初中生关于班级的优秀作文：九仁这个班级

　　似乎是误打误撞来到了德爱，开始了初中末尾生涯。家庭方面几乎是零压力，而我本着一颗自强的心逐渐融入九仁这个大集体。

　　据我浅显的了解，在八年级阶段，由于各方面原因以及其它因素，使得这个班并没有达到初创是那种目标效果。过去随之过去，也应该扭转念想，去对待由之前所造成的当前。

　　为了九年级能有个好的开头，坚实基础铺垫，去实现终点的丰收。提前了半个月时间开学，当晚班会，老程当即提出一系列班级奋斗目标，下枚定心针，将同学们还处在寒假欢乐时光里漂浮的心收回来。毕竟是德爱首届九年级，老程也是一马当先，将用心良久安排的班级道路规划和罗列出的严密的思路公之于众。那时，我已明白这将是场磨炼意志的持久战。

　　学校方面，也是作出调整，一遍大换血，将河源市顶尖的教师队伍应聘，让我们能够在学习上寻找到更多捷径，搭上更多长途顺风车。

　　目前，九仁这个大集体已经形成了一种积分制的体系，分为两大版块，班务积分和学习积分，班务包括纪律，卫生，礼仪等的加扣分，学习这块则是对所有科目下了多少工夫的呈现。

　　班务制，包括我在内所有同学都受到了约束，正因为这种他律方式，使这个集体中的成员都形成了良好的行为习惯，风气也大为改善。学分制，更好得帮助同学针对弱势科目，同时，在平衡学科上也进一步提升，这种自上而下的管理体制，条理分明，井然有序。经过了几次月考，也说明了这两大制度的实行，取得了不错的成效。

　　“人无完人，金无足赤”，尽管再优秀的班级也会有着不足之处。

　　通过歌唱比赛和最美班级评比，可以从中发现，班级整体荣誉感不强，欠缺凝聚力。但是，不好的一面又会反映出好的一面，那就是九仁集体的领头人—老程。

　　毋庸置疑，老程是一个优秀的班主任。他充分发挥学生能力，培养学生自主学习的意识，特别的是对学生的宽容，理解或是不理解，同学们也多少能感受得到。“5+2=0”是可怕的，正因如此，老程也在牢抓家长与学生在校和在家的联系，从未有过任何脱节，家长，老师，学生这条线紧密相连，为的是学生能够安心学习。我认为这是个不可多得的班主任。

　　希望接下来的百余天，大家齐头并进，河中说再见!

　　【本文作者：36号 罗智芃。(公众号：每周简评)】

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!