人教版小学英语一年级上册电子版教材

梓炫分享 2024-01-19 11:22:01

一年级的孩子一般都是刚刚接触英语，所以学习的内容都是基础的，都比较简单。但是孩子也要好好学习英语，打好英语学习基础。以下是小编整理的人教版小学英语一年级上册电子版教材，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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小学英语语法

1、人称代词用法

人称代词分两格，主格宾格来分说：I是我、you是你、he，she，it 他她它、主格用来作主语，宾语用的是宾格主格: I。you。he。she。it.we。you。宾格：me。you。him。her，it。us。you。补充点：主格用在动词前，动词介词后用宾。you是主格，也是宾。

2、be动词用法

我am，你are、is连接他，她，它。需注意：I单数名词用is，复数名词全用are。变疑问往前提，句末问号莫丢弃变B否定，更容易，be后not莫忘记4疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

3、疑问词的用法

what：用来问什么、叫什么，做什么等你叫什么名字?例：What syour name?where：用来问地点例：Where are you going to?

1、学习字母：首先，要学习英语的26个字母及其发音。可以通过歌曲、拼图、游戏等方式帮助记忆。

2、日常用语：学习一些简单的日常用语，例如问候语、介绍自己、感谢、道歉等。可以通过角色扮演的方式进行练习。

3、基本词汇：学习一些基本的词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。可以通过图片、卡片等辅助工具进行记忆。

4、合理安排学习时间：每天安排一定的时间学习英语，保持持续性和规律性。可以进行集中式学习或分散式学习，根据孩子的特点选择适合的学习方式。

5、培养兴趣：通过有趣的英语游戏、绘本、歌曲等，激发孩子对英语学习的兴趣，使学习过程更加愉快和有效。

1. 英文字母

所有的英语都是由26个因英文字母所组成，所以这26个英文字母的学习也是基本重要的。

2. 词汇扩充

因为大多一年级的孩子对英语没有系统的认知，所以这个时期要对孩子进行一定量的词汇扩充，从而让孩子对英语有一个初步的认知。对孩子进行词汇扩充的时候尽量选择比较贴近生活的，比如一些“颜色、动物”之类的，以便于孩子的认知。

3. 口语表达

在教导一年级的孩子学习英语时，大都会教导孩子学会口语表达，就比如基本的打招呼(hello)、问候(how are you?)等一些常用句子，让孩子学会掌握运用。

4. 语法

很多学校在教导一年级的学生认识英语的时候，同时还会教一些简单的语法。就比如：…是…的结构，让学生能够通过所学造一些句子。

比较过去时与现在完成时：

(1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作;现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

(2)过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语：

yesterday, last week， ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语

共同的时间状语：

this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately

现在完成时的时间状语

for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always

不确定的时间状语

(3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.

过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。