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友谊的演讲稿精选

良兴分享

  友谊,一份难能可贵的感情,是一份需要精心呵护的感情,呵护友谊之花,让友谊天长地久。以下是小编为大家整理的关于友谊在我心中的演讲稿,供大家参阅。

  关于友谊的演讲稿一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得三四年级的时候,一天下午,风和日丽,我与我的好朋友如往常般走在去补习的路上。

  太阳普照着大地,温暖而又舒适。

  下课了,虽然太阳不像之前那么明亮,但却引来了缕缕微风。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我们慢慢地走在这漫长的路上,一路上有说有笑,早已忘记了疲惫。不一会儿,雨便淅淅沥沥地掉落下来,起初我们认为只是毛毛细雨,一会儿便停了,却不曾想,雨似乎下不停似得,大粒大粒的雨滴接连不断地打在我们滚烫的脸上,我们开始慌张与焦灼。情急之下,我们只能在附近找两片较大的木片举在头上避雨,但雨不仅没有停下来,而是愈来愈疯狂地打下,使我们招架不住,我们只好蹬起双脚向雨中跑去,希望能快一点到家。

  终于走出了巷口,宽大的马路上被雨冲刷地一丝不染,车辆也十分的稀少,我们小心翼翼地从斑马线上慢慢走过,天色也不见得好,本是乌云密布的天空又沉了下来,路灯在狂风骤雨的捶打下闪烁着。

  我头上的木片被雨撕成了两半,思涵看到了,立马把她头上正举着的木片分给我一半,时间好像停止住了,一股暖流流进了我的心头,眼眶也似乎被雨水给打湿了,那一刻,我懂得了什么是友情。

  雨下得更加猛烈,我赶紧回过神来,在这倾盆大雨中奔跑着,我们如同两只小蚂蚁,团结而又坚强。

  不久,我们终于抵达了她的家,她捋了捋头发,露出了灿烂的笑容:“你在这里等我一下。”说完便转身向她的家跑去,不一会儿便下来了,她的速度让我大吃一惊,她是如何在这短短的三分钟内跑完这六层楼的。她喘了喘气,立即将手中的伞递给了我,又添了句:“快回家吧。”我眨了眨眼睛,缓慢地接过她的伞,连忙说了声谢谢,她向我招了招手,我翘起了嘴角,便将伞慢慢地打来,不紧不慢地走在雨里,细数着这一切。

  友谊,如一朵微弱的花儿,却散发着沁人心脾的香味;友谊,如一杯简朴的开水,却值得我们细细品味;友谊,如一片易逝的雪花,却给我们留下了纯真美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于友谊的演讲稿二

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  妈妈问我友谊是什么?我想了好一会儿,说友谊就是大家都能成为好朋友,从不认识到彼此认识,相互了解,大家一起开心地玩,相互陪伴。

  好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼儿园的老朋友,邻居家的小朋友,出去玩偶然认识的朋友。刚刚踏入小学校园时,又难过又开心。难过的是老朋友不能像以前一样天天见面,开心的是又可以认识新朋友。开学没过多久,我就和我们一三班的同学全都认识了。大家一起学习,一起运动,一起吃饭,一起玩。考试得了100分,我会和好朋友一起分享我的喜悦;刚开始学拼音,学字的时候,碰到不认识的地方,我会问好朋友怎么读,怎么写;放学值日需要帮忙时,我们会相互帮忙扫地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友会扶我起来,问我疼不疼;家里有好吃的东西,我会想带到学校和好朋友一起分享。每天早上一想到有这么多好朋友在我身边,就会早早起床,盼着早点到学校和他们一起开始一天的生活学习。放假的时候虽然开心但还有点小小的忧伤,因为要过好久才能见到好朋友。我想这就是友谊吧。

  妈妈又问我友谊像什么?我说友谊是一道彩虹,让我们的生活五彩斑斓;友谊是一座温暖的房子,让我们不再感到孤单;友谊是一艘坚固的船,在生活的长河中共同向前航行。友谊不仅给我们力量,也陪伴我们成长。

  关于友谊的演讲稿三

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  路在脚下,走起路来,总有崎岖,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

  每当耳边响起《朋友》这首歌时,我就情不自禁地想起我的那些朋友们——一群乐观向上、心地善良的孩子们。

  因为他们给了我自信,激发了我满腔的工作热情,从中感悟到沟通的真谛,使我懂得什么是真正的博爱和宽容,他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中,我对孩子们爱,师生成了朋友。与孩子交往的日子里,我总是引知识泉,浇其心骨,点智慧火,亮其旅程,走人生路,竖报国雄心。一份耕耘,一份收获,我看到了一张张可爱的笑脸,绽放出希望的火花。此时此刻,我自豪,我欣慰!让我知道事业只有起点,没有终点。

  工作前,我有着种种幻想:孩子们是天真可爱的,我一定会教好他们,我们也一定会成为知心朋友。我幻想着:终有一天,我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上,注视着孩子们纯洁的眼睛,面对着一颗颗求知的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择——当一名普普通通的老师,感到无尚的光荣和自豪。从那一天起,我就暗暗下定决心:一切为了孩子,为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师!

  可是,现实与理想间总是有距离的,记得刚走上讲台的第一节课上,不到二十分钟,较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安,不停地与同桌做小动作并悄然说笑,我注意到这一点,并没有立即批评,而是不动声色地走到他们跟前,用关切的眼神示意他们遵守纪律,专心听课,哪知那位同学突然站起来说“关你什么事,我上课就是这样的。”引得哄堂大笑,无奈之下我将他叫到教室后面,让他靠墙蹲马步,他怕丢面子当然不依,弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师,他热心地帮助了我,教我如何发现学生的优点,如何对待学生的弱点,又如何与学生沟通,做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下,我有了新的启迪。课后,我找机会把陈良旺同学叫到办公室,用语重心长的语言,和蔼可亲地同他交谈,把他当做朋友,他认识到了自己犯错的根源,并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束,时过午餐,怎么办?我毫不犹豫的拉着他的手说:“今天我们师生共进朋友之餐吧!现在我只有请你吃泡面了!”吃着香喷喷的面,我们都会意地笑了。

  放晚学,同学们都忙于到食堂就餐或回家,惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我,他见到我,用双手送上一张纸条,上面写到:“老师,您是师长,更是关心、理解我的朋友,我一定为您争口气,再见!”看着这一切,我内心激动,心潮澎湃,甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切,在场的、路过的同学看在眼里,融化在心里。

  路在脚下,让我们携手同行,走过坎坷,走出平坦的大道,为伟大民族的振兴,共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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