英语学习的经验分享：从0基础开始

　　原标题：英语从0基础到“能听懂，敢开口，能写作，会表达”不完全指北!

　　这是一篇灰sir根据自己的学习经历与弯路，同时结合近万名和灰sir一起学英语的同学的经历，总结的一篇帮你从零基础到最后“能听懂、敢开口、能写作、会表达”的英语学习攻略文，长，纯文字，但都是干货，不同程度的同学也可以从中查找到不同阶段学习建议与攻略。

　　本文将按照 发音→ 语法 → 词汇 → 听力 → 口语 → 写作 的顺序来写，同时也建议0基础的同学按照此顺序开始自己的英语学习。

　　一、发音

　　英语，作为一门语言，首先困扰大部分中国学生的问题就是发音，英语和中文首先隶属于不同的语系，中文属于汉藏语系，而英语属于拉丁语系，因此在学习的时候，不要用学习中文的思维去理解或者学习英文，这样反倒会让你的英语学习走不少弯路。

　　刚才也说到，发音是中国学生的第一道坎儿，同时发音的好坏也决定了你能否开心地坚持学英语。

　　如果你的发音不好，请不要再安慰自己，反正身边人发音都是中式发音，我也中式发音也没什么，请睁开眼睛看看现在孩子的英语学习条件，和你小时候相比可谓是天翻地覆了，你小时候的老师发音不标准，而现在的小孩子的老师，可能都是发音标准的欧美老师了，所以，也不要在骗自己了。

　　刚才也说了，英语发音的好坏同时也决定了你英语学习的顺畅与否。试想一下，如果你学好了发音，每个单词都标标准准，说出来的英文也好听，这样你会更加自信地说英语，学习体验会越来越好，从而进入良性循环，而如果你对于自己的发音一直不自信，不敢开口，试想，一门语言，你都羞于开口练习，你怎么把它学好呢?

　　因此灰sir不止一次在不同的场合强调英语发音的重要性，不论你是不是零基础，灰sir都推荐你将练好发音作为英语学习的第1步。

　　那么我们应该如何练好发音呢?

　　首先说一下练好发音的实质是什么，实质就是让你一步一步熟悉英文的发音习惯和方法。

　　所以说白了，就是改习惯。

　　而你自己想一想，想要改掉你几十年养成的说话习惯，真得像某些地方宣传的那样，给你纠纠音，带你读读音标，短短21天就能改掉的么??

　　所以，我们继续说如何练好发音。

　　两个核心因素：

　　1、 音标

　　2、 发音规则与技巧

　　音标是英文发音的基础，音标之于英文，等同于拼音之于中文。

　　因此熟练掌握每一个音标的发音与口型，是你练好发音的第1步，也是无法逾越的一步，而不少同学在这个过程当中的轻视程度简直到了令人发指的地步，每个音标读了几遍，有的甚至读得准不准自己都不知道，还有用拼音去标注音标的，灰sir喜欢说一句话，你如何对待学习，学习就如何反过来回馈你。

　　你马马虎虎地对待音标学习，而你学习的效果就会反过来让你的发音也那么凑凑合合。

　　至于发音规则和技巧，总而言之一句话，不是你知道了，就能做到的，在没有第一步音标学习的坚实基础，你会发现，你的舌头在嘴巴里不知道怎么放，嘴巴不知道怎么动，明明都知道这里应该失音，那里应该连读，可是嘴巴怎么也不听使唤。

　　所以，说了这么多，你应该也明白了，练好发音的过程，其实是你的嘴巴养成英文发音习惯的过程，而养成一个习惯的难度和需要的时间与重复练习，你应该能想象出来吧!

　　当你练好了发音，那么下一步可以进入到语法学习阶段了。

　　二、语法

　　其实语法这一段，相对于发音，相对好写一点，首先给大家举个例子，你如果看懂了，请跳过这一节，直接进入词汇那一章的讲解吧。

　　Learn English need learn grammar. Only know vocabulary is not enough. If you don't listen me, you talk like this.

　　是的，不学习语法，虽然你说得或者写得英语，别人也能看懂，就像上文这样，但是，你却永远摆脱不了中式、想要翻译的思维。

　　曾经我很不重视语法，还有个道貌岸然的理由：我中文讲这么好，可我从来没学过一天的中文语法阿。

　　后来去美国交换我的那个后悔阿，说话不敢说长句子。只要把几个存在逻辑关系的元素连起来说就表达不清楚自己的意思，净是蹦些短句子。而且读专业文章只要句子超过两行，经常看得云里雾里。并且被动语态跟复杂点的时态一混同，我就卡住一下子表达不出来了。害得才去第一个月的小论文净是些主动语态。大家肯定都知道，英文文章一般越正式，被动语态出现越频繁(这里的正式专指法学领域)。

　　后来一个台湾妹子提醒我，中文是一种“人治”的语言，而英文是一类偏“法治”的语言。英文需要通过形式来补充他的内容，比如完成时和完成进行时，使用不同的时态句子意思截然不同。而中文是很少需要通过形式来补充内容的，所以学英文语法还是很重要的。

　　灰sir在讲练好发音时，说了，练好发音，其实是让你的嘴巴养成英语发音习惯而已，而英语的语法学习，则是让你的大脑养成英语思维的习惯而已。

　　因此，有些时候语法学习并不是一蹴而就的，在你学习过程当中，一点一点渗透的，所以，语法学习一定要伴随着背诵与练习，这样才能让你更快的掌握语法，而语法学习的目的则是忘记，学习掌握完这些语法时，也是需要你慢慢“忘记”的时刻，在你说话的时候，不要再去想这些语法~

　　三、词汇

　　词汇这一章，我们分两种，一种是需要参加各种考试，那么这种同学，请用单词背诵APP去快速扩展词汇量。

　　而对于其他同学，请不要使用任何，对，灰sir是认真的，请不要使用任何单词背诵APP或者辅助软件进行词汇量的拓展。

　　词汇量这个东西，其实并不是真实反映你词汇掌握量的数据，它只是一个参考值，而你的词汇量的大小，一般遵循这个原则：

　　阅读词汇>听力词汇>口语词汇>写作词汇

　　什么意思呢?

　　举个简单例子：

　　娴婉轻柔，似燕子伏巢;

　　疾飞高翔，如鹊鸟夜惊;

　　这就是舞者!

　　而当她映入光影，

　　定个瞬息，

　　则又是一番别样的唯美。

　　能看懂吧，我说出来你也能听懂，对吧!

　　但是让你自己表达，可能是：

　　卧槽，跳得真TM好看。

　　而让你写，可能是：

　　她跳得真好看!

　　这就是灰sir所说的

　　阅读词汇>听力词汇>口语词汇>写作词汇

　　因此，你用背单词APP，记下来的词汇，基本都属于阅读词汇，而当你阅读词汇量也是最容易提高的词汇，当你快速提高的时候，你会发现，你阅读英文时，貌似问题不大了，而当你听到这些词汇时，好像一脸懵逼，而当你需要口语表达或者写点东西的时候，突然发现，除了一脸懵逼，还是一脸懵逼。

　　所以说，如果你把英语当成一门语言学习的话，那么请扔掉那些扩大你阅读词汇的软件，而是从身边的英语书籍、电影、电视剧等资料当中一点一滴的积累，特别推荐从听力和影视材料当中积累材料，这样能够有效提高你的听力和口语词汇，而这些你能够运用的词汇，才是你真正的词汇量。

　　四、听力

　　听力的学习和练习过程

　　说白了，其实就是让你的耳朵渐渐适应英文的过程，刚才我们在第3部分讲词汇的时候，大家也明白大部分中国学生的阅读词汇是远远>听力词汇的，可能同样一个单词，你直接让ta看，ta是认识的，但是放在英语句子里面放给ta听，ta可能就听不出来了，这是大部分听力不好的同学碰到的其中一个问题。

　　有人会说，灰sir那另外一个问题是什么呢?

　　就是你的发音问题咯，有的人说，我发音和我听力有什么关系?

　　当然有关系咯，同样一个单词，你的发音是不准确的，而当你听到准确的发音时，则并不能够让你联想到这个单词，你说有没有关系?

　　顺便在这里再强调一下，你说练好发音重不重要呢?

　　推荐一下灰sir的听力练习材料吧：

　　入门级：新概念英语1~2

　　进阶1级：各类英文童话故事(小学版)

　　进阶2级：各类英文童话故事(中学版)

　　进阶3级：English Pod

　　高1级：BBC 6 minute English，talk about English，VOA special

　　高2级：各类生活剧(老友记，摩登家庭)

　　高3级：Scientific American(科学美国人)

　　五、口语

　　我们这里所说的口语，其实说白了，是你的口语表达，并不是口语句子，其实大家现在对于口语句子，都挺6的，有的句子，甚至比灰sir说得都地道，都6，但是说到口语表达，灰sir说句不要脸的话，可能在座的各位都是战5渣。

　　别说1分钟了，可能很多同学的口语表达，超不过10秒钟，5秒都是一个极限了~

　　还借用我们上文在讲词汇时候用到的例子

　　阅读词汇>听力词汇>口语词汇>写作词汇

　　其实大多数人每天练习的口语，都是当成阅读来练习，熟悉灰sir的人，都知道，我的口语节目最后一句，都有一句：

　　开口练习真的非常重要....

　　可能有的同学一开始听，觉得苦口婆心，后来慢慢耳朵就生茧子了，再后来，就不在意了，而真正把这句话听进去的同学，才是真正能收益的，不要把口语当成阅读来学，能看懂，并不代表你能说出来，说到底，又回到了我们一开始说的一句话：

　　有些东西，并不是你知道了，就会运用。

　　而有些句子，即便你会用了，等真正需要用的时候，你也不一定能第一时间想起来，甚至等过去了，又再后悔，当时怎么不这么说。

　　就好像灰sir上学时在英语角的时候的样子。

　　但是话又说回来，口语练习就是你一步一步走出舒适圈的过程，一开始一两个口语句子，但是接下来，请开始慢慢一段一段的表达，再后来就是成段成段的表达，到最后都是大段大段的表达了。

　　所以，口语的好坏与否，取决于几个因素：

　　1、你的发音，决定了你的自信程度;

　　2、你的口语词汇量，你真正能够说出来多少词汇;

　　3、你的语法，能不能有效将你的词汇组成正确的句子;

　　4、你的英语储备量，也就是你的背诵量和英语听力储备量。

　　所以，总结一下，想要口语说的溜~前期的功夫可别忽略了~

　　所以你的发音可能很快练得和灰sir一样，但是你的储备可不是一天两天能超过灰sir的。

　　六、写作

　　写作，可能是很多同学的痛啊，其实本质原因，我们在刚才的讲解当中也说到了：

　　阅读词汇>听力词汇>口语词汇>写作词汇

　　写作词汇是比听力和口语词汇更难提高的词汇量，一篇别人写的文章，你能看懂，但是你不一定能够自己写出一样的，就是这么个道理。

　　那我们该怎么提高我们的写作水平呢?

　　两方面来操作：

　　一方面，在前期的学习当中，增加你的背诵量，想一想，为什么有些句子你能写出来，因为你背过，而背诵过的内容，一旦经过你的笔头写过一遍之后，既能够变成你的写作素材。

　　另一方面，需要大量涉猎和阅读英文材料，在学习的过程当中，记录笔记，将好词好句记录下来，争取在自己写作的过程当中，能够应用出来。

　　说到这里，聪明的同学可能已经明白，提升写作词汇靠的就是——运用!

　　而到这里，我们用6章内容，告诉你了一个很清楚明白的情况了：

　　英语是一门语言!

　　是让你不断适应、不断开口说、不断运用的东西。

　　明白了这个道理，会让你少走很多弯路。

　　同时，明白了这道理，你也应该知道在你英语学习的道路上，需要的是什么了吧：

　　1. 专业的指导和点拨——让你知道什么阶段学什么内容;

　　2. 体系的内容和安排——让你不断走出认知限制，不断进步;

　　3. 陪伴式的学习模式——帮你一直坚持学习下去。

　　4. 时间——让你不断适应、不断练习、不断运用。

　　公众号：灰sir的学习成长日记

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