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关于乡村老师的随笔:没有说出的爱

春生分享

  梅子生来皮肤白嫩,身姿柔美,脸上的那双眼睛,真是睫毛长长,顾盼灵动,再加上她喜欢留两条长长的辫子,走起路来辫子一动一动的,让人很容易想到春风中的梨花,那美呀,让人烙在心底,时时品味。

  柱子长得黑黑壮壮,是地里的一把好手。可惜他家底贫穷,兄弟又多,从小在苦水里泡大,养成了勤俭持家的习惯。

  梅子家,分前庭和后院,前庭有门房、厢房和上房,农村人称松木结构的雕花房。地面墙壁全由砖砌成,下雨下雪鞋从不沾泥块。后院很阔大,栽着枣树杏树石榴树,还有成排的桐树杨树。即使在三年困难时期,四季水果也没断过。

  梅子虽生长在农村,可像大小姐一样养着。她衣着好,读书好,老师朋友都喜欢她。

  柱子家只有三间厢房,地面墙上只有零散的几处砖。院子也是窄窄的,只栽了几棵桐树。他虽也上学,可成绩就像他的长相一样,平常得很难引人注意。

  梅子的三哥和柱子同龄,经常玩在一起。梅子和柱子也就十分熟悉。

  上小学时,学校离村东头还有一段长长的路,那时的农村还没有通电,天一黑,孩子们就上炕睡觉了。

  一觉醒来,窗纸雪亮雪亮的,梅子哥以为迟到了,赶忙催梅子快穿衣服。

  村巷里静悄悄的,只有皎洁的月光平铺在路面上,就连狗呀鸡呀都在各自家中睡觉。

  梅子跟在哥的身后,越走越害怕,她不由快走两步,拉着哥的手。等到走到柱子家门口,他俩习惯地推了下门,接着就扣门环,嘴里喊着柱子的名字。

  柱子爸披衣开了门,让他俩到房子里坐着,说时间还早,让柱子再睡一会。

  那时的农村人没有钟表,靠鸡打鸣或看天上的启明星来判断时间。柱子爸没文化,凭经验觉得离天明还早。

  梅子和哥在柱子家坐了好一阵子,也没听到公鸡打鸣声,听着柱子一家的鼾声,哥对梅子说:“回家吧,再睡一觉。”

  这一觉睡醒,肯定要迟到,幸好柱子及时打门,才幸免老师的训打。

  那时的乡村老师可厉害了,迟到的学生不是挨耳光,就是罚站在门外受冻。

  梅子的三哥就被老师罚站过一次,大冷的雪天,站在教室外,吹着冰冷的北风,一会儿就脚麻嘴青,浑身发冷。他曾悄悄告诉梅子,以后用点心,不要再迟到了,他害怕罚站受冻。

  梅子可是个例外,老师们知道她是父母的掌上明珠,再者,她那么一个可人儿,冰雪聪明,乖巧伶俐,成绩又好,是老师的小助手,怎会训斥惩罚于她。

  上学放学,柱子都像大哥哥一样护着她。

  梅子的少女时代,就如春光中的花朵,一路成长,一路欢笑。

  2

  冬去春来,岁月流逝。梅子和柱子渐渐长大。

  梅子进城上了高中,在学校,她早起晚睡,用心学习,成绩一直排在年级第一名。

  柱子却辍学回家务农,整日和土地滚打在一起。 慢慢地,他熟悉了田地的四季特点,懂得了麦子玉米等的成长过程。他喜欢黄土淡淡的泥土味,喜欢它春夏秋冬的明艳色彩。

  梅子依然梳着两条又黑又亮的长辫子,隆起的胸,滚圆的臀,让她很有女人味,再者,她喜欢读诗品曲,写写美文,说起话来自然就文绉绉的,男同学心里都悄悄装着她。

  柱子双臂粗壮有力,两条粗短的眉毛让他有了成年男子的阳刚之美。绿绿的田里,他快速地锄着地,高兴了,吼几句秦腔,空中飞过的鸟给他轻轻伴奏。

  高中生活是紧张而充实的,梅子不敢任性贪玩,她怕红色的光荣榜上她站在第二位。她外表平静柔美,可内心有白雪中的红梅那股傲气、霸气。

  班里有两个玩皮的男生,他们的父母是吃公家饭的,高中一毕业,就能端上铁饭碗,上学的他们就是混个毕业证。平日里,他们对有颜值的女生很有兴趣,要么送个讨女孩喜欢的生日礼物,要么嬉笑着凑在她们身边说着甜蜜蜜的赞美话。有的女孩上钩了,和他们混在一起,吃喝玩乐,享受青春。

  当然,梅子的美,那在整个学校也是响当当的,可她的美,同时也是遥不可及的,就像天上的月亮,皎洁、纯净,没有一丝杂念。

  这两个玩皮的男生打赌,要试试梅子有那么单纯净美吗!

  梅子正在伏案写作业,一个玩皮的男生手拿本子,故意放到梅子桌子下的抽屉里,他故意用手轻碰了一下梅子的胸部。可梅子一点反应也没有,依旧静静地写作业。这两个玩皮的男生真服了梅子的纯。

  柱子知道梅子是学校的尖子生,是村人口里的好女子,他知道他和梅子间的距离越来越大,可他心里就只装着她。

  一到周六,他就不由自主地走向梅子家,在她家附近转来转去。梅子偶尔出来,见到柱子,叫声“柱子哥”,他就满心欢喜,心也静了,毛孔也舒畅了,见人话也多了。

  柱子知道,梅子每周都是周六下午四点左右到家,周日两点多去学校。

  柱子村离乘车的公路有三里多地。有个夏日的星期六,快四点时,忽然大雨倾盆,柱子忙拿上伞,骑上自行车,急奔下车点而去。公路边,只有风声雨声,和东倒西歪,散了骨架的杂草。柱子站在路边,默默地等待。忽然公交车的号声从远处传来,他赶忙沿公路骑了一百米左右,然后掉转车头,推着车慢慢向村里行走。

  公交车停在雨中,梅子小心地下了车,急忙用双手护住头,向村里跑去。柱子忙喊了声“梅子”。

  梅子转回头,惊喜地喊:“柱子哥,你干啥去?这么巧,有伞,有车坐。”

  “坐你的车,问那么多干嘛。”

  两人共用一把伞,一辆车,亲切地说着话,童年上学的情景再次回到现实。

  柱子回到家,裤子湿透了,可他高兴地吼了几声秦腔。

  梅子圆润的脸,甜美的声音还在脑海中萦绕。

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