关于手机对孩子学习的影响教育文章
编者按：手机在寒假中可以影响学生们的生活，导致他们的内心不想做作业，遇到这种情况应该怎么做呢?下面我们来看看《最最令我纠结的是手机》这篇文章吧!
唐按：
放寒假了，手机困扰着少年的心：寒假已经过去一个星期了，过得仓促，如影破碎。回望这七天，我每天都在玩乐中度过，什么作业都没写，任凭时间流逝…尽管我利用手机做了不少诸如阅读之类的正事，但总觉得，离开手机，我还有更重要的事要做。
最最令我纠结的是手机
颜醉
(寒假投稿 高一学生)
寒假已经过去一个星期了，过得仓促，如影破碎，而最最令我纠结的是手机。尽管我利用手机做了不少诸如阅读之类的正事，但总觉得，离开手机，我还有更重要的事要做。
回望这七天，我每天都是在玩乐中度过，什么作业都没写，任凭时间流逝。晚上看到有同学说什么作业都没写，我窃喜于还有这样的同类，却高兴得心有苦涩。如果完全相信他们的话，抱着“有人和我一样”的侥幸心理度过这个寒假的话，那就太天真了。
努力的人有很多，利用寒假补课提高成绩的学生很多。我为自己的不够努力深感堕落和羞愧。
前几天看到这样一个问题：“没有手机你能很好地生活吗?”
我果断回答：“不能”。
我是多么依赖手机啊!今天晚上突然有了这样的想法——把手机关机，一直到除夕晚上再开机——看看自己能不能做得到。
我对手机的依赖已经持续了很长时间。打开微信和qq，看到朋友圈或者公众号有消息时，心里便一阵狂喜;每天都要到百度阅读签到，去微信阅读看看有没有更新;去百词斩背几个单词;刷刷淘宝，京东;到网易云音乐听听每日推荐，发现新的歌曲……
明明在学校的时候想方设法挤出时间来学习，写作业，日子过得很充实，一回到家便玩手机玩手机，放松得近乎放纵。唉，真是矛盾啊。
去年暑假时，我每天都去百词斩打卡，背完了四册必修的单词，还加入了小班，每天完成任务后可以领铜板，如果没有完成任务的话就会被踢出小班。虽然铜板对于我来说没有用，但是领了就有一种成就感。现在我又加入了小班，看见有些人五六点钟就起来背单词，还有人一天背三千多个，真是佩服，让我有了想超过他的冲动。
或许这就是有压力才有动力吧。在学校时学习氛围很浓，大家都有竞争意识，你不得不努力;而在家，一个人毫无压力，便很容易懒散。
本来想今晚手机关机后就不开机了，但是又想先写随笔，不想失去表达分享的机会。要是九天都不写点什么的话，我会有点难受，那就先写下最近的感受吧。
唐某人曰：
上学盼放假，放假放任流;多么赖手机，纠结亦明白。成长需要过程，自律非一朝之功，不是寒假“过得仓促，如影破碎”，而是“离开手机，我还有更重要的事要做”却没有做的羞愧心理让你难以自容。你没有伪饰自己，而是形象细致地解剖自己，尖锐地反思自己，这本身就是真实而可贵的成长。
“今天晚上突然有了这样的想法——把手机关机，一直到除夕晚上再开机——看看自己能不能做得到。”你既然下定了决心，就是要和那个惰性而总想放任的自己较量。做回那个努力的自己，你就是你最最了不起的拯救者。
“明明在学校的时候想方设法挤出时间来学习，写作业，日子过得很充实，一回到家便玩手机玩手机，放松得近乎放纵。”这种矛盾的心理是普遍的吧。网络里有一个这样的你，或狂喜或百词斩或刷刷淘宝京东或听听网易云音乐每日推荐的新歌，我看也不错，只要不沉溺，关不关机并不是多么紧要的事了。
2018年2月9日星期五，8:19评阅
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