小学优秀作文：我是家里的“小馋猫”

　　学习啦：“小馋猫”的外号伴随了我多年，也伴随着我快乐地成长，为什么叫我“小馋猫”呢？下面我们来看看这篇《我是家里的“小馋猫”》就知道了。

　　有一次，我妈妈带我去逛商场，(虽说是逛商场，)其实是我妈(妈)去买衣服了。可是我一进商场，我不是要这个就是要那个。妈妈就跟我说：“等我买完衣服后，再给你买你要的东西。”【评：“我妈”改成“妈妈”，读起亲切自然。】

　　(逛了)然后买了半天，(妈妈)也没买到一件衣服，我等不急(及)了，所以我就自己去买好吃的了。【评：“然后”“所以”这样关联词语，能不用的地方尽可能不用。这样做会使语言简洁。】

　　我走进去了超市，(来到小食品区，眼睛一亮，看到)一堆好吃的，(顿时)我的口水都快流出来了。我(开始了疯狂购物了：)拿了几(袋)带薯片，又拿了一(袋)带果冻，又拿了一带(袋)面包……【评：“一堆好吃的”，是在哪里看到的，当时的心情如何，应该写出来。】

　　妈妈回来时，看我买了这么多的东西，(撇了撇嘴，拿端着腔调)就说我：“你可真能吃啊!”(我自我解嘲，扔出了一句：)“所以我属猪!”【评：人物在说话的时候是有表情的，妈妈和“我”对话，各自都是怎么的表情，写出来。】

　　还有一次，*那是在晚上的时候。我都刷完牙了，(正准备)要睡觉了，(感觉口渴了，想找瓶矿泉水喝。)可是我一开冰箱，看见了一个大鸡腿。(这)是(妈妈下午)从楼下(熟食店买)拿的，本来是想明天吃的。可是我现在就想吃。我妈(妈不同意)说：“你都刷完牙了，就别吃了!”然后就去睡觉了。【评：睡觉前，“我”为什么要打开冰箱啊，给一个合理的解释。】

　　我(躺在床上，眼前仿佛出现了那油汪汪的鸡腿在不停地晃动。半个多小时过去了，我)还没睡着呢，(一直想着吃鸡腿。想着想着，)就哭了。【评：没睡着，怎么想的呀?】

　　(哭声惊动了妈妈，她吃惊地)我妈问我咋地了。我(抹了一把眼泪，哽咽地)说：“我就想吃一口那个大鸡腿，(不吃就睡不着觉。”)我(妈)妈(见我这么可怜，)说：“那你就去吃呗，哭啥呀?”我最后还是吃了一口(香喷喷的鸡腿，然后安然地取睡觉去)。【评：在“我”的说话前加上表示神态的词语，这样能得到妈妈的同情。吃了鸡腿后“我”怎么呢?】

　　还有一次，是我(要)喝啤酒，(爸)我爸不让我喝，可是我(不听他的话，)还跑着喝。我爸爸(生气地)说：“你喝完了啤酒，脑袋就不要好使了。”我听了(这话，心里一惊，)就赶紧把啤酒放下了。【评：爸爸说话时的神态要写出来，听了爸爸的话，“我”的感触是什么，写出来。】

　　要说喝酒吗，我还发生过不少事情呢!【评：过渡句用得好，承上启下。】

　　有一次，是从(在)我的舅姥(家)，我和我的好朋友(在一起)玩。我(淘气地倒)接了一杯白酒，就放在了桌子上，便出去玩了。等我玩(了一会儿，觉得口)渴了，就(回来找水喝。看到桌子上有一杯“白开水”，想都没想，端起来就喝了一大口，原来)把桌子上那杯白酒给喝了，那给我辣的(死的心都有了。)正好舅姥我她们正在吃西瓜，然后我(急忙跑过去，)也吃(了)一块(最大的，这才缓解了辣味)。【评：误把白酒当白水，要做好交代。当时怎么喝的，喝后辣得怎样，吃了西瓜感觉如何，要进行细致描写。】

　　(那)还有一次，是从家里的客人喝完酒，(走了，看到杯子里)剩了一点，我就给喝了。(妈)然后我妈(看到了，直咧嘴，)说了我：”你咋这么恶心呢?怎么能喝别人剩下的酒呢?”我(满不在乎)就说：“切!”【评：妈妈说话时的神态怎么，要写出来。】

　　(我喜欢吃包子，)如果一边看电视，一边吃包子，我能吃五个。【评：喜欢吃包子，吃得多。】

　　(正因这样，家人都叫我“小馋猫”。)“小馋猫”的外号伴随了我多年，也伴随着我快乐地成长。我多想一直用“小馋猫”这个外号呀!(通榆县第二实验小学四年四班 魏心楠)

　　评语

　　文章选用的事例很充分，做到了围绕中心去选材。事情的经过叙述得清楚明白，比较有条理，写出了“我”是一个爱吃爱喝的“小馋猫”。全文采取了“分——总”的写作顺序，先讲述了几个事例，最后对全篇进行了总结。不足：缺少一些生动细致的描写。场面缺少了画面感。记住作文不仅要写得通顺流畅，还要写得生动活泼，这就要求在写时，不但有叙述，还要有描写。

　　作者：通榆县第二实验小学四年四班 魏心楠

　　公众号：我教孩子们写作文

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