特殊儿童老师随笔：傻傻的笑

　　这次领着一群孩子们去游乐场玩儿，原本想着让孩子们玩儿些娱乐器材，但是事与愿违。很多娱乐设施是限身高的，宝宝们的身高都达不到标准。老师和家长们左牵右牵着孩子“流浪”在游乐场了，走着走着我们看见了水上充气滚筒，这一项是不限身高的项目!

　　家长们想让孩子们去玩儿，想让孩子不虚此行。每个充气滚筒的载重量是四个人，这个时候我自告奋勇的领了三个娃进去了。滚筒两，端有个透风的口子，口子用网绳裹着保证孩子们的安全。

　　进了滚筒三个娃各有各的“玩儿法”，一个紧紧的抓着网绳好像很害怕，但是当把滚筒转起来的时候又在偷偷的、无声的笑着。另一个在里面大躺着、不停地晃着小手仿佛外界的一切都与她没有任何关系，她的世界只有那双不停晃动的小手。另一个反而在不停的皱眉“呜呜”的哭着。

　　看着他们的玩儿法各式各样，我尝试着让滚筒的玩儿统一起来，试图用尽全部力气去滚动滚筒。但是三个孩子的总体重跟我的体重相当，我滚了一会儿滚筒满身是汗。

　　此时的娃冲我傻傻的笑，他们好像用他们傻傻的笑在回报我的汗水。我滚动滚筒时他们东倒西歪，有的头朝下的滚着、有的用脚拼命的往前蹬着、有的随意的跟滚球的滚动方向“翻来覆去”!

　　尽管姿势各不相同但是笑声却是大致相同，脸上的笑容是那么的纯洁、那么的简单。我坐下来静静的欣赏他们那种眼睛眯成一条缝、掉了颗门牙还咧着嘴“傻傻”笑的样子。

　　此时我在想他们的世界该有多美好、多简单、多容易满足、多干净啊!我开始以自己的审美观去幻想他们的内心世界，他们的内心世界一定像刚下过一场厚厚的大雪那样洁白无瑕。雪后的世界肯定没有任何人的脚印、有的只是他们自己穿的厚厚的棉袄蹒跚走路的身影。有的是他们捧起白雪抛向天空时的笑声、有的是巴掌大的脚印。

　　就像音乐盒上的水晶球。

　　但是在这样安静的专属的小天地里，娃们会不会感到孤单?会不会感到恐惧?会不会感到无助?会不会迷茫?我无从得知，因为他们的内心世界只属于他们。

　　他们的内心世界无法有我的存在，可是的他们的笑声早已深深的“潜入”我的内心世界。他们“傻傻的”笑是对我今天下午一身汗和头晕的最好的回报。

　　我有时真希望他们一直这样“傻傻的”笑下去，不用为了迎合我们的世界去刻意的学习。

　　不管他们以后的生活会怎样，只要脸上能有“傻傻的”笑容就好。

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