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我和妈妈读经典:书香家庭 其乐融融

张洪分享

  学习啦:《书香家庭 其乐融融》写的是小作者和妈妈一起读书的事,下面我们来看看这篇《书香家庭 其乐融融》。

  我读经典书有四年了吧。当然,并不是独自读的,妈妈与我共同读。

  妈妈的普通话很糟,总是分不清一声和三声。但妈妈有一个最大的优点,就是上进好学。四年前,我在家读书时,妈妈也会抓起一本书若有所思地看着。遇到不会发的音调,会不厌其烦地请教我。

  一天晚上,我和妈妈分别坐在沙发两边读《论语》,她遇到个非常拗口的句子——“于予与改是”,她一直在重复读,头随着音调抬起落下,身子也跟着晃动起来,可就是读不准,妈妈有些急了。我发现妈妈一般遇上难念的字或句时,都会放慢速度,并且大声地念,有时还拖着长腔,但是读完,发现又错了。我在一旁听得心惊肉跳,因为妈妈读得就像一枚炮弹向你飞来,过了一会儿,你却发现是个哑弹。

  妈妈终于放弃了,便问我:“儿子,这句怎么读呀?”我便认真重复了一遍,“什么?请再读一遍吧。”妈妈侧着耳朵皱着眉说。我无奈地重复了一遍,妈妈忽地笑了,估计她自己感觉会读了,并且底气十足!“欲-------”我的天啊!妈妈又读错了!我便靠近妈妈,一个字一个字地教,妈妈也一个字一个字地学,她突然高呼:“停!我会了!”我如释重负,她终于会了!谁知,我刚要回头读自己的书时,妈妈的错误读音如雷贯耳般地传入我的耳朵,那一瞬间,我体验了晏殊的“无可奈何花落去”的前四个字了。为了不受打扰,我干脆一下子领读十几遍,到第二十八遍时,妈妈怯怯说,要试一试。一读,我一惊,神了,前两个字的发音都是对的,但是第三个字音又没对!我大叫:“妈妈,您就放过我吧”!“再教几遍!”妈妈笑着说。“哎呀”!我便躺在沙发上装晕了,不然,妈妈哪能放过我?

  经典也有一个有趣的读法,就是看里面的字,默写,比赛,比比谁的正确率高。其中也有通假字,还有笔画超过二十笔的,因此,妈妈和我在读书时经常比赛写字。妈妈经常搞突袭,我刚认真读完一页,妈妈就用那大大的手盖住了我的书,并问:“上一页第五行的那个‘si’字怎么写?”我一时脑子没转过来,‘‘是不是一二三四的四?”“错了”妈妈大喊一声。随后又说:“字右边的对了,左边呢?左边还要加上一个‘马’!好,算你输一局!”“啊?不算,妈妈,怎么现在就开始比了?”我痛苦地叫道。过了一会儿,我们又沉浸在读书的世界里了。我偷偷地观察妈妈,发现妈妈有一页读得很快,哈哈,我心里想:这一页读得如此快,说明没认真看字。我发现时机,立即扑了上去,心想:一定扳回来!“妈妈,上一页的那笔画最多的是那一个字?”我故意这样问。没想到妈妈胸有成竹神态自若地说:“左边一个……右边一个……”我惊呆了!妈妈说对了!真看不出妈妈这么厉害啊!

  比赛结束了,比分是十比零!就在我正失望的时候,妈妈却开口了:“看在你这么卖力的份上,就给你个奖励吧。”

  我心中一喜,会是什么呢?“就奖励你给妈妈按摩背吧!”

  “什么”!我眼珠子都快跳出来了:“哪有这样的奖励呀!”

  “为了让你长大不留下‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待’的遗憾,所以就这样吧!”

  “天呐”!

  唉,经典呀,你咋这么淘气呢!

  欲知后事如何,且听下回分解。

  作者:山东潍坊市奎文区育华学校八年级 王瑞霖

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