初中学优秀作文：这次摔跤比赛我赢了
文章来源于：四真文化
这次摔跤比赛我赢了
安徽省太湖县朴初中学
七年级 章哲然
在四真学堂内蒙古文化游学营期间，我来到在一望无际的乌兰布统草原，天是那么的蓝，天空上飘浮着几朵白色的云，有的像羊，有的像马，有的像狮子，还有的还像小孩子的笑脸，各种各样的云，非常美丽。草地全是绿的，绿的葱葱，但并不茫茫，四面都有小丘，小丘是绿的，草地也是绿的。草地上还有五彩缤纷的小花，红的、紫的、黄的，可爱极了，给草地上添加了不一样的色彩，蓝天、白云、草地，这些美丽的景色与大自然融为一体。
在这样美丽的景色中，人有了与大自然亲密接触的感觉。在这样的景色当中，在教练的组织下，我们进行了一场精彩的吸引人眼球的摔跤比赛。我最后费了九牛二虎之力战胜了个子比我高、年龄比我大的对手——卢展彦，取得了摔跤比赛的胜利。
为什么我能够战胜强大的对手取得摔跤比赛的胜利呢?这是因为我的内心拥有战胜强大对手的信念，同时怀着必胜的决心。
在当天上午的摔跤比赛中，我和卢展彦摔了一次，本来我快赢了，就在快把她摔倒的那一刻，她的体重是我没有想到的，我不但没有把她摔倒，反而那一刻我没站稳，膝盖着地，输了这场比赛，但是我不甘心，因为我是可以把她摔倒的，由于一时的松懈，我竟输掉了比赛，我非常不甘心。
当天下午，我终于有机会可以重新挑战了。我们在教练的带领下，来到了一片草原，在这里围成一个圆圈，盘腿坐着。一开始是我们汉族小朋友与蒙古族的小朋友一起摔跤，我们没有像他们一样在学校里学过摔跤，但是我们仍然取得了几次胜利。
与蒙古族小朋友结束之后，教练大声说：“还有没有人愿意去尝试一下?”我鼓起勇气举起了自己的手，教练同意让我上场，我站起身来，脚步坚定地走向场中间，然后停住了脚步。
教练对我说：“你愿意跟谁上来同你摔跤，选一个吧。”我说：“那就找卢展彦吧”，还半挑衅地向她勾了勾手，她也不甘示弱，大步向我走来。
开始比赛了，我们先握手表示尊敬和友好，同时互相望着对方，眼睛里流露出必胜光芒，握完手后，我迅速弯下腰，蹲好马步，做好与她比赛的准备，随着教练的一声哨响，比赛正式开始。
我和卢展彦同时抓住对方的手臂，我们的力量差不多，所以谁也无法进攻。改为用腿，但我们的腿都比较短，够不到对方的腿。怎么办呢?只好用力的把对方往自己这边拉，没过多久，我们的体力也慢慢消耗了不少，这时耳边响大家的加油声后，我心想：这次我不能输了，我已经输过一次了，再输就没有面子了，一定要赢。我抱着必胜的信念，开始向卢展彦进攻，这次我没有抓她的手臂，而是选择抱住她的腰，刚开始她有点意外，后来她反应过来了，我没有办法只好松开，我放开她后，双方就有一些短暂的休息。
就在这时候，她突然冲过来，我闪在了一边，她没有碰到我。我们又僵持在了一起，这一次，我把她往后推，再往前拉，但她犹如一座山，根本不动。这时耳边传来余老师的加油声：“章哲然加油!章哲然加油!把卢展彦摔倒!加油!”
听到余老师的加油声，我用力把卢展彦往我这边拉，她一时没有站稳，我便用力把她往旁边一推，脚下一绊，终于她摔倒了，但她始终紧紧抓着我，我也倒了，随之而来是一阵阵雷鸣般的掌声。
这次摔跤比赛，我们僵持了三分钟，我终于把卢展彦摔倒，取得了最后的胜利，最后我们互相握手，随后深深拥抱在一起，对她表示满满的敬佩。
这次摔跤比赛，我赢得了最后的胜利，心里十分高兴。通过这次比赛，我明白了一个道理：摔跤不能只凭体力，还要借助脑力和技巧!生活也是如此，在遇到困难时要善于用脑，要使用技巧，要勇敢，坚持不懈，不放弃，要靠自己的智慧去解决问题，静下心来分析对手，找到解决问题的办法，最后取得胜利。
【教师点评】
此文是作者参加四真学堂内蒙古文化游学后写的第二篇收获文章，让我十分感动，因为这又是一篇践行了四真作文写作原则的好作文：说真话，写真人，记真事，抒真情。小作者选取了自己内蒙古文化行走期间的自己亲身经历的一件小事——和同行的营员卢展彦同学摔跤的经历作为写作素材，取材于生活，内容真实，有切身体验。结构设计上，开篇交代事件发生的环境：一望无际的美丽的大草原，描写非常具体生动形象，为事件发生提供了背景。然后严格按照事件发展的流程，设计事件起因：我因为上午摔跤输给卢展彦，心里不服，教练问谁愿意摔跤，我主动挑战卢展彦;故事经过：我和卢展彦摔跤的具体经过、我的动作和心理描写、对手的表现、余老师的加油声……内容具体，层次清晰;故事结尾：最后我摔倒了卢展彦，取得比赛胜利，情节具有画面感，描写细腻，感情真实;文章最后以事明理，通过对摔跤取得胜利的事件进行思考，最后悟出生活中做人的道理，善于思考，体现出一种认知的深度和高度，结尾画龙点睛，值得肯定，是一篇精彩的课外练笔，也是一篇来自于生活的精彩的四真作文佳作。【指导教师：余卫兵】
【本文作者：四真学堂 (微信公众号：四真文化)】
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