描写老师的动作作文课堂400字：描述
春生分享
今天丁老师给我们讲了写话的基本功，老师讲完了，说她做一个动作要我们全班用语言来描述。我一想，这事好简单。
只见老师拿着写黑板的粉笔，向上一抛，当粉笔要落下来时，丁老师快速地抬起右脚，用脚的侧面把粉笔踢了出去。只听“嗖”的一声，粉笔从教室前飞到了教室的另一端，同学们和我都发出“哦”的一声。
老师表演完了，看的入迷的我们被老师一句请人来描述一下给打断了，大家立马皱起了眉头，拼命的想，可是我们还是没有想出来，过了几分钟，几位同学起来发表了意见，老师听了说“有没有更具体的?”，这时又有人站起来发表意见，老师向他们投去赞许的目光。可是说实在的，我可一句话也没说。最后老师总结了一下，我们才点点头，赞同老师的说法。我听了才恍然：写一件事原来要这样啊!
看来描述一点也不简单。
龚老师点评：侧面么?老师怕是没这么高的舞功吧?不过，这一篇描写课堂过程是最清晰、生动的。就是以后要多发言哦!
本文作者：陈思妤(公众号：小天马阅读写作)
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