优秀习作：新学期的一节语文课
晓琼分享
新学期开始了。虽然已经到了第二周，也不过才上了一天学。今天星期一，马上开始上课了，我还在检查小组内同学的预习，而当我在看语文书时，老师来了，才想起这一节是语文课。
我们开始学习第一课《观潮》，读了三遍，感觉比读第一遍时顺多了。这次我还能背呢!读完了，我们讲昨天的生字……不过，最主要的是展示环节……
先是由陈泽锋那组带头展示第单元三得内容。等他们组的郑婧婧讲完的时候，全班每一个同学补充，老师说郑婧婧对句子的理解有问题。的确有问题，她在讲解时说了一些乱七八糟的东西，有点听不懂。但是同学们也不知道该如何补充，然后陈老师就详细作了讲解。陈泽锋小组展示完后，我以为单元一二还没展示，就想带自己小组的同学上去展示，于是我想上去讲单元二，没想到老师要我讲单元四，我后悔了，不过已经没有回头路了。我在沉思着，不过，老师给了我一个提示：可以说读了这篇课文学到的四字词的意思。这时我放松了，还好，因为我是单元二才上来的，单元二里有四字词，要不是我做了预习，这次就丢人丢大了。
所以，以后我要全面预习，才有更多的展示机会。
陈老师评：小作者写出了新学期语文展示课自己的经历和体会，真实，接地气。如果注意锤炼语言和过渡的承接，你的文章会更有吸引力。
【本文作者：曾煜锋。(微信公众号：德星小记者)】
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