五年级语文作文的十种开头与写作方法精选
秧好一半谷，题好一半文。这说明写好作文开头是十分重要的。作文开头是评卷人的第一眼，这第一印象非常重要，它会直接影响作分的得分。那么，如何才能写出一个亮丽的作文开头呢?小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
五年级语文作文的十种开头
一、外貌描写式开头
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)
二、性格特征式开头
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)
三、开门见山式开头
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)
四、环境描写式开头
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
五、巧设问题式开头
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)
六、心理描写式开头
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》)
七、形象比喻式开头
即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如：老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂.》)
八、妙用排比式开篇
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自《走出家门》)
九、对比渲染式开头
即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》) 1
十、揭示中心式开头
即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐??(选自《我要“嫁”给书》)
写作方法精选
一、写自己经历过的事情
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2.选择自己亲身经历过的、感受深的又比较有意义的事来写，这样才能写出真情实感，才能感动人。
3.围绕作文的中心选择事件(材料)，要选择典型事件，作为作文的材料。
4.选择材料要新颖。
5.写几件事时，要注意事件之间的联系、过渡、照应，要注意它们之间的主次关系，详略要得当。
6.正确掌握顺序、倒叙、插叙、补叙等叙述方法。
7.作文中抒情、议论等文字要精练含蓄，以免冲淡具体事例。
二、怎样写说明文?
1、什么是说明文。
说明文是以解说某个说明对象，使人们认识、了解它的一种文章。
2、说明文写作的基本要求。
①准确把握说明对象的特性。②要把说明对象的特性讲清楚。
三、在具体描写景物时，要注意以下几方面的问题：
1.要注意景物的时令特征和地方特征。
2.要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。
3.要注意景物描写的立足点和先后次序。
4.写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。
5.要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动、有趣。
五、写出三个你读过的课外书的名字，并介绍其中一本书的主要内容：
、 、 内容：《西游记》这本书，作者塑造了孙悟空这一活泼、可爱、勇敢的人物。这本书作者先具体描写了孙悟空出世后拜师学艺、闹地府、闹龙宫、闹天宫的 感想、敢做、敢于反抗的故事。表现了孙悟空热爱自由，敢于反抗的英雄形象。接着有描写了孙悟空保唐僧取经时经历了九九八十一难的取经过程，他一路上降妖除魔造福于民，表现了他神通广大、爱恨分明、能识真伪的英雄品质。
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