向孩子们学习的心得：书迷江雪蓥
春生分享
第一次名著作业，就让我喜欢上了这个女孩。
当其他同学的阅读感想还停留在给人物贴标签的时候， 她却可以侃侃而谈施耐庵笔下的女性形象，三国演义哪些情节与事实不符。 这不，交上来的作品都与别人与众不同——《敬水浒浪子》，多么潇洒却又别致的题目!
今天发生的一件小事，更让我对她佩服的五体投地!
下课后，晓敏来问我：“老师，你说我画的这个人物到底是谁? ”看她那不怀好意的笑，我就是知道这是考我来着。我琢磨了好了一会，硬是没看出来。晓敏是个善解人意的姑娘，不忍心难为我，指了指画中人物背上的武器，算是给了我一点提示。
我恍然大悟，这不是花荣嘛!《水浒传》中要论射箭，他最厉害了，“梁山射雁”就是他呀!
可晓敏却抬出雪蓥同学来，硬说：“老师，你说的不对。雪蓥说了是燕青。老师你肯定没看书。”被她这么一质疑，我当然不干。只能找来雪蓥对质。
“雪蓥，怎么燕青也厉害呢?花荣可是射雁的高手。什么时候说燕青射箭厉害了，你找出来看看。”
“老师，燕青可是连小虫子都能射中的人，你觉得谁更厉害?”小家伙理直气壮地反问起我来。
“你这么一提醒，我就记得了。印象中好像有这么一回。雪蓥，你看了几遍书?怎么这样的小细节都记得那么清楚?”
“就一遍。”她回答的到是干脆利落。我却站在讲台上嘀咕：“我也是一遍，怎么我就记不住呢?”
“老师你都不知道，江雪蓥看书，书上都划满了横线。”一直站在旁边看热闹的晓敏笑着回答。
看样子，书并不在于看了多少遍，而在于到底有没有用心去看。在这点上，我要向江雪蓥同学学习。
本文作者： 芒果happy(公众号：罗老师用文字记录生活)
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