小学生写人的作文：我的“土匪”侄子

　　学习啦：《我的“土匪”侄子》写的是小作者的小侄子，他的调皮简直像是一个小土匪呢！下面我们来看看这篇《我的“土匪”侄子》。

　　我见过许多小孩儿，但最捣蛋的是我的三岁的“土匪”侄子——鑫鑫。

　　每当鑫鑫来我家时，奶奶总会给我通风报信。我火速把卧室门关上，因为里面有我的学习用具。”萱萱姑姑 ”，转眼间，鑫鑫已经来到了客厅。他发现茶几上有一副纸牌，五颜六色的花纹吸引了他。他像往常一样乱扔东西把纸牌扔了一地，还有好多张被他撕烂了。我心疼得想哭，生气地说：“你真是像土匪一样，到哪儿哪儿不安生。” 他没有一点知错就改的意思，挽起袖子向我炫耀他胳膊上的“肌肉”。我逗他说：“哇噻，‘肌肉’好多呀，你的肚子上有“肌肉”吗?”鑫鑫就撩起衣服，鼓着肚子自信的让我看。我又问：“你屁股上有吗?”他就脱下裤子，撅起小屁股让我看。他妈妈看见了，赶紧无奈地帮他穿好裤子。

　　鑫鑫不仅爱捣蛋而且爱沾小便宜。有一次鑫鑫来我家玩，还没来得及喊萱萱姑姑，就看见了茶几上放的火龙果，拿了一个转身就走了。

　　小“土匪”——鑫鑫，什么时候才长大啊。

　　优爸点评：优爸在小作者的文章中看到了不仅仅是小作者描述的调皮的“小土匪”，而更多的是对这个小土匪的爱，最后一句“ 小土匪——鑫鑫，什么时候才长大啊”，很好地点明了小作者整篇文章真正的含义。小作者通过语言、动作的生动描写，形象的把这个“小土匪”的性格特色表现得生动形象。这不得不勾起优爸的疑问，这样的一个“小土匪”，是长成什么样子的呢?

　　优爸建议，我们一般在描写人物时，通用的表现方式是“外貌、神态、语言、动作”等等细致的描写，小作者在描写中可以再加入“小土匪”的外貌，神态的描写，这样可以把“小土匪”的形象表述得更细致丰满。

小作者：王妤萱

指导老师：董丽丽

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