲话,遭到胡老师绞杀,这一老一小就开始怼了起来。后面不知怎么牵扯到了杨浪,杨浪隔空传音回骂他一句,事情就有头无尾地结束了。

  但杨浪还不罢休,拿起圆规,张开成人字形,握住一边,高高举过头顶在那里摇。此时特别想配一句“套马的汉子,你威武雄壮……”老师转头无奈道:“这是上历史课,拿圆规在晃什么?”顿时全班大笑。

  杨浪——确实浪

  惠州一中实验学校八年级 罗一萌

  七年级转眼就过去了,进入八年级,7班又增加了几位新成员。其中的杨浪,名副其实的“浪子”。不愧是浪……

  杨浪,是我的前桌,熟悉他,了解他是必然的。

  与他相处的一个月时间里,我就差不多看尽了(对于我的极限)他,这个人是怎样的一个人。

  我是这样形容他的:爱自夸,并且自大,爱炫耀,大手大脚——败家,懒人一个,爱皮,爱浪,爱耍……实在太浪,浪过头了。

  下课10分钟,就要去小卖部浪一浪;大课间不跑操,球场浪一浪;上历史课摇圆规,也要浪一浪……后果,可能是被罚,骂,丢人,丢大了。心大的他怎会去计较。顶多开始恼火一下,过一会儿,便云开雾散。

  上课与下课的他,完全是由平静的湖面变为波涛汹涌的大海,简直是两个不同的异次元。上课时,老师的问题一言不发;下课同学的问题,他回答得响彻云霄;上课时,老师在讲课,他时不时鹦鹉一样学舌,下课时,他不再学舌,更像个发表者;上课时,他还算安静,下课时,说不出的浪啊浪。

  这样的浪子,更让我佩服的是,历史课上,他竟然当着老师的面浪了起来,浪里个浪。果然够浪,拿着圆规一甩一甩的,还做着猥琐的动作,令人发笑。当然浪归浪,浪完了,少不了一顿骂。

  前桌呀!能否别摇摆了,我的小心脏可承受不了你这一浪接一浪的浪,不然,我也要被浪进去了。

  这浪,也该静静了。

  公众号:飞老和他的孩子们

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