高二必修四知识点内容小结
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。下面给大家带来一些关于高二必修四知识点内容小结，希望对大家有所帮助。
高二必修四知识点内容1
1、社会存在和社会意识辩证关系的原理★
【原理内容】社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。社会意识的相对独立性是指社会意识有时先于社会存在而变化发展，有时落后于社会存在而变化发展。
【方法论】先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、科学的社会意识对社会存在的发展起着阻碍作用。
2、生产方式是人类社会存在和发展的基础
物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础，决定着社会的性质和面貌，决定着社会形态的变革和更替。
3、人类社会发展的基本规律★
生产关系定要适应生产力状况的规律：生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用;当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
上层建筑定要适合经济基础状况的规律：经济基础指生产关系的总和。上层建筑指定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善;当它适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
生产关系定要适合生产力状况的规律，上层建筑定要适合经济基础状况的规律，是人类社会发展的基本规律。
4、人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产力和生产关系的矛盾运动，经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的根本动力。
5、我国社会主义社会的基本矛盾的特点，我国社会主义改革的性质和根本目的★
我国社会主义的生产关系与生产力、上层建筑与经济基础基本相适应，但是生产关系和上层建筑在某些部分和环节上还能完全适应生产力和经济基础的状况。因此，社会主义社会的基本矛盾是种非对抗性的矛盾。矛盾的解决主要是通过社会主义的自我发展和自我完善即改革实现的，改革是社会主义社会发展的直接动力。
我国社会主义改革的根本目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
6、人民群众是历史的创造者原理★
【原理内容】人民群众是社会实践的主体和历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。
【方法论】这原理要求我们要树立群众观点，坚持群众路线。
党的群众观点是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
党的群众路线是：切为了群众，切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
高二必修四知识点内容2
1、辩证否定原理★
【原理内容】辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质：辩证否定的实质就是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
【方法论】这原理要求我们必须树立创新意识，做到唯上，唯书，只唯实。
2、坚持辩证的否定观，树立创新意识★
树立创新意识要求我们：①唯书，唯上，只唯实，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际符的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。③勇于实践，在实践中实现创新，在实践中检验和发展真理。④既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，实事求是。
3、树立创新意识的哲学依据★
唯物论依据：创新意识是人的主观能动性的表现，体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统。
辩证法依据：创新意识体现了辩证否定的实质就是“扬弃”。创新意识体现了包括人的认识在内的切事物都处在永恒发展之中。
认识论依据：创新意识体现了认识具有反复性、无限性、上升性，人的认识是断深化、扩展、向前推移的。
4、创新的社会作用★
创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。
创新是个民族进步的灵魂，是个国家兴旺发达的竭动力，是个政党永葆生机的源泉。
创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
高二必修四知识点内容3
1、矛盾的同性和斗争性的辩证关系(矛盾的基本属性)
【原理内容】矛盾同性是指：矛盾双方相互联结、相互依存，共处于个统体中;矛盾双方相互渗透、相互贯通，依据定条件向各自相反方向转化。斗争性是指：矛盾双方相互排斥、相互否定、相互对立的关系。
矛盾同性离开斗争性，矛盾双方的同是包含差别和对立的同，是二者的完全等同。斗争性制约着同性，没有斗争性就没有同性;斗争性也离开同性。斗争性寓于同性之中。矛盾的同性和斗争性的辩证关系揭示了事物运动和发展的源泉和动力。
【方法论】它要求人们在考察切矛盾的事物和现象时，既要研究矛盾双方是怎样同又怎样斗争的，又要学会在同中把握对立，在对立中把握同。
2、对立统原理★
【原理内容】世界上的切事物自身都包含着对立统的两个方面。
【方法论】这原理要求我们用分为二的观点看问题。
3、矛盾的特殊性原理★
【原理内容】同的事物有同的矛盾。同事物在发展的同过程和同阶段上有同的矛盾。复杂事物的诸多矛盾、同矛盾双方各有其特殊性。
【方法论】这原理要求我们坚持具体问题具体分析。
4、坚持具体问题具体分析★
具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。即针对同情况、同问题，采用同的解决办法。
为什么坚持具体问题具体分析：具体问题具体分析是马克思主义的个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
5、 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理★
矛盾的普遍性与特殊性辩证关系是马克思主义矛盾问题的精髓，也是建设中国特色社会主义的理论基础和哲学依据。
矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性的关系。矛盾的普遍性是指同类事物的共性。矛盾的特殊性是指具体事物的个性。
【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处。由于事物范围的极其广大和事物发展的无限性，矛盾的普遍性和特殊性在定条件下相互转化。
【方法论】这原理要求我们在事物的共性指导下，研究事物的个性。要善于从事物的个性中概括出事物的共性。
6、主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理★
【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展起决定作用。
【方法论】这原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。
7、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理
【原理内容】矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、起主导作用的矛盾方面。
【方法论】这原理要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面。
8、坚持两点论和重点论相统的认识方法
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理的方法论共同体现了坚持两点论和重点论相统的认识方法。重点论是两点中的重点，是点论;两点论是有重点的两点，是均衡论。
高二必修四知识点内容4
1、价值、人的价值的内涵与评价★
价值是指事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容，是个人对社会的贡献和责任(即社会价值)，二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。
对个人价值的评价主要是看他贡献了什么，主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作用原理★
价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
【方法论】这原理要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
3、价值判断和价值选择的客观依据★
树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择必须：坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
4、价值判断和价值选择的特点
价值判断与价值选择的社会历史性。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而同。
价值判断与价值选择的阶级性。人们的社会地位和需要同，面对同事物或行为，同阶级和阶层的人会作出同的价值判断与价值选择。
5、价值冲突与评价标准
当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
当个人利益与他人、社会没有冲突时，要把个人、他人、社会三者的统作为自己选择的标准。
6、价值创造与价值实现★
人生价值实现的基本标志在于个人对于社会的贡献。
实现人生价值的根本途径：人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。
实现人生价值需要社会提供客观条件：社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等客观条件是实现人生价值的基础。
实现人生价值离开个人的主观条件：实现人生价值，需要顽强拼搏、自强息的精神;需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
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