小学生趣味作文：从陌生到熟悉
晓琼分享
每个人都遇到陌生和生疏，尔后认识熟悉的过程，跟人接触，由陌生到熟悉。
记得有一次，妈妈觉得我的英语学得不太好，单词一个也认不了，真是让人头疼。于是便带我去学英语。
刚到学校，老师把我叫了进去，叫我跟全班同学做一个自我介绍。我还有些害羞，因为有一群同学目光注视着我。我放低了声音，紧张地做了一个自我介绍。随后，老师上了一个小时的课，叫我们休息一会儿。
趁着下课休息的时候，我在教室外面走来走去地观察了一下周围的环境。
没过多久，又到上课时间了。我对面的那个同学不认真听讲，开小差，我向老师打了一个小报告，那个同学被老师狠狠地批评了一顿。下课了，那个同学火冒三丈地盯着我，我也盯着他。他说：“小子你敢打我小报告，你信不信我揍你。”我说：“来呀，怕你!”结果我跟他动起手来。老师闻讯后赶紧过来，阻止我俩。老师狠狠地批评了这位叫高雄的同学，他也给我道了歉。从此，我跟他成为了好朋友。我这个陌生的新同学居然在第一天就交到了我人生当中最好的朋友。真是俗话说得好：“不打不相识”。
初到英语补习班，我上课认真听讲，没一次大胆举手回答问题。而现在，我却获得了南明区英语小能手第三名。从英语学校脱颖而出，学校的大多数人都认识了我。以前是一个陌生的新同学，而现在却成了大家都认识的而熟悉的学霸——这变化可真大啊!
现在，我不再像刚来的时候对什么都感到陌生，而是有了困难，能主动地向别人请求帮助，现在是直接让高雄帮我拿一支笔，借给我一张纸……
从新生到学霸，从请求到随便，从陌生到熟悉，这一切都在改变，都在变化。
【本文作者：太慈桥小学六(1)班 汤哲旭。(微信公众号：童心天地作文)】
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