课堂作文：来之不易的帽子

　　学习啦：绘制过程叙述清晰，流畅，体现了来之不易。虽然经历了重重困难，但收获满满。下面我们一起看看这篇《来之不易的帽子》。

　　课堂永远充满喜悦神秘感，这天就发生了一件不平凡的事——手绘帽子。

　　来到学校，我拿出画了三只小猴子，旁边有一大堆苹果，还有几株绿色草丛的草图仔细欣赏着。

　　但是你知道为什么我要画这样一幅草图吗?我画这个有三层用意——一是我的妹妹属小猴子;二是我们家三个孩子都十分调皮可爱;三是我们过着丰衣足食的生活，十分开心，幸福。所以我才选了这样的图案。

　　不过，绘制帽子的过程可真不容易。在我仔细修改了一番草图之后，领到了颜料、帽子、画笔。我本以为画起来so easy，但实际操作起来却让我惊呆了。我拿起铅笔在帽子上画图案，谁知，只要一用劲帽子就陷下去了，我根本无法绘画，一气之下把铅笔扔了。静下心来仔细想了一会儿，如果把它变成一个像地球仪一样，外壳硬硬的，会不会好画一些。于是我灵机一动，把帽子放在膝盖上，在一个角落把笔捡起来。便迫不及待地细心画了起来，因为有了膝盖的帮助，画起来容易多了。不一会儿，三只调皮的小猴子图案出现在我的帽子上。

　　该涂色了，我把几只调皮的猴子涂成棕色，苹果涂成了红色，草丛涂成了绿色。看着色彩鲜艳的搭配，我心里一阵欢喜。时间在不知不觉中流逝，转眼间我的帽子也绘制好了，看着帽子上调皮的猴小猴子，我自言自语道:“还不错吧，也不算太难看，还是自己亲自制作的，我的妹妹们一定也非常喜欢。”

　　当我去洗画笔和杯子的时候，才发现镜子里的自己已经变成了一只调皮可爱的“小花猫”!

　　原来，做上一顶帽子如此之不容易啊。望着自己手中的帽子，想着我们姐妹们开心幸福的时刻，我不由自主呆呆的傻笑了一下。

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