暴风雨中的孩子阅读推荐

　　学习啦：阅读可以增进见识增加孩子的智力开发，因此一本好的书是关键，下面我们一起看看这篇《暴风雨中的孩子阅读推荐》。

　　作者夏洛特·佐罗托在美国的知名程度，类似天朝的郑渊洁。甚至，为了鼓励她在儿童文学界的成就，美国在1998年专门成立了“夏洛特·佐罗托奖”来褒奖那些在美国童书领域做出杰出贡献的作者。其影响深远程度，可见一斑。

　　慵懒的夏日午后，大地一片暑气升腾。潮湿的空气近乎静止，树叶都不曾带有一丝浮动。直到天边突然开始骤起乌云，一场巨变即将展开。而小男孩，站在窗前，静静凝望着这一切。

　　这就是夏洛特用诗一般的语言，细腻刻画的暴风雨下小男孩纤细的心理变化。而读了没几句，小O急不可耐地问我：

　　为什么这本书这么奇怪呀～

　　哪里奇怪呢?

　　你看你看，一页全是画，一页又全是字。

　　是的，这就是此书有别于其他字画交融的绘本最鲜明之处。

　　作者用大段大段细致入微的描写，诠释了暴雨前后特定的场景和空间，又通过带着铺垫的心理活动，呈现了一场精彩的观察和思索过程。

　　所以，为了更好地表现文字，这本书将文字和画面区分了开来。

　　这对小O而言，俨然发现了新大陆，原来绘本还有这样的处理，究竟是先听故事好，还是先看图画好呢。

　　最后，小家伙自己找到了一个解决办法，她让我留给她五分钟时间，用来好好品味画面的内容，再把书丢给了我，“妈妈，请读吧～”

　　读到暴风雨席卷在海面上的桥段时，她兴奋地雀跃着：就是我刚刚看到的那个画面里的大浪，好汹涌哦～

　　当文末提及雨过天晴，天边挂起了一轮惊喜时，她迫不及待地脱口而出：就是一轮七色彩虹!

　　就这样，传统的阅读忽然就变得有趣了起来。

　　对于三岁以下的孩子而言，这本书的文字太多，并不太推荐哦～

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