班主任管理工作教育随笔:“缘”来是你

　　学习啦： 做班主任有一定经验了，肯定有很多心得要跟大家分享的。下面让我们一起来阅读《“缘”来是你》这篇管理工作随笔吧!

　　连接圆心到圆上任意一点的距离叫半径，像这样的半径有无数条，并且都相等。

　　连接“我”和无数个“你们”的距离叫缘份，像这样的缘份有无数份，但都相等?是的!都相等!因为每一次的相遇，我都满怀期待与热忱，新的学期，“缘”来是你，欢迎你们!

　　一

　　那个秋天，金桂飘香，相识是“缘”

　　2016年的八月，我迎来了我的第二届学生。当我听说要接手这个班级的时候，我心里的压力很大。这个班一直是个比较乖的班级，前四年的班主任是一个经验非常丰富的老师，所以我害怕我这样的一个新手，一方面会hold不住孩子们，另一方面也担心家长可能不太适应。于是我在暑假里就开始“筹划”班级的管理制度，苦思冥想下，我出台了“让我来为你点“赞”的活动，就这样，在金桂飘香的季节里，开始了我们的不解之“缘”。

　　“让我来为你点赞”;自主管理更添“范儿”

　　为了提高孩子们的自主管理能力，我在班级里开展了“让我来为你点赞”活动。开学初，我和孩子们撒了一个小小的谎言，自制了一张“陈校点赞卡”，并且和他们说：“这是杨老师和胡老师辛辛苦苦打扫教室，赢得荣誉”，也是我们班的最高荣誉。当然也向孩子们传达：只要用心做一件事，就能做好，也能得到别人的认可，踏实做事，重在过程!就这样我们班的“点赞争当“小小班””活动就开始了。

　　孩子们通过点赞数争当“值日班长”，点赞票数高者可以选择搭档一起担任，时间为两到三天。当然争夺到值日班长的同学可以佩戴“陈校点赞卡”的胸牌，出乎我的意料之外，孩子们对这张来自“大校长的点赞卡”格外感兴趣。它有着一种神圣感，不知道他们换了多少个外壳，但目的只有一个，就是保护好里面的点赞卡。就这样，每天的值日班长都会学习一下“值日班长一天职责”的内容，从早读、卫生、出操、排队、食堂用餐、放学等各个方面着手，一开始有些同学存在困难，管理方法不到位。于是我们在晨会课上进行讨论，做的出色的同学可以分享经验、提出对策;略有不足的孩子可以吸取经验，再次尝试。一段时间下来，我会给用心的组合，拍好美照，起好组合名称，并且把照片洗出来，张贴在班级的“点赞榜”上。孩子们看到自己上榜了，越发地感兴趣，“点赞”热潮就这样袭来。我放手让孩子们自主管理，班级反而越来越有向心力、凝聚力!他们就像小主人一样，时不时地给我小惊喜!

　　二

　　这个春天，春暖花香，相知是“份”

　　就这样，一学期的点赞活动取得了不错的成效。新的学期来临了，小洋老师又出新招。于是，寒假里我给孩子们特制了“小洋胸章”，期待在这个春暖花开的季节里，收获更多惊喜。

　　“点赞活动”伴成长;“小洋胸章”再加强

　　课堂上回答问题响亮，“小给力”一枚;作业质量高速度快，“小强”一个;同桌之间互帮互助，齐头并进，遇见你，是我的“小确幸”……，为孩子们佩戴上我亲自设计的胸章，他们显得格外神气和自豪!到了复习阶段，我们依然坚持实行，效果真是不错。虽然是复习课，但我的课堂上，由孩子们来当小老师，讲的清楚明白，可以争夺“小讲师”;作业上正确率高，自主复习，制定复习计划，佩戴上老师制定的“小能干”的胸章等等，这样，孩子们的复习时光并没有像以前那么枯燥，反而乐在其中!

　　学习上，你追我赶;工作上，认真负责。渐渐地，我发现，原来一个小小的胸章是这么神奇。当孩子们用崇拜的眼神看着我时，我一阵窃喜，当然还有一种满足，一种幸福。这个学期的春天格外芬芳，因为有你，因为有我，因为一起!

　　三

　　下个季节，展翅高飞，相惜那份“缘”

　　一年相伴，有欢乐，有泪水，有苦恼，也有收获。

　　运动会上，神气的队列表演、运动场上的挥汗如雨换来了来之不易的“冠军”称号;学校食堂电路修整，不供应午餐，但我们还能吃到热乎乎的大馄饨;每月月末，我们都会给这个月的宝宝们生日的宝宝们过一个集体生日;每个期末冲刺的时候，我们都会给自己定一个“小目标”，还会收到老师的“小情书”，一字一句都鼓励我们加油鼓劲……

　　这样的欢声笑语，这样的点点滴滴充斥着我们的生活。下个季节你们将展翅高飞，翱翔在更高更蓝的天空之中，但是这份“缘”将不会被遗忘。孩子，接下来的成长中肯定会有磕碰、有挫折、有快乐、有满足……，希望你用心、努力，期待下次的相遇，你会越来越好!

作者：杨洋

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