教师优秀作文：一位普通教师的感恩

　　在第33个教师节到来前夕，县政府及县教育局等领导到中峰镇中心学校，来看望全镇中小学教师，祝大家节日快乐。县领导组织大家座谈教育发展的形势，并向在一直坚持乡村从教年三十年的教师，颁发了由教育部和人社部签发的荣誉证书，我也到台前从领导手中领到了那本来之不易的证书。

　　手捧这本沉甸甸的证书，我感觉到这是党和国家对我们乡村教师的信任和重视，它是我们一生从事乡村教育的见证和总结。凝望着这本鲜红的证书，在山里工作的一幕幕就浮现在眼前。人随着年龄的增长，总爱回忆一些往事，沧桑巨变总会让人有一些感慨。

　　我是1982年竹山师范毕业后，被分配到南山乡镇天宝乡龙滩学校，从事教育教学工作的。学校的面貌可以用一句话概括，那就是“黑屋子，土台子，泥娃子”， 有的学校连电灯都没有。校舍都是土坯房子，房顶都是用木头支架撑起的，上面铺盖着泥瓦和石板，没有天花板，夏天热得像蒸笼，冬天凛冽的寒风刮进室内，冷得像冰窖，学生冻得禁不住脚跺得咚咚响。教师宿舍也一样，睡的是铺稻草的木架床，一个暑假过后，床铺上面盘的还有蛇，上面跳跃有青蛙蟋蟀等。那个时候学生读书真是很苦，小学没有寄宿条件，学生上学要走几十里山路，往往是天不亮就出发到学校，天天长时间饿肚子。冬天冷了，有条件的学生提着饭后烧剩下火炭子的火钵甩圆圈，没条件冷极了就靠着墙挤“矮子”来取暖。由于当时的条件限制，学生的安全得不到保障，我亲身经历当中，就有学生在回家的路上被山洪冲走，有学生甩火钵引燃衣服被烧死，有房子倒塌压死学生的。

　　随着改革开放的不断深入，从八十年代起，党和国家不断加大对教育的投入，教育先后经过实现“一无两有”、普及初等教育、普及九年义务教育等，全县基础教育大发展，各乡各村都营建了教书育人的好环境。现在全县学校面貌焕然一新，不管是中学还是小学，都兴建了高大雄伟安全坚固整齐校舍，校园宽敞布局合理，平坦的操场上孩子体育活动龙腾虎跃，花坛里多种鲜花盛开花香袭人，四季常青树让校园更富有生机。大家都说：最好的房子是校舍，最美的地方是校园。学校教学设备也得到了长足的发展，到处都是班班通，网络教室，师生们在教室里就可以分享全国最优质的教学资源，各位教师现在都掌握了现代信息技术，开展了绿色生态教学，告别了过去那种一支粉笔一本书单调繁重的教学方式。随着教育条件的不断改善，乡村的孩子读书享受着更多的优惠。距离学校较远的学生都可以寄宿在学校，留守的学生在学校得到老师们更多关爱，学校提供食宿，国家对乡村学生实施一面两补的政策，贫困学生在校读书不仅可以免除学杂费，还可以获得生活费等补助，家家户户的孩子都能上学，乡村学生考大学不再是什么稀奇事了。

　　从教师职业来说，这三十多年来可以说是越来越好。从1984年起，国家设立了教师节，在全社会兴起了尊师重教的良好风气。在党和政府的关心下，教师工资在八十年代每月只有几十元，九十年代上升到几百元，现在不管是老教师还是新教师，工资都是三四千元以上，从数字上看还是翻了许多倍，折去物价上涨的因素，还是增加了不少，现在许多教师都买有新房和小汽车。在乡村工作的教师，还享受生活补助，这的确是让人特别地温暖。原来教师待遇低，不少年轻人不愿当教师，现在教师待遇提高了，每年有不少应届毕业大学生，都应聘到学校当教师，这说明教师在不断提高，尊师重教不是一句空话，最起码一份风险小生存稳定的职业。从我个人来说，从教后我是在扎扎实实工作，教师职称由小学高级上升到中学高级，收入每月有四五千元，我也是知足的了。当教师就是要不断学习，我和大家一起学习新的教育教学理论，掌握现代网络信息技术，共同参与年级组教研活动，不断提高自己的教育教学能力，能够基本胜任目前的工作。

　　天有不测风云，生活中不如意事常八九，我的妻子去年患肺部肿瘤重病，这对我是不小的打击，给我增添了不小的压力。学校领导了解我的情况后，不仅从经济上帮助我，还给我调课让我安心护理妻子治病达几个月。校长、工会主席等给我做思想工作，减轻我的压力，积极帮助我渡过难关。领导的关心，同学们的支持，这些都是最真挚的人间真情，让我感觉到教师家有不幸不可怕，有大家可靠的支撑是可以克服的。

　　手捧“乡村学校从教三十年”这本荣誉证书，我很惭愧，因为这只是证明了我在乡村学校任教时间不算短，可并没有突出的工作业绩，也没有什么突出的贡献，只是一名很普通的教师，在教学岗位上虚度了三十多年的光阴，不敢和其他教师相比。尽管我从教已经有三十五年了，今后从教的时间不会太长，但我一生获得从教实惠很多，有困难受到领导的关心和呵护，觉得自己更要感恩努力工作才行。我决心今后不放松自我要求，加强学习遵守师德，更新理念集中精力，和大家一起与时俱进，努力搞好教育教学工作，为自己的教学生涯画上一个不留遗憾的句号。

　　【本文作者：王建荣。(公众号： 师说)】

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