伊索寓言读书心得500字
《伊索寓言》中的故事篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高，对后代影响很大，是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事。
伊索寓言读后感
《伊索寓言》是由许多小故事组成的一本书。这本书里的小故事大部分都有动物，而且充满了童趣。比如青蛙会说话，蚂蚁能搬起苹果，狮子要跟漂亮的人结婚……而且每个小故事都有大道理在里面。
象我喜欢的《狮子的求婚》的小故事，讲的是狮子要向一个农夫的女儿求婚，可是农夫不放心，告诉狮子：“你要把牙齿和爪子去掉，我才能让女儿和你结婚。”狮子想得到农夫的漂亮女儿，就象闪电一样拔掉了牙齿和剁掉了爪子。然后它再去给农夫展示时，没想到农夫用绳子把它绑起来，再用棍子打它。狮子很后悔，自言自语说：“我真不该轻信别人的话，抛弃自己的长处。结果害了自己，让原来恐惧自己的人可以轻而易举地把自己打败。”我有时也犯这种毛病，老是不相信自己的长处，不利用它。比如有时候我写作文，明明自己写得很好，可是一动笔，就不相信自己了，抛弃了自己的长处，脑子里很美的画就找不到了，只剩下一幅乱七八糟的画，结果作文就写不好了。还有做数学口算题的时候，也是不相信自己。本来自己是可以算得很快的。还没学乘法的时候，我就已经会了一半的九九表了。可是测验的时候，不相信自己，抛弃了自己的长处，而是用哭来解决，结果那次测验我错了19题，成绩是不合格。我读了这个故事，想到自己以前犯的错误，我告诉自己，一定要相信自己，千万不要抛弃自己的长处。
我写作文时脑子里有一幅美丽的画，我国画也有天赋，口算也能算得又快又准!我会充分利用自己的长处，让自己变得更加棒!
伊索寓言读后感
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。
伊索寓言读后感
在2014年的寒假里，我读了一本书，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希腊的一个仆人:伊索。它的结构是先讲一个故事，然后在最后揭示文章所含盖的一个道理，可谓“文包理“。
其中，我最喜欢的一篇寓言就是：《蝉和狐狸》它的内容是：一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙!您真是一个天才的歌唱家，您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”
蝉查觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，就猛地扑过去。
蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”
这个故事告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
伊索将故事里的蝉和狐狸描绘地非常逼真，体现出了蝉的聪明和狐狸的狡滑。
这就是《伊索寓言集》，你喜欢吗?
伊索寓言读后感
在这个暑假，我再一次拾起了充满童年的记忆--《伊索寓言》。虽然《乌鸦与狐狸》、《狐狸吃葡萄》等伴随我一起长大的著名寓言都出自那里，但是到现在我都还没有捧起这本书，从头到尾好好地读一遍。翻开这本书，熟悉的面孔还真不少，其中《农夫和冻僵的蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪的希腊寓言家。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说，庇士特拉妥统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言，劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。《伊索寓言》，来自民间，所以社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。比如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教我如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给我们的一笔精神遗产。《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，从而进一步披露压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。《伊索寓言》这本书中浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。就是这样一本书我在这个暑假接触了它，它一定会给我以后的生活带来启示，引领我走得更好!
伊索寓言读后感
我喜爱的书籍是《伊索寓言》，因为这本书可以告诉我们很多道理，它是把很多道理都改变成一个小故事，在小故事的最后写上这个小故事告诉我们的道理。其中最吸引我的一个小故事是乌鸦和狐狸，当时我一看标题，就想：乌鸦和狐狸之间会发生什么故事呢?于是我就带着我的问题来看这个小故事了。看完了才知道：一只狐狸看到一只乌鸦嘴里叼着一块肉，狐狸很想得到那块肉，于是就说：“乌鸦，我听说你唱歌非常好听，你给我唱一首听听吧!”乌鸦听到高兴极了，开口就唱。乌鸦一开口，它嘴里的那块肉就掉下来了，狐狸看见了，马上就叼着那块肉跑了。我很喜欢《伊索寓言》这本书，因为这本书让我知道了很多道理，我每天晚上都看一会《伊索寓言》这本书，这本书真是“小故事，大道理”呀!
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