小学生关于真善美优秀演讲稿
人生是真善美的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚。学习啦小编为大家整理了小学生关于真善美的优秀演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
小学生关于真善美优秀演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是五班的王予凡，我今天国旗下讲话的题目是《美德--真善美的凝聚》。
爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。
心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻：美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。
记得曾有人这样说过：“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。
媒体曾曝光这样一幕：一位年过半百的老人上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。
但丁说过这样一句话：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是真善美的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见，感动中国从2002年开始每年评选一次，被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们：是生命，就要绽放!美，无以大小，每个生命，都可以美丽!
内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇;善良如道路旁的大树，付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人平实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功!
有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人!
我的讲话完毕。
谢谢大家!
小学生关于真善美优秀演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
真善美三个字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能会有不同的理解。让我理解，就是真诚、善良和美德，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。
小时侯，最早对于真善美的理解是从书上感知的，总觉得似乎离我很远;长大后才知道，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它，是因为缺少了一双发现真善美的眼睛，缺少了一颗感悟真善美的心!
陈玉芳同志，一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿，从小就沐浴着他人和社会的关爱，从此她懂得了感恩;她身为一个母亲，用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖，从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校，教给孤残儿童文化知识和生存技能，从此她得到了回报;她作为一名村干部，为人和善，处事公道，从此她获得了赞美。20多年来，她凭着对党的忠诚，怀着对孤残儿童的一颗爱心，用自己的实际行动和朴素情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持，终于让她尝到了成功的喜悦，实现了人生价值。
陈玉芳同志的先进事迹，使我的心灵受到了震撼，精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄，因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材，她并没有高挑的个子;她的魅力不在华丽的外表，她衣着打扮朴素;她的魅力也不在言辞，她从来没有过豪言壮语……。而她的魅力，在于她的付出与坚持，在于她的善良与善举，在于她内在的美德!
作为一名党员干部，我要以陈玉芳同志为镜子，经常对照自己的行为找差距，自觉加强党性修养，用知识锤炼自己的内在实力，用爱心提高自己的人格魅力，把陈玉芳身上这种真善美和精气神，渗透到自己的思想深处，落实到自己的行动之中，使之成为我的精神理念和价值追求!
朋友们!菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。它道出了我们纪检监察干部应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陈玉芳那样，用我们的真诚、善良和美德，对群众常怀关爱之心，对他人常怀包容之心，对成功常怀赞美之心，对社会常怀感恩之心，人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部，都能在本职岗位上做出更大的成绩!
谢谢大家!
小学生关于真善美优秀演讲稿篇3
大家早上好!我是宫河小学六二班的学生王蓉。今天我演讲的题 目是《身边的真善美》。
罗丹曾说 “世界上不是缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。” 是啊， 每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的， 真善美就在身 边，只是你没有感受到罢了?? 时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们 班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学 们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园 里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶， 虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内 工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并 不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一 份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很 温暖。
身为宫河人，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了 身边的善良举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的 班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠 结：他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同 学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借， 王蓉 他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了 善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。
宫河校园环境优美，现在正值春天的宫河校园嫩叶吐绿，鲜花盛 开，一片生机勃勃。值周同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动 成果让我们的校园更干净， 更是因为值周同学希望校园美丽的那份心 源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们 对校园浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都 很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是 大家心更美的真实表现吗? 校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双 善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚善良和美好吗? 谢谢大家!
看完“小学生关于真善美优秀演讲稿”的人还看：
